今年4月，第15屆中國青少年創(chuàng)造力發(fā)明展在河北省浩博臨城實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行，吸引了來自全國各地的300多名選手參賽。株洲景炎學(xué)校的劉沛菡、余明達(dá)兩位同學(xué)憑借出色表現(xiàn)，雙雙摘得金牌。

劉沛菡的參賽作品是《一種雙反射視覺暫留演示裝置》，它巧妙利用兩個(gè)貼合在旋轉(zhuǎn)電機(jī)軸上的反光鏡，將激光匯聚在光屏上，形成明亮的光點(diǎn)。由于人的視覺暫留效應(yīng)，在光屏上可以看到連續(xù)變化的精美圖案。

▲ 劉沛菡的參賽作品：《一種雙反射視覺暫留演示裝置》

劉沛菡向記者介紹裝置的工作原理時(shí)說，第一是因?yàn)楣獾闹本�傳播，第二是因?yàn)殓R面反射，經(jīng)過兩次鏡面反射，投到半透明的塑料屏上，然后經(jīng)過速度調(diào)節(jié)，就可以看到復(fù)雜的圖案。

余明達(dá)的參賽作品則是《一種山區(qū)移動(dòng)式多角度樹苗打孔機(jī)》，它將鉆機(jī)安裝在可移動(dòng)的平臺(tái)上，以蓄電池作動(dòng)力，是野外植樹挖樹坑的便攜式、自動(dòng)化裝備。

▲ 余明達(dá)的參賽作品：《一種山區(qū)移動(dòng)式多角度樹苗打孔機(jī)》

余明達(dá)的《一種山區(qū)移動(dòng)式多角度樹苗打孔機(jī)》工作原理則是，利用蓄電池帶動(dòng)鉆機(jī)和鉆頭，然后再再鉆土，用于栽樹苗的時(shí)候挖樹洞。

劉沛菡和余明達(dá)的指導(dǎo)老師藍(lán)波介紹，之所以學(xué)生能在比賽中取得優(yōu)異的成績，與景炎學(xué)校的創(chuàng)新思維校本課程是密不可分的，課程通過課內(nèi)創(chuàng)新課程與課外社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力。

據(jù)了解，中國青少年創(chuàng)造力大賽，是中國智慧工程研究會(huì)與北京鐘南山創(chuàng)新公益基金會(huì)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)大型公益賽事，是國內(nèi)唯一一項(xiàng)與國際發(fā)明接軌的青少年賽事。