這是在湖南寧鄉(xiāng)市黃材鎮(zhèn)井沖中學(xué)的課堂里正在上物理課的老師就是邱佩。課堂上,他通過講臺(tái)上的“一體機(jī)”,把導(dǎo)學(xué)案推送到每一個(gè)學(xué)生的平板上,重點(diǎn)難點(diǎn)一目了然。討論環(huán)節(jié),學(xué)生利用手中的平板電腦輔助,對(duì)導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、試做、討論、修改、上報(bào)等。講解環(huán)節(jié),邱佩老師在講臺(tái)一體機(jī)上隨機(jī)調(diào)取一名學(xué)生完成的題目,進(jìn)行講解,分析對(duì)錯(cuò)。學(xué)生對(duì)自己做錯(cuò)的題目,如果覺得有典型性,可以通過簡(jiǎn)單的操作添加到自己的錯(cuò)題本里,方便以后查看。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),學(xué)生們打開專用的實(shí)驗(yàn)APP,用電器、開關(guān)、電流表、電壓表,連線、測(cè)量,各個(gè)步驟跟在實(shí)驗(yàn)室一樣。邱佩介紹,除了上面這些應(yīng)用,還可以通過平板電腦進(jìn)行作業(yè)收集、批閱、數(shù)據(jù)分析等等。對(duì)于課堂上沒聽懂的內(nèi)容,學(xué)生還可以通過打開老師錄好的講解視頻進(jìn)行回看,真正做到了因材施教。他說,后期還會(huì)開發(fā)出更多的應(yīng)用。學(xué)生紛紛表示:遇上這樣的老師,想學(xué)不好都難。談到為什么要這么做,邱佩介紹,去年疫情期間,他在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。因?yàn)樵S多學(xué)生父母不在身邊、爺爺奶奶又不會(huì)使用智能手機(jī),網(wǎng)課效果不佳。他就想,如果人手一臺(tái)平板電腦,效果會(huì)不會(huì)更好呢?今年國(guó)家“雙減”政策出臺(tái)以后,邱佩覺得這是一件對(duì)學(xué)生、對(duì)教育非常有利的事情。他認(rèn)為作為一名教師,應(yīng)該為“雙減”做點(diǎn)有意義的事情。他想起了去年上網(wǎng)課時(shí)的想法,也許利用平板電腦,可以提升課堂效率,為“雙減”的落實(shí)起到很好的促進(jìn)作用。這是一個(gè)近乎“瘋狂”的想法。首要的問題是資金怎么解決,邱佩想到最“笨”的方法——自費(fèi)。于是,在得到家人的支持下,他拿出12萬元為學(xué)生購買了37臺(tái)平板電腦。他的家庭其實(shí)并不富裕,父母是農(nóng)民,這12萬元是他全部的積蓄。平板電腦買回來了以后,邱佩進(jìn)行了無數(shù)次的探索。他想了很多辦法,錄制重點(diǎn)解析視頻、隨堂錄課等方式,把知識(shí)難點(diǎn)重點(diǎn)用學(xué)生易接受的方式呈現(xiàn)在平板內(nèi),并探索開發(fā)了模擬實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)學(xué)案、錯(cuò)題本、重點(diǎn)解讀、知識(shí)拓展等項(xiàng)目,能讓學(xué)生在課后反復(fù)觀看,直到學(xué)會(huì)。 如今,邱佩還把這種新辦法推介給語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等科目老師,通過實(shí)踐,他也摸索出了許多運(yùn)用平板電腦教學(xué)的好方法,學(xué)校的老師紛紛向他取經(jīng)。邱佩也知道,像平板電腦這樣的電子產(chǎn)品有時(shí)是一把“雙刃劍”,用得好,可以事半功倍,用不好,還會(huì)起到負(fù)作用。所以,他想了很多辦法,讓平板電腦只能用于教學(xué),而不能用來上網(wǎng)聊天、玩游戲等,消除了家長(zhǎng)和老師的擔(dān)心。邱佩說,“雙減”是要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),但不能減成績(jī)。他的平板電腦投入使用后,有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升了課堂效率,讓學(xué)生學(xué)習(xí)、做題、鞏固等各方面都更方便,目前總體效果非常好,大家評(píng)價(jià)都非常高。參加工作四年來,邱佩一直教物理,成績(jī)突出,對(duì)學(xué)生也是關(guān)懷備至,嚴(yán)中有愛,學(xué)生都親切的叫他“佩神”。“他的辦公桌里總備著些零食,獎(jiǎng)給那些每天都有小進(jìn)步的學(xué)生,哪怕是點(diǎn)滴的進(jìn)步,都會(huì)等得到邱老師的‘小零食’。為提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,作為班主任的他,會(huì)為每周評(píng)比第一名的小組炒上一份蛋炒飯作為獎(jiǎng)勵(lì)!本疀_中學(xué)的校長(zhǎng)周斌說,邱佩是一個(gè)很有理念,富有教育情懷的老師,“一個(gè)男老師能有這種細(xì)膩,難能可貴”。邱佩說,鄉(xiāng)村孩子更需知識(shí)來改變命運(yùn)。作為一名鄉(xiāng)村教師,他深感責(zé)任重大,能給孩子們?nèi)绺感职愕年P(guān)愛,自己也是一個(gè)幸福的人。
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