近日,經(jīng)大安區(qū)檢察院提起公訴,法院以強奸罪判處李某有期徒刑七年。 現(xiàn)年30歲的李某家住大安區(qū),無業(yè),曾因犯強奸罪、猥褻兒童罪兩次獲刑,刑滿釋放后仍不思悔改。今年2月27日17時許,李某某在大安區(qū)馬沖口見一名11歲的在校女學(xué)生獨行,便產(chǎn)生對其猥褻的惡念,遂尾隨該女生至大安區(qū)一巷內(nèi),進行攔截并詢問其身上是否有錢。 該女生先拿出三元現(xiàn)金,李某某表示不信只有這點錢,要搜身。該女生又拿出50元現(xiàn)金給李某某,李某某仍將該女生強行拖拽至一空屋內(nèi),采用威脅、毆打等暴力手段對其實施奸淫。后李某某將53元現(xiàn)金返還給該女生后逃離現(xiàn)場。3月2日,李某某被抓獲歸案。
兒童性侵,你所見的,只是冰山一角。
近半數(shù)涉案人員為被性侵未成年人的親屬等熟人
據(jù)統(tǒng)計,我市近三年來,針對未成年人實施的強奸、強制猥褻、侮辱等性侵犯罪案件占同類刑事案件總數(shù)的67.75%。涉案人員中,有47.5%是被性侵未成年人的親屬、鄰居、教師、醫(yī)生、義工等熟人。
如富順縣檢察院起訴的張某某猥褻兒童案,被告人利用擔(dān)任小學(xué)教師的便利,多次在教室、辦公室、宿舍等學(xué)校公共區(qū)域,當眾對八名女生進行猥褻。大安區(qū)檢察院起訴的曹某某猥褻兒童案,報告人利用支教活動做義工的機會,利用小女生不敢伸張的心理,先后4次在學(xué)校采取多種方式對13名學(xué)生進行猥褻。
據(jù)了解,性侵未成年人的被告人作案時間跨度較長,受害人低齡化,特征明顯,此類案件受害人共計61人,其中8歲至14歲的45名,占總?cè)藬?shù)的73.7%,8歲以下9名,占14.8%,14歲至18歲7人,占11.5%,在校學(xué)生55名,占總?cè)藬?shù)的90.2%,被侵害者為女性的57名,占總?cè)藬?shù)的93.4%。由于受害人年幼無知,缺乏自我保護能力,使其犯罪行為未被及時發(fā)現(xiàn)或制止,以致被告人變本加厲、多次作案、長期作案。如富順縣檢察院起訴的胡某強奸猥褻兒童案,被告人利用其父親身份強奸、猥褻其女兒,作案時間長達十余年之久。
據(jù)介紹,此類犯罪大多以哄騙利誘等方式為主,暴力脅迫相對較少。比如富順縣檢察院起訴的古某某涉嫌強奸猥褻兒童案,被告人采取金錢誘惑等方式多次猥褻被害人。再如大安區(qū)檢察院起訴的陳某某猥褻兒童案,被告人利用購買的可以上網(wǎng)的電腦或帶小游戲的手機引誘受害人喜歡去衛(wèi)生站玩耍,趁機實施猥褻。
未成年人法律意識和自我保護能力還有待提高
據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),除了成年人實施性侵未成年人案件比例較高外,未成年人實施的此類案件也占有一定比例。這一時期的未成年人生理和心理還不成熟,尚未形成完整的人生觀和價值觀,自控能力和法律意識較差,在缺乏正確的性知識和法律知識的良好引導(dǎo),以及缺乏家長教師的嚴格管教下,容易產(chǎn)生錯誤價值取向和行為偏差,從而誤入歧途。
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分析認為,近年來,性侵害防范教育雖然逐漸有所加強,但在傳統(tǒng)倫理思想和應(yīng)試教育影響下,未成年人性侵防范知識仍存在不足,加上 身體條件的限制,未成年人自我防范能力也較差,這就無形中增加了未成年人收性侵的幾率。值得一提的是,在一些地方,由于父母對未成年子女缺少必要的關(guān)心和愛護,家庭保護的“真空”,給犯罪分子提供了可乘之機。同時,一些未成年人由于缺乏家庭關(guān)愛,容易被犯罪分子所誘騙,這也是熟人作案數(shù)量居高不下的主要原因。
