減輕家長負擔,教育部發(fā)布了一條這樣的通知:小學義務階段實行5+2的模式,一周5天,每天不少于兩個小時的課后延時服務。通過課后延時服務,家長下班以后隨時來學校將孩子接走。
也就是說,在學生放學之后,老師還要再看管學生兩個小時,等家長把學生接走,為家長解決困難的同時,也能確保學生的安全。這兩個小時,老師不用授課,主要是看管學生寫作業(yè),又或是指導學生開展一些諸如手工、畫畫等興趣相關的課程。

秋季開學一天天臨近,即將推行的“5+2”模式,長沙各中小學又將會如何實施。
記者從長沙市教育局獲悉,這個學期三點半課后服務的課程設置,有特色且進行了優(yōu)化。按照一校一政策,實施校內(nèi)托管,減輕家長的時間、經(jīng)濟負擔。長沙小學一到三年級放學時間為三點半,四到六年級放學時間為四點十分,校內(nèi)托管包括午間和下午放學后的時間,每天課后服務累計不超過三節(jié)課,并于下午18點前結(jié)束,收費方面為1000元每學期,學生自愿報名。
課后服務的時間有效的銜接了家長上下班的時間,家長拍手叫好,但大家會質(zhì)疑是否加重了老師的負擔。對此學校表示,課后服務本來就是“學生自愿 老師志愿”的原則。
老師的孩子也可以在他所在的學校校內(nèi)托管,并且基本我們都是輪流值班 ,也不是哪一位老師固定。
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