(湖南師大化學化工學院的學生與黃興后裔共祭黃興。)

　　湖南師大化學化工學院黨委、關(guān)工委組織開展了“坐擁麓山?心懷天下”主題教育活動。旨在培養(yǎng)具有國際視野、天下情懷的當代大學生�；顒右匀�院學生黨員為主體開展，通過覓偉人足跡、習英烈精神、訪名勝古跡等主題教育活動，使廣大同學在課余時間學習先賢精神，沐浴湖湘文化，提高人文素養(yǎng)。11月4日，湖南省教育廳關(guān)心下一代工作委員會為此出�？�向湖南省各個高校推廣“坐擁麓山?心懷天下”主題教育活動經(jīng)驗。

　　讓現(xiàn)實的大學生有理想

　　湖南師大校黨委書記、校關(guān)工委名譽主任張國驥說，進入2010年以來，90后大學生進入校園，這是比80后更具個性與自我意識的一代。對個人而言，大學是青年人生中自我成長的黃金時期；對社會而言，這是國家未來強大所需的后備高端人才基地。90后可以說是信息時代的優(yōu)先體驗者，成長在經(jīng)濟全球一體化不斷加強的時代，他們感受到了全世界各地的文化物質(zhì)涌入中國，多元化價值觀并存的沖擊。在其沖擊下，90后孩子們的世界觀中，自我獨立精神與銘于五內(nèi)的中國傳統(tǒng)以天下為己任的家國情懷的有機統(tǒng)一，使得他們在面臨人生中大是大非的抉擇時獨立意識鮮明，大局觀念明確。

　　但同時這種特質(zhì)也存在不足：使得90后在日常生活中會顯得特立獨行、以自我為中心。因此及時的理想信念教育和人文素質(zhì)培養(yǎng)，讓他們在老師的帶領(lǐng)和同學們的合作下融入社會，融入自然，了解中國文化歷史，感受名人偉人的家國情懷，在學生成長、成熟、成才的過程中顯得尤為重要。因此，開展這樣的活動很有創(chuàng)意，很有意義。

　　湖南師大關(guān)工委常務(wù)副主任、前湖南師大黨委副書記汪祥欣介紹，“坐擁麓山?心懷天下”主題教育活動共有七個版塊，活動分別是：開展以“麓山與文化”為切入點的文化探究活動；開展以“麓山與歷史”為切入點的探尋歷史背后的故事活動；開展以“麓山與英烈”為切入點的麓山英烈追尋活動；開展以“麓山與景觀”為切入點的景觀收集展示活動；開展以“麓山與大學”為切入點的調(diào)研活動；開展以“麓山與偉人”為切入點的麓山偉人追尋活動；開展以“麓山與環(huán)境”為切入點的調(diào)研活動。

　　這些主題教育活動突破了傳統(tǒng)的思想教育方法單一的模式，讓同學們親身走進岳麓山這本內(nèi)容豐富、余韻悠長的自然之書中，或翻開文化篇章沐浴湖湘文化，或踏入歷史長廊品味史韻悠悠，或訪尋偉人足跡感悟天下情懷，或徜徉山間小路欣賞麓山美景，或默立烈士墓前回顧崢嶸歲月……走出教室、走出書本的活動模式，自主探索、自我總結(jié)的學習形式，既為大學生的學習生活增添了精彩而難忘的深刻記憶，又達到了化學化工學院進行人文素質(zhì)培養(yǎng)、愛國主義教育的目的。

　　探究麓山文化 尋找麓山歷史背后的故事

　　“麓山與文化”版塊緊緊抓住文化與歷史的契合點，與“麓山與歷史”版塊同學多次合作，分享資料，多次在岳麓山景區(qū)開展研討活動，帶領(lǐng)同學們領(lǐng)略麓山那悠久而傳奇的文化。

　　通過實地考察，人員采訪形式對古代、近代及現(xiàn)代三個不同階段的岳麓山，從歷史沿革、民間傳說、自然景觀、烈士墓碑、歷史景點、神秘探索等六個方向進行探究，各個方向再采用重點把握的方式，形成橫向、縱向的歷史成果。讓當代大學生感受麓山的內(nèi)涵與變化，審視自我，憧憬過去、展望未來，與時代同進。

