孩子是家庭和社會(huì)的希望，孩子的教育、升學(xué)問題是貫穿一個(gè)家庭十幾年的頭等大事。然而隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快、二胎的放開，人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求激增，導(dǎo)致學(xué)校承受的壓力越來越大，城區(qū)學(xué)校班級(jí)人數(shù)劇增，一度出現(xiàn)了很多超出額定人數(shù)的班級(jí)。班級(jí)人數(shù)在56人以上的屬于大班額，66人以上可以稱之為超大班額。今年省政府工作報(bào)告提出的12件重點(diǎn)民生實(shí)事之一，就有要確保2018年底基本消除66人以上的超大班額，到2020年基本消除大班額。那么，我省大班額現(xiàn)狀怎樣？來看記者的調(diào)查。

        記者先后走訪了長(zhǎng)沙砂子塘泰禹小學(xué)和周南梅溪湖中學(xué)，發(fā)現(xiàn)在中小學(xué)課堂上，新入學(xué)的班級(jí)人數(shù)基本是在50人左右，部分小學(xué)高年級(jí)還存在沒有去化完的大班額班級(jí)。砂子塘泰禹小學(xué)1308班是目前全校人數(shù)最多的班級(jí)，記者現(xiàn)場(chǎng)感受了一下，坐在這個(gè)有67名同學(xué)的教室，轉(zhuǎn)身都很困難。一些身型比較大的同學(xué)站起來總會(huì)撞到桌子。

         班級(jí)人數(shù)多，在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候感受還不明顯，到了5、6年級(jí)，孩子不斷長(zhǎng)高，教室面積卻是固定的，第一排課桌只能不斷地靠近黑板，兩邊的課桌更是直接貼在墻壁上。座位算是勉強(qiáng)安排下來了，可是幾乎沒有給大家留有活空動(dòng)間，同學(xué)們上課起立回答問題時(shí)更要側(cè)身站出來。

        對(duì)于“大班額”的課堂的記憶，易老師給我們描述了她當(dāng)時(shí)帶班時(shí)候的場(chǎng)景，在易老師剛畢業(yè)任教期間，所帶的班級(jí)有81名同學(xué)，大班額上課時(shí)的場(chǎng)景至今印象深刻。

        易老師說，那個(gè)時(shí)候上課或者布置任務(wù)，經(jīng)常會(huì)有覺得心有余而力不足，但是也很無(wú)奈，因?yàn)槟菚r(shí)大班額的現(xiàn)象很普遍。大班額課堂對(duì)于孩子而言，可能是“認(rèn)識(shí)的同學(xué)比一般人多”“空間擠”，對(duì)于老師而言是“心有余而力不足”，常年超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，仿佛駕駛著一艘超載的船在知識(shí)的海洋里搖搖晃晃。

        說到帶這類大班的經(jīng)歷，所有的老師都是焦頭爛額、壓力山大，有著批改不完的作業(yè)，同學(xué)們也會(huì)疏于管教。對(duì)于學(xué)校來說，管理的壓力也是非常大。大班額現(xiàn)象究竟是怎么產(chǎn)生的，又該如何消除消化呢？

         班級(jí)人數(shù)多，老師精力有限壓力大，這其中的道理很多家長(zhǎng)是心中有數(shù)，但是“楓樹山小學(xué)”、“砂子塘小學(xué)”、“周南中學(xué)”、“長(zhǎng)郡中學(xué)”，長(zhǎng)沙家長(zhǎng)的心中似乎都有這樣一張不同階段的“名校清單”，對(duì)于這類名校，是無(wú)論如何“擠破頭都要爭(zhēng)取的”。這就造成大班現(xiàn)象的突出。

        “大班額”現(xiàn)象影響教學(xué)質(zhì)量，還有可能帶來安全問題。從2016年開始，長(zhǎng)沙市就明確提出城區(qū)義務(wù)教育階段小學(xué)、初中起始年級(jí)班額控制在50、55人以內(nèi)。為了讓學(xué)校建設(shè)合理地跟上人口增長(zhǎng)的速度，同步出臺(tái)了《長(zhǎng)沙市城市中小學(xué)幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例》，也明確規(guī)定：將根據(jù)地域大小和住戶人數(shù)同步規(guī)劃、同步建設(shè)配套學(xué)校，以滿足教育規(guī)劃發(fā)展的要求。不少學(xué)校也在現(xiàn)有資源上進(jìn)行挖掘，通過增加班級(jí)來從小學(xué)一年級(jí)起嚴(yán)格限制大班額。

        砂子塘泰禹小學(xué)的寧老師帶完上一屆72人的畢業(yè)班，現(xiàn)在所帶的班級(jí)里有48名同學(xué)，班額變小后，寧老師明顯感覺輕松了很多，有更多的時(shí)間用來備課和同家長(zhǎng)溝通，也可以留意到孩子們學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)。

         長(zhǎng)沙現(xiàn)在實(shí)行中小學(xué)“公辦不擇校”制度，給大班額產(chǎn)生踩上了一腳剎車。班級(jí)里的人數(shù)少了，因材施教變成現(xiàn)實(shí)，一些中小學(xué)特色課堂開展起來更加游刃有余。

        砂子塘泰禹小學(xué)現(xiàn)在開設(shè)了奧爾夫音樂課堂和禹點(diǎn)陶藝課堂，在特色課堂上，老師零距離的和同學(xué)們坐在一起，唱韻律、玩游戲、課堂氣氛輕松活潑，班級(jí)人數(shù)合理，老師教起來也是更加得心應(yīng)手，可以充分調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性。

        以前的“大班額”一定程度上限制了學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力。在周南梅溪湖中學(xué)，目前初中、高中的教學(xué)班級(jí)人數(shù)都在50人左右，學(xué)校的各類硬件資源可以合理的分配到每一個(gè)學(xué)生，因此學(xué)校開設(shè)了3D打印課、機(jī)器人課，給了學(xué)生充分發(fā)揮想象和展示自己的舞臺(tái)。

        隨著長(zhǎng)沙市嚴(yán)格控制新設(shè)班級(jí)人數(shù)政策的實(shí)施，砂子塘泰禹小學(xué)的班級(jí)平均人數(shù)發(fā)生了明顯的變化，2013年的時(shí)候，大班額比例100%，平均班級(jí)人數(shù)65.6人，2017年一年級(jí)入學(xué)時(shí)，大班額比例為0，平均班級(jí)人數(shù)48.8人。

         據(jù)了解，2017年全省義務(wù)教育階段共有18萬(wàn)個(gè)班，其中大班額班級(jí)4萬(wàn)1千多個(gè)，超大班額班級(jí)1萬(wàn)5千多個(gè)。超大班額以永州、邵陽(yáng)、郴州最多，而大班額最嚴(yán)重的3個(gè)市縣是邵陽(yáng)大祥區(qū)、湘西龍山縣和岳陽(yáng)臨湘市。

         2018年，我省將采取優(yōu)化教師資源配比、加強(qiáng)教育建設(shè)規(guī)劃，整合存量資源等措施，確保基本消除大班額。