全國人大代表、省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)、工委書記蔣昌忠
談新高考
方案8月底必須向全社會(huì)公布
新高考是全省關(guān)注的熱點(diǎn)話題,湖南對(duì)此如何改革?
蔣昌忠介紹,我省計(jì)劃于今年6月底前將改革實(shí)施方案報(bào)教育部備案。8月底必須向全社會(huì)公布,因?yàn)?月1日學(xué)生就入學(xué)了!皩(duì)這項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的改革,我們已開展多方調(diào)研,根據(jù)湖南實(shí)際,初步擬定并先后13次修改完善了《湖南省高考綜合改革實(shí)施方案(征求意見稿)》,目前正在向市州、高中學(xué)校和高校征求意見建議!
新高考改革時(shí)間表是什么?
今年9月份進(jìn)入高一的學(xué)生,2021年就要按照這套模式來高考,現(xiàn)在的高一在讀學(xué)生還是按照既有的高考模式。
在方案進(jìn)行中,會(huì)有哪些具體的問題?
考試科目有變化;考試時(shí)間安排有變化;有高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試;如果出現(xiàn)報(bào)考不均勻的情況,有保護(hù)和制約措施等等。
語數(shù)外三門由國家統(tǒng)一考試,另外三門在六門課當(dāng)中自由選擇。比如,學(xué)生可能覺得學(xué)物理太難了,就不選物理,而某一門課選的人太少,就會(huì)出問題,需要有機(jī)制來平衡,很復(fù)雜。
課表也很難排,怎么解決?
教室需求多了,老師需求又有結(jié)構(gòu)性的變化,有的科目老師不夠,有的科目老師多了,每年的情況都可能不同,同一個(gè)學(xué)?赡軙(huì)有不同問題。
但是,會(huì)有一些政策導(dǎo)向,比如說,某一個(gè)大學(xué)招生,今年會(huì)公布申請(qǐng)進(jìn)入某個(gè)專業(yè)必須考哪幾門,如果課程選錯(cuò)了,將來就不可能就讀該專業(yè),這樣可以引導(dǎo)學(xué)生理性選課。
談消除大班額
李克強(qiáng)總理在2018年的政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要“抓緊消除城鎮(zhèn)大班額”,湖南消除大班額具體目標(biāo)是什么?
國務(wù)院下文規(guī)定,“到2018年基本消除66人以上超大班額,到2020年基本消除56人以上大班額”。(大班額:學(xué)校每個(gè)班的人數(shù)超出額定人數(shù))
所以湖南在今年年底必須基本消除超大班額,湖南省在年初的政府工作報(bào)告里面,已經(jīng)把這個(gè)任務(wù)列入了12件民生實(shí)事之一,這就是向全省的承諾。
目前,湖南為此開了聯(lián)席會(huì)議,推進(jìn)的進(jìn)度怎么樣?
第一步,把任務(wù)明確了,摸底有多少大班額,分布在什么地方,帳單清清楚楚。
第二步,就是要各個(gè)地方細(xì)化措施,一校一策。教室不夠,老師也排不過來,采取分流方式,或者適當(dāng)租用或改造房子,不管你用什么招,把問題解決掉。
4月份省教育廳會(huì)組織督查,6月份和年底省政府督查室會(huì)牽頭進(jìn)行二次全面督查。
在實(shí)施新高考的過程中,我省將指導(dǎo)和督促高中學(xué)校深化教育教學(xué)改革,適應(yīng)高考綜合改革的需求;落實(shí)好高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開足、開齊國家規(guī)定的必修、選修課程;科學(xué)合理制訂學(xué)校課程計(jì)劃,改進(jìn)教學(xué)組織管理,實(shí)行走班制教學(xué)等。
走班制是指學(xué)科教室和教師固定,學(xué)生根據(jù)自己的能力水平和興趣愿望選擇自身發(fā)展的層次班級(jí)上課,不同層次的班級(jí),其教學(xué)內(nèi)容和程度要求不同,作業(yè)和考試的難度也不同的教學(xué)方法。
指導(dǎo)高校按教育部有關(guān)要求,結(jié)合辦學(xué)特色,科學(xué)合理確定招生專業(yè)選考科目,引導(dǎo)高中學(xué)生選課選考,增強(qiáng)高校人才培養(yǎng)和高中教學(xué)的溝通銜接。
學(xué)前教育關(guān)系億萬兒童健康,“入園難”“入園貴”問題仍然突出,為什么?
黨的十九大報(bào)告首次將“幼有所育”列入基本方略,公辦幼兒園建設(shè)任務(wù)艱巨,民辦幼兒園在數(shù)量上仍然占據(jù)主體地位。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,人們生活水平提高,需求越來越多,學(xué)前教育問題慢慢顯現(xiàn)出來了,尤其是二孩政策之后,父母親精力也不夠,老百姓想著有幼兒園可去,去了之后還想質(zhì)量更好。
另外,目前學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展受基礎(chǔ)薄弱、投入不足等多種主客觀因素制約,其中很重要的一點(diǎn),公辦幼兒園特別是農(nóng)村新建公辦幼兒園教職工編制尚未得到有效解決。
你怎么看待幼兒園的現(xiàn)實(shí)狀況同老百姓需求的矛盾?
估計(jì)按照老百姓的想法,希望百分之百的公辦,而且百分之百的公辦都是高質(zhì)量的,但是有一個(gè)發(fā)展過程。有一些地方如果條件好,資金充足,可以多辦公辦幼兒園。
目前,民辦幼兒園居多,國家也采取了措施,就是發(fā)展普惠型幼兒園,給幼兒園一定額度的補(bǔ)助,然后對(duì)幼兒園有一些限制和約束,不能隨便亂收費(fèi)。
人民對(duì)美好生活的向往總是在不斷變化的,這也可以理解,也是好事,但是要一步一步來,不能超過發(fā)展階段去做這些事情。
背景資料
2016年4月12日,湖南省人民政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會(huì),正式發(fā)布《湖南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(下稱《方案》)。根據(jù)《方案》,湖南新高考將從2018年高一新生開始實(shí)施,2021年高考時(shí)將按新高考制度錄取新生。屆時(shí),湖南高考將文理不分科,外語可考兩次,考生可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考成績(jī)。
高校在錄取時(shí),將依據(jù)考生語、數(shù)、外全國統(tǒng)考成績(jī)和從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇的3科學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況,擇優(yōu)錄取學(xué)生。
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