　　自活動開展以來，“麓山與歷史”版塊同學相繼傳承了3個年級，在活動交接過程中，三個年級的同學積極交流，相互學習，緊緊把握“古代麓山之初形成”、“近代麓山辛亥革命”、“欣欣向榮新麓山”三個主要歷史階段進行學習與活動開展，以麓山歷史這一豐富主題為契機，多次邀請離退休教師開展活動，打造師生交流平臺。

　　通過尋訪安居在麓山上的英魂忠骨，感悟麓山辛亥革命文化，學習堅貞不屈的革命精神和改造社會的偉大理想，從而珍惜現(xiàn)時代擁有的幸福。

　　該版塊負責組在學習資料、實際考察基礎(chǔ)之上，利用微博、網(wǎng)絡(luò)QQ空間、飛信平臺等多種深受當代大學生歡迎的網(wǎng)絡(luò)傳媒形式，收集發(fā)布不同年齡段、不同時代背景下人們對英烈精神的不同理解，匯集成文，邀請老師和同學們一同學習探討。

　　“麓山與偉人”版塊學生負責人在經(jīng)過最初的資料收集、組內(nèi)研討、實地考察之后，總結(jié)偉人精神精髓，積極與廣大學生、在職教師、離退休老師交流，領(lǐng)悟、總結(jié)不同時代不同背景下的偉人情懷，以將偉人精神投射到現(xiàn)實學習生活為目標，相繼開展了“黨在我心中”演講比賽、清明節(jié)掃墓、愛晚亭偉人精神座談會等多種形式活動。

　　收集展示麓山與景觀 調(diào)研麓山與環(huán)境

　　通過同學們深入尋找岳麓山所有景點，探究岳麓山的文化底蘊，學習湖湘文化，感受革命先烈情懷，鍛煉身體，磨礪意志，培養(yǎng)探究、創(chuàng)新性學習思維，激發(fā)同學們內(nèi)心深處對師大，對湖湘文化的熱愛。同時促進岳麓山風景名勝區(qū)的發(fā)展。

　　活動啟動以來，“麓山與景觀”版塊開展了多次組內(nèi)研討、資料收集、實地考察、實地演講等多形式、多角度的主題活動。2008級景觀組學生更是與旅游學院翟輔東教授積極聯(lián)系，開闊自身視野，同時參與到由翟教授主要負責的“岳麓山風景名勝區(qū)”5A旅游項目申報工作中，幫助翟教授實地探訪岳麓山旅游景點路線，受到翟教授的認可與嘉獎。

　　結(jié)合化學化工學院專業(yè)特色，在最初活動計劃基礎(chǔ)上增設(shè)“麓山與環(huán)境”版塊，為學生提供可以用自己的專業(yè)特長為社會、環(huán)境貢獻力量的平臺，鼓勵學生進行專業(yè)探索，在培養(yǎng)學生人文精神的同時，提高學生的實際專業(yè)能力。

　　“坐擁麓山?心懷天下”主題教育活動的開展，給該院學生思想素質(zhì)、專業(yè)學習、生活態(tài)度等各方面均帶來了積極向上的影響。繼2010年該院“五虎隊”在第四屆全國大學生化工設(shè)計大賽中勇奪二等獎后，2012年該院有兩支隊伍分別斬獲全國特等獎、二等獎。參與“坐擁麓山?心懷天下”主題教育活動的主體年級——2010級本科生，在2012年大學英語四級考試中，通過率在全校排名第一。2011年，薛臨桃同學獲評省優(yōu)秀學生黨員稱號。該院學生工作成效突出，獲得多項榮譽：優(yōu)秀學生工作辦公室、心理健康教育先進單位、紅旗團委、關(guān)心下一代工作先進單位。在考研率與就業(yè)率方面，該院連續(xù)幾年名列學校前茅。

　　2011年11月、2012年6月，湖南省教育廳關(guān)工委主任鄒卓鵬在全省教育系統(tǒng)關(guān)工委工作會上兩次都指出開展這一活動的重要意義。2012年11月初，鄒卓鵬率隊赴湖南師大考評校關(guān)工委工作時，又一次強調(diào)這一活動的積極的現(xiàn)實意義。