湖南省教育扶貧工作電視電話會(huì)議現(xiàn)場。

　　教育扶貧是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，也是維護(hù)教育公平的關(guān)鍵所在。6月21日，湖南省教育扶貧工作電視電話會(huì)議召開，全面貫徹落實(shí)省委省政府脫貧攻堅(jiān)會(huì)議精神，對全省教育扶貧工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。湖南省政府副省長向力力強(qiáng)調(diào)，“扶貧先扶智、治窮先治愚”，要準(zhǔn)確把握好教育扶貧“下半場”的新形勢。

　　財(cái)政支持 保障教育扶貧資金需求

　　“扶貧必扶智，治貧先治愚”。2016年，湖南省發(fā)放各級各類資助資金50.77億元，資助學(xué)生共計(jì)451萬人次。為51個(gè)貧困縣安排中央和省級教育轉(zhuǎn)移支付（含專項(xiàng)）資金91.76億元，占全省總數(shù)的54%。省財(cái)政撥付安排各類教育改善基本辦學(xué)條件資金65.7億元，中央和省財(cái)政安排用于鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)培訓(xùn)以及提高待遇的資金規(guī)模達(dá)到34.4億元。

　　農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃已覆蓋到全省所有貧困縣，2017年春季學(xué)期下達(dá)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃中央和省級專項(xiàng)資金13億元。全面落實(shí)連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，已將全省51個(gè)貧困縣全部納入武陵山片區(qū)教育人才津貼實(shí)施范圍，2017年春季學(xué)期已下達(dá)省級補(bǔ)助資金4億元。

　　政策支持 深化教育扶貧責(zé)任擔(dān)當(dāng)

　　2016年，湖南省下達(dá)貧困縣農(nóng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃3920名、特崗教師招聘計(jì)劃4233名，分別占全省總數(shù)的57.32%、66.2%。

　　高校招生對貧困地區(qū)實(shí)行特殊政策，實(shí)施農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生招生三大專項(xiàng)計(jì)劃，2016年共招生6384人，比上年增加1812人，今年還將繼續(xù)增加900多人。

　　“少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生計(jì)劃”從今年起擴(kuò)大到全省所有少數(shù)民族自治縣。推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源向貧困地區(qū)輻射，組織2000多所大、中、小、學(xué)與貧困地區(qū)薄弱學(xué)校開展結(jié)對幫扶，加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用，多措并舉幫助薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量。

　　通過精準(zhǔn)支持加快推進(jìn)貧困地區(qū)教育發(fā)展，辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)，建設(shè)好農(nóng)村寄宿制學(xué)校。加快推進(jìn)農(nóng)村幼兒園建設(shè)，貧困地區(qū)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好一所公辦中心幼兒園。深入實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。

　　聚焦精準(zhǔn) 把握好教育扶貧“下半場”的新形勢

　　湖南省政府副省長向力力強(qiáng)調(diào)，深入推進(jìn)教育扶貧工作，首先要肯定成績，正視問題，從講政治講大局的高度認(rèn)識教育扶貧。教育發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀還沒有得到根本改變，尤其是51個(gè)貧困縣教育事業(yè)發(fā)展水平與省內(nèi)其他地區(qū)相比，差距依然較大，“扶貧先扶智、治窮先治愚”，要準(zhǔn)確把握好教育扶貧“下半場”的新形勢。

　　其次要聚焦精準(zhǔn)，把握重點(diǎn)，使洪荒之力用繡花之功強(qiáng)勢推進(jìn)教育扶貧，堅(jiān)持教育扶貧與事業(yè)發(fā)展相結(jié)合、普惠政策與特惠政策相結(jié)合、政府主導(dǎo)與社會(huì)參與相結(jié)合、硬件支持與智力支持相結(jié)合。

　　再次，要夯實(shí)舉措，狠抓落實(shí)，以踏石留印抓鐵有痕的勁頭開創(chuàng)教育扶貧新局面，為建設(shè)富饒美麗新湖南提供強(qiáng)有力的人才支持和智力支持。

　　湖南將進(jìn)一步加大公費(fèi)定向培養(yǎng)力度

　　今年，湖南省教育廳通過完善經(jīng)費(fèi)支持政策，推進(jìn)省、市、縣三級擴(kuò)大公費(fèi)教師定向培養(yǎng)規(guī)模，總招生計(jì)劃接近1萬人，比上年提高44.6%；專門招收建檔立卡貧困學(xué)生的縣級扶貧計(jì)劃超過500人，比上年增加近10倍。通過深入實(shí)施“校校結(jié)對”幫扶，加快推進(jìn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村薄弱學(xué)校輻射。通過加快貧困地區(qū)“三通兩平臺”建設(shè)，推進(jìn)“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”建設(shè)與應(yīng)用，促進(jìn)貧困地區(qū)共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　湖南省教育廳廳長、黨組書記、省委教育工委書記肖國安表示，今后還將進(jìn)一步加大公費(fèi)定向培養(yǎng)力度，擴(kuò)大縣級扶貧計(jì)劃招生規(guī)模，使公費(fèi)定向培養(yǎng)成為農(nóng)村教師補(bǔ)充的主渠道，讓縣級扶貧計(jì)劃成為貧困地區(qū)農(nóng)村教師補(bǔ)充的重要來源。