(長(zhǎng)沙金海中學(xué)3名初中畢業(yè)生經(jīng)過(guò)激烈角逐最終脫穎而出，將公費(fèi)留學(xué)新加坡。)

　　7月17日至18日，新加坡國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金公費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目來(lái)長(zhǎng)沙選拔優(yōu)秀初中畢業(yè)生，長(zhǎng)沙金海中學(xué)的涂冰雯、朱星雨、周驍三名同學(xué)經(jīng)過(guò)激烈角逐最終脫穎而出，分別被新加坡丹絨加?xùn)|女校和新加坡海星中學(xué)錄取。這三名同學(xué)將和長(zhǎng)沙青竹湖湘一學(xué)校、南雅中學(xué)、麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的5名學(xué)生一起，于今年11月奔赴新加坡開(kāi)始為期四年的中學(xué)生活，他們?cè)谛录悠滤哪甑膶W(xué)費(fèi)、食宿費(fèi)以及零用錢全部由新加坡政府承擔(dān)。

　　放棄長(zhǎng)沙名校留學(xué)新加坡

　　新加坡，美麗的東南亞國(guó)家，素以“學(xué)習(xí)西方技術(shù)，培養(yǎng)東方道德，發(fā)揮個(gè)人潛能”為治學(xué)之道，教育發(fā)展均衡，優(yōu)質(zhì)資源豐富�！癑M3赴新加坡獎(jiǎng)學(xué)金招生項(xiàng)目”是新加坡教育部獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃，是新加坡政府在1991年設(shè)立的專門(mén)招中國(guó)學(xué)生到新加坡公費(fèi)留學(xué)的項(xiàng)目。該項(xiàng)目屬中新兩國(guó)教育部之間的合作項(xiàng)目，通過(guò)中方推薦和新方組織考試的方式招收初三畢業(yè)生赴新學(xué)習(xí)，新方為錄取學(xué)生在新加坡就讀期間提供全額獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)生中學(xué)畢業(yè)后將參加新加坡-劍橋高級(jí)水準(zhǔn)考試。如果學(xué)生考試成績(jī)達(dá)到新加坡學(xué)生的同級(jí)水平，還可繼續(xù)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金在新加坡國(guó)立大學(xué)或南洋理工大學(xué)學(xué)習(xí)，也可去歐美大學(xué)深造。

　　朱星雨初一暑假曾經(jīng)去過(guò)一次新加坡，對(duì)這個(gè)集傳統(tǒng)與現(xiàn)代于一身，世界聞名的花園城市國(guó)家印象深刻。

　　今年中考成績(jī)都為6A的朱星雨，在父母的支持下，選擇參與新加坡中學(xué)的遴選。朱星雨的父親說(shuō)，現(xiàn)在全球都是地球村，早點(diǎn)讓孩子出去長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)好，何況是有這么好的機(jī)會(huì)。

　　和朱星雨一起參加選拔的還有她的好朋友，同樣是中考6A的涂冰雯。

　　“新加坡是一個(gè)國(guó)際化程度很高，主要是亞裔黃皮膚社會(huì)治安很好的國(guó)家，教育很發(fā)達(dá)，將來(lái)申請(qǐng)英美名校更有利，送孩子出去，也可以不讓她在中國(guó)高考這條道路上走得這么辛苦�！蓖勘�雯的父親說(shuō)到送孩子報(bào)考初衷。

　　智商測(cè)試有點(diǎn)類似于“公務(wù)員考試”

　　考試由新加坡來(lái)招生的兩所名校的教師擔(dān)任考官，每個(gè)程序都非常嚴(yán)格�？荚嚪譃楣P試和面試，科目有數(shù)學(xué)、英文和智商測(cè)試。數(shù)學(xué)考試相對(duì)簡(jiǎn)單，但英文就很不容易。涂冰雯覺(jué)得智商測(cè)試有點(diǎn)類似于“公務(wù)員考試，沒(méi)這么難”，題目主要是根據(jù)圖形找規(guī)律。考試的面試就是和考官進(jìn)行面對(duì)面的交流，用英文完成。因?yàn)榈叫录悠率侨�英文上課。

　　金海中學(xué)的周老師介紹說(shuō)，選拔將依據(jù)考生在下列考試中的表現(xiàn)而定：英語(yǔ)筆試，數(shù)學(xué)筆試，綜合能力測(cè)試以及面試。各項(xiàng)考試旨在檢測(cè)學(xué)生是否具備在新加坡求學(xué)的適應(yīng)能力，并且能在學(xué)習(xí)上有突出的表現(xiàn)。面試則是旨在考察學(xué)生是否具備下列素質(zhì)：適應(yīng)能力，心理承受能力，積極性與內(nèi)驅(qū)力，領(lǐng)導(dǎo)能力，自信心以及交際能力。

　　學(xué)校做到了“讓每個(gè)孩子都閃光”

　　對(duì)于兒子周驍被新加坡名校錄取，他的父親周先生當(dāng)初有一點(diǎn)“意外”，這兩天他都陪兒子參考，更多的是把這次選拔當(dāng)作一次鍛煉。

　　當(dāng)初看到別的同學(xué)面試出來(lái)都是“興高采烈”，心里面很沒(méi)底，“指標(biāo)有限，而兒子今年中考不是很理想（4A2B）”。

　　對(duì)于學(xué)校能把兒子選去參加這次新加坡名校的遴選，周先生“心存感激”，他說(shuō)這是這半年來(lái)學(xué)校給予孩子的第三次機(jī)會(huì)。此前周驍參加了西安交大少年班的選拔，最終沒(méi)能入選；參加了長(zhǎng)沙“四大名�！钡倪x拔，被其中兩所學(xué)�？粗�，但此次中考只考了4A2B，上這兩所學(xué)校有點(diǎn)懸。

　　不過(guò)金海中學(xué)的老師看到了周驍身上的“閃光點(diǎn)”：綜合素質(zhì)較好、理科尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)很好，還曾獲得過(guò)長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。

　　涂冰雯的父親則覺(jué)得，學(xué)校的“閃光教育”不是寫(xiě)在紙上，掛在墻上的，而是實(shí)實(shí)在在的，落實(shí)到了每個(gè)學(xué)生身上，落實(shí)在學(xué)生的每天的日常行為當(dāng)中。“學(xué)校的學(xué)生很有禮貌，在學(xué)校的這幾年，女兒更懂事了，很孝順�！�

　　金海中學(xué)校長(zhǎng)黎杰明說(shuō)，學(xué)校努力為學(xué)生們提供機(jī)會(huì)與平臺(tái)，著眼于每位學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)與終身發(fā)展，積極尋找學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”，激發(fā)自信，喚醒潛能，點(diǎn)亮心靈，讓學(xué)生的優(yōu)勢(shì)盡可能地得到展現(xiàn)，讓學(xué)生的個(gè)性盡可能地得到發(fā)展。

　　目前，金海中學(xué)已經(jīng)有6名學(xué)生考取新加坡政府獎(jiǎng)學(xué)金公費(fèi)留學(xué)，近20名優(yōu)秀學(xué)生考取西安交大少年大學(xué)生。

新聞來(lái)源：紅網(wǎng)