日前，衡山新橋鎮(zhèn)八角沖水庫(kù)發(fā)生一起落水事件

落水女孩從容淡定自救

浮在水面的書包成了臨時(shí)“救生衣”

同伴快速找來(lái)旁人相助

避免了一場(chǎng)溺亡事件

6月17日下午三點(diǎn)，新橋鎮(zhèn)堆積學(xué)校四年級(jí)女生廖新怡和往常一樣，與弟弟廖佳慶、哥哥廖章翰結(jié)伴回家。一年級(jí)的弟弟貪玩，不慎將書包甩落到八角沖水庫(kù)邊沿。廖新怡在撿書包的過程中，不小心踩到了水庫(kù)邊上的沙子，腳底一打滑摔進(jìn)了水中。

落水后的廖新怡雖然心里害怕，但想起老師曾說過，掉到水中不要亂動(dòng)，否則會(huì)加速下沉。謹(jǐn)記老師叮囑的廖新怡，在落入水中后極力地開始保持鎮(zhèn)定，既不哭鬧也沒有掙扎亂動(dòng)。由于書包掉入水中后，能短暫的漂浮在水面上，廖新怡便將頭靠在背后漂浮的書包上，仰天放松，浮在水面的書包便成了臨時(shí)“救生衣”。

結(jié)伴而行的哥哥廖章翰被眼前的情況嚇壞了，一邊是大聲哭叫的弟弟，一邊是落水的妹妹，不會(huì)游泳的廖章翰在叮囑弟弟看好廖新怡在水中的位置后，便立馬去附近找人救援，終于在公路上發(fā)現(xiàn)有3人正騎著摩托車要進(jìn)村。

據(jù)了解，事發(fā)當(dāng)天水庫(kù)水位高達(dá)100多米，被廖章翰叫來(lái)幫忙的是幾位初中生，在發(fā)現(xiàn)水庫(kù)水位較深且廖新怡掉落位置較為陡峭時(shí)，幾位少年沒有選擇貿(mào)然下水救人，而是借助身邊可利用的資源展開了救援。他們?cè)谒畮?kù)附近找到了一根竹竿，幾人合力想將竹竿伸向廖新怡的手中，但由于竹竿較短失敗了，他們沒有放棄，轉(zhuǎn)身便繼續(xù)去尋找救援工具。

沒過多久，廖章翰又在路邊叫住了一位中年大叔。中年大叔看到眼前的情況后立馬找到了一根較長(zhǎng)的楠竹，此時(shí)的廖新怡已經(jīng)被水庫(kù)中的水流帶到離岸邊5米左右的位置，但她還是很淡定的漂浮在水上。在中年大叔和幾位少年的幫助下，廖新怡機(jī)敏地抓住竹竿，慢慢地被救上了岸。

1.首先立刻大聲呼救，讓更多的人參與急救，同時(shí)撥打“120”，讓專業(yè)急救人員盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。除非萬(wàn)不得已，不要一個(gè)人單獨(dú)下水營(yíng)救。

2.在溺水者還清醒時(shí)可為其提供漂浮物和拉扯物，如木板、繩子、樹枝等。不會(huì)游泳者千萬(wàn)不能下水救人，即使是會(huì)游泳者甚至是游泳健將也不要盲目下水，因?yàn)樗�情不同，水下可能有很多未知因素�?/p>

3.最好由受過訓(xùn)練、水性好、熟悉和了解水情的兩三個(gè)人同時(shí)下水，千萬(wàn)不要勉強(qiáng)下水救人。現(xiàn)場(chǎng)的人應(yīng)準(zhǔn)備救生圈、繩索、小船等，以防營(yíng)救者發(fā)生意外。下水的人不要穿鞋和過多衣服，不要以“扎猛子”的方式頭朝下跳水救人，以免碰傷。

4.對(duì)于還在掙扎的溺水者，營(yíng)救者要告訴他保持鎮(zhèn)靜，同時(shí)要防止被其抱住，通常采用從后部接近的方法。若被溺水者抱住，營(yíng)救者可讓自己與被救者自然下沉，溺水者便會(huì)放手。營(yíng)救者應(yīng)首先將溺水者頭部托出水面，盡快使其呼吸空氣。

5.將溺水者救出后，先清理其口鼻內(nèi)的泥沙、雜物，使其氣道通暢；然后對(duì)溺水者檢查：

如呼吸心跳都有，可控水，即將其置于自己屈膝的腿上，讓其頭部朝下，使勁按壓其背部，迫使其呼吸道和胃里的吸入物排出。

如呼吸心跳停止，立即胸外按壓100次/分，按壓30次給2次人工呼吸。心肺復(fù)蘇要持續(xù)進(jìn)行，不能停頓，直到溺水者蘇醒或?qū)�業(yè)急救人員趕來(lái)。尤其對(duì)兒童，不要輕易放棄復(fù)蘇。

6.溺水者多有后續(xù)繼發(fā)情況，故應(yīng)盡快去醫(yī)院實(shí)施進(jìn)一步檢查治療。對(duì)經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)急救已經(jīng)恢復(fù)的，除非經(jīng)醫(yī)生允許，不能讓其擅自回家。因?yàn)閭�者�?2小時(shí)內(nèi)仍有可能發(fā)生暴發(fā)性肺水腫和腦水腫或重癥肺炎，處理不當(dāng)也會(huì)喪命。

1. 溺水后不要試圖通過掙扎使自己浮出水面，那樣只能適得其反。此時(shí)最重要的是屏住呼吸，放松全身，同時(shí)去除身上的重物。因水有浮力，身體沉到一定程度，沒有負(fù)重的人體就會(huì)向上浮起。

發(fā)生溺水，等待救援時(shí)，學(xué)會(huì)“水母漂”，可能會(huì)救你一命：吸氣后全身放松俯漂在水面，四肢自然下垂，似水母般靜靜漂浮，待需要吸氣時(shí)，雙手向下向外壓劃水，順勢(shì)抬頭吐吸氣，隨即低頭閉氣恢復(fù)漂浮姿勢(shì)。而四肢亂動(dòng)，拼命掙扎，大喊大叫，會(huì)浪費(fèi)體力、導(dǎo)致溺亡。

▲“水母漂”可能會(huì)救你一命

2.順勢(shì)向下劃水。上浮時(shí)雙臂像鳥飛一樣順勢(shì)向下劃水，向下劃要快，抬上臂要慢。同時(shí)采取頭向后仰、口向上方的姿勢(shì)，先將口鼻露出水面，并立即呼吸。呼氣要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人救護(hù)。

3.如果在水深2~3米的游泳池溺水，落水者可在觸底時(shí)用腳蹬地加速上浮，浮出水面立即呼救。

4.如因小腿抽筋而致溺水者，此時(shí)應(yīng)深呼吸后屏氣，同時(shí)將痙攣下肢的拇指持續(xù)用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，直到痙攣停止。對(duì)于其他部位的抽筋，要充分按摩和伸展患處，同時(shí)要找機(jī)會(huì)上浮，充分呼吸。

5.對(duì)被水草纏住者要冷靜，深吸氣后屏氣鉆入水中，用雙手幫助慢慢解脫纏繞，切勿掙扎，否則越掙扎可能會(huì)被纏得越緊。