作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,首先必須要有效地管理自己。通過對(duì)俞敏洪的訪談,我總結(jié)了他進(jìn)行自我管理的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。一、設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。二、確立階段性目標(biāo)。三、以“看見最后成果”來自我激勵(lì)。四、每周總結(jié),給自己打星。五、保持學(xué)習(xí)心態(tài)。六、經(jīng)常放松自己。
設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。在新東方之外,俞敏洪設(shè)立了三個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)。一、創(chuàng)辦一所“兩三千人、永遠(yuǎn)不擴(kuò)招”的私立大學(xué)。二、設(shè)立一所文化研究院。三、“在全世界進(jìn)行深度旅行,并且能夠?qū)懗錾疃鹊挠斡泚怼薄?/P>
確立階段性目標(biāo)。俞敏洪認(rèn)為,一個(gè)人要產(chǎn)生成功感,應(yīng)該設(shè)立階段性目標(biāo)。“比如說,我今天要把這篇課文背出來,到睡覺之前我背下來了就是階段性的小成功和小成就。把這些小的成功加起來可能最后就是一個(gè)大成功!
以“看見最后成果”來自我激勵(lì)。俞敏洪身在企業(yè)的最高處,誰(shuí)來激勵(lì)他?答案是:俞敏洪通過“看見最后成果”來自己激勵(lì)自己。新東方作為一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),最后成果就是對(duì)學(xué)員的改變。因此俞敏洪經(jīng)常做講座,“我做新東方有非常大的動(dòng)力,我認(rèn)為我是做了一件好事,這個(gè)要通過講座來強(qiáng)化的。你要是半年一年沒接觸學(xué)生,這個(gè)強(qiáng)化就弱了。”
每周總結(jié),給自己打星。俞敏洪會(huì)每周寫一次日記,回顧七天的經(jīng)歷,并根據(jù)收獲大小給自己打星。俞敏洪說,以下情況會(huì)得到比較多的星:“在家里讀了一本書,這一天沒有任何其他的干擾;或者說寫了一兩篇我認(rèn)為比較出色的文章;或者說是通過跟對(duì)方聊天確實(shí)是學(xué)到了很多東西!
保持學(xué)習(xí)心態(tài)。俞敏洪不把跟新東方相關(guān)的工作列入打星的考慮,因?yàn)樗J(rèn)為那些工作做得再好,也只是能力的重復(fù),而不是提高。不過他談到一個(gè)例外,就是他在哈佛商學(xué)院參與討論新東方案例,他算作是因?yàn)樾聳|方的工作帶來的機(jī)會(huì)!拔覐乃麄兊男袨榉绞、表達(dá)方式和教授的講解方式中學(xué)到了很多東西,這個(gè)對(duì)我來說是全新的……盡管那一天我連覺都沒睡好,但是我依然要給它打五星!
經(jīng)常放松自己!拔矣械臅r(shí)候確實(shí)就是會(huì)突然跑出去爬山、看云,晚上有的時(shí)候——我對(duì)中國(guó)的陰歷非常熟悉——每到月亮升起,有時(shí)候我真會(huì)去坐在月亮底下,就這么看著月亮沒事干!
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