需要強調(diào)指出的是,此類案件發(fā)現(xiàn)難、調(diào)取證據(jù)難,同樣是值得重視和解決的重要課題。一些被害人和被害人監(jiān)護人認為遭受性侵害“不光彩”,家丑不可外揚,加上社會輿論對被害人存在的“偏見”,致使他們擔(dān)心報案后招來負面輿論,影響被害人的身心健康和未來的成長,從不敢、不愿報案,致使犯罪分子更加膽大妄為,肆意作案。同時,也導(dǎo)致公安機關(guān)不能及時發(fā)現(xiàn)案件,給調(diào)查取證增加難度,致使一些犯罪行為得不到有效打擊而長期逍遙法外,對被侵害未成年人造成更大的傷害。
性教育的啟蒙不可缺
當下的年輕人經(jīng)常會抱怨,父母在自己讀書階段對自己的個人問題嚴防死守,等到自己畢業(yè)后,立馬就要求自己趕緊找人結(jié)婚。以至于無數(shù)的“好孩子”們直呼寶寶做不到啊!
畢竟是親生的孩子,自古就有望子成龍望女成鳳的說法,生怕學(xué)生時期的青澀戀愛會影響自己子女的發(fā)展和前途,更有甚者是談到早戀就立馬臉色大變。不過這都是父母一心為了孩子的成長而著想,是很容易被理解的。然而,讓一個乖乖聽話這么多年且沒有任何情感經(jīng)歷的孩子,突然要去找一位相伴一生的伴侶,這個要求真的太高了。
同理,這個例子非常能形容當下國內(nèi)青少年的性啟蒙教育。因為孩子從小就什么都不知道,如果沒有接受成熟的、系統(tǒng)的性教育和性啟蒙,那么孩子對于性來說,真的就是白紙一張,根本不能做到對自身的身體有具體的了解,更何談去保護自己而不受到性侵害。
舉個簡單的例子:
很多人包括小編在內(nèi),小時候都問過父母:我從哪里來?
而父母的回答通常都是:山上撿的、充話費送的、問你媽去(問你爸去)、從樹上摘下來的……
分分鐘讓你感覺自己不是親生的🙄️
還有個夸張點的例子:
曾經(jīng)聽學(xué)長有說過,他有一個同學(xué),和女孩子結(jié)婚兩年都沒有懷孕。雙方的父母都以為是對方的孩子不孕不育…🙈甚至為此大吵大鬧差點要離婚。結(jié)果學(xué)長情急之下大喊,“我天天都有親她,可是她就是不懷孕!怎么親她嘴都沒有用!”這時眾人才恍然,原來他們以為親個嘴就會懷孕了……
由于中國幾千年的傳統(tǒng)文化所致,很少有父母能夠大方的把性教育當成普通的知識教給孩子。在古時候,父母往往只會在結(jié)婚前幾天,跟女兒/兒子說一些洞房時的注意事項,也僅此而已。
小編記得初中生物課里,有過關(guān)于人體性器官的課程?赡菚r候,老師只是粗略的講了幾句這個章節(jié),隨后在考試中,也并不是作為一個重要考點。小編當時的初中可是省重點,按理說對于各方面的知識都會有詳細的學(xué)習(xí),可想而知,那些教育相對落后的偏遠地帶更是讓人無法相信能夠有性教育的存在。
性教育其實就難在成年人覺得難以啟齒,其實這明明就是既不可恥也不尷尬的事情,在促進孩子全面健康發(fā)展的過程中性教育扮演著一個極其重要的角色。
希望大家不要再談性色變,讓孩子在適時的年齡段接觸到這些,這樣既保護自己的孩子不受傷害,又可以讓孩子健康成長。
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