豐子愷

　　豐子愷是我國(guó)杰出的畫家。17歲時(shí)，他考入浙江省立第一師范，李叔同(弘一法師)擔(dān)任他的國(guó)畫課教師。豐子愷學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，深受李叔同的贊許。豐子愷一生奉李叔同為恩師。在李叔同生前和故后，曾先后作《護(hù)生畫集》6集共450幅，以祝賀老師生日、紀(jì)念老師誕辰。豐子愷評(píng)價(jià)李叔同：“弘一法師由翩翩公子一變而為留學(xué)生，又變而為教師，三變而為道人，四變而為和尚。每做一種人，都做得十分像樣，好比全能的優(yōu)伶……都是‘認(rèn)真’的緣故。”認(rèn)真，這也是豐子愷一生的概括。在他初學(xué)繪畫時(shí)，為了觀察一個(gè)人臉部的五官比例，他用心研究母親的臉，越看越入神，竟連母親的問話也沒聽見。正是由于他潛心鉆研，使他除書畫之外，在散文、詩詞、音樂、藝術(shù)理論，乃至金石鑒賞、建筑藝術(shù)諸方面，均有很深造詣，并通曉多種外語。
　　豐子愷是我國(guó)漫畫的開拓者。他創(chuàng)作漫畫始于學(xué)生時(shí)代，在浙江省立第一師范學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，有一次校長(zhǎng)站在講臺(tái)后面給學(xué)生講話，他身材高大，高出講臺(tái)很多，比例很不勻稱。豐子愷抓住這一特點(diǎn)把校長(zhǎng)幾筆勾勒出來。同學(xué)們都覺得不但形似，而且神似。從此，豐子愷走上了漫畫創(chuàng)作的道路。
　　豐子愷還被譽(yù)為“隨筆大師”。他的隨筆持有一種獨(dú)特的人生態(tài)度。他崇尚簡(jiǎn)陋生活的工農(nóng)，崇尚天真純潔的兒童，他憧憬“天下如一家，人們?nèi)缬H族，互相親愛、互相幫助、共樂其生活，那時(shí)陌路就變成家庭”的大同社會(huì)。抗戰(zhàn)開始后，豐子愷寫下了著名的“避難五記”，抨擊敵寇罪行，表現(xiàn)民族正氣。豐子愷的隨筆平易自然，行文流利。作品集有《緣緣堂隨筆》、《子愷小品集》、《隨筆二十篇》、《車廂社會(huì)》、《緣緣堂再筆》、《子愷近作散文集》、《教師日記》等。
　　豐子愷的隨筆彌補(bǔ)了現(xiàn)代散文輕視日�，嵥轭}材的欠缺。豐子愷是浙江桐鄉(xiāng)縣石門鎮(zhèn)人。他的故居“緣緣堂”是由豐子愷自己設(shè)計(jì)的。他在那里安居多年，繪畫作文，度過了創(chuàng)作生涯的黃金時(shí)代。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，“緣緣堂”毀于戰(zhàn)火。1985年9月15日，在豐子愷含冤逝世十周年之際，其家鄉(xiāng)人民在原址按原樣重建的“緣緣堂”落成，成為當(dāng)?shù)匾粋�(gè)清秀雅致、詩意盎然的人文景觀。
 

豐子凱先生的畫“巨宅鎮(zhèn)國(guó)土，謳歌致太平”