這所學(xué)校受歡迎的木工課

是體育老師教的！

▲鄧俊指導(dǎo)學(xué)生制作魯班鎖。

從體育老師跨界到勞動(dòng)老師，鄧俊表示緣于他愛(ài)“搗鼓”。

從戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、徒步到野外求生，再到騎行，鄧俊30歲之前已經(jīng)基本走遍祖國(guó)的大江南北，見(jiàn)多識(shí)廣的他，頗受學(xué)校師生的喜愛(ài)。

他動(dòng)手能力強(qiáng)，無(wú)論是戶(hù)外產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，還是家里的木工活，抑或是學(xué)校里日常的水電維修，都不在話下。

▲鄧俊用一整塊木頭鏤鋸出來(lái)的可折疊的迷你魯班凳。

今年春季學(xué)期，魯班路小學(xué)在課后服務(wù)中開(kāi)設(shè)了木工課，鄧俊帶著學(xué)生做一些榫卯結(jié)構(gòu)的建筑，首先嘗試的就是跟校名有緣的魯班鎖。他計(jì)劃著，學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，都能自己親手制作出一個(gè)魯班鎖。

02

▲把數(shù)學(xué)知識(shí)編成歌，劉利正在給學(xué)生們上課。南國(guó)早報(bào)見(jiàn)習(xí)記者 楊天雄攝

TEACHERS' DAY

• 姓名：劉利

• 身份：南寧市第二中學(xué)高中部數(shù)學(xué)老師

• 愛(ài)好：寫(xiě)詩(shī)、唱歌、解題

• 技能：把數(shù)學(xué)難點(diǎn)編成歌，邊學(xué)邊唱促教學(xué)

“導(dǎo)數(shù)勾勒函數(shù)就會(huì)更加婉轉(zhuǎn)，曲線描繪出了它那千姿百態(tài)……”配的是歌曲《青花瓷》的調(diào)，唱的卻是數(shù)學(xué)原理。

▲視頻截圖。

在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，一首《導(dǎo)數(shù)·青花瓷》引來(lái)了眾多網(wǎng)友的圍觀，總播放量達(dá)3.4萬(wàn)次。給這首歌作詞的，是南寧市第二中學(xué)高中部數(shù)學(xué)老師劉利。

做蛋糕、做旗袍、做風(fēng)箏、做扎染……在南寧沛鴻民族中學(xué)教育集團(tuán)，多才多藝的語(yǔ)文老師洪心，集以上技能于一身，被同事戲稱(chēng)為“校園李子柒”。

▲洪心教學(xué)生用不同的方式折疊需要扎染的手帕。南國(guó)早報(bào)記者 蔣曉梅攝

洪心是位有18年教齡的語(yǔ)文老師，生活中，她則是一個(gè)愛(ài)玩的人，她癡迷各種民族工藝，做衣服、做布袋、縫香囊、草木染，她都有涉獵。

在洪心老師的影響下，不僅學(xué)校其他老師學(xué)著做月餅、做香囊，還將這些民族傳統(tǒng)手工技藝帶進(jìn)課堂，讓民族文化在校園里傳承，學(xué)生在她的帶領(lǐng)下玩得不亦樂(lè)乎。

▲學(xué)生學(xué)習(xí)縫制香囊。

洪心說(shuō)，她希望通過(guò)一系列民族傳統(tǒng)文化綜合性實(shí)踐活動(dòng)課，向同學(xué)們打開(kāi)一扇扇“窗”，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)身邊的文化遺產(chǎn)，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

04

變廢為寶

他是學(xué)生眼中的“百變金剛”

▲2015年，許新福利用汽車(chē)廢舊零配件，拼裝制作了變形金剛“大黃蜂”。南國(guó)早報(bào)記者 徐天保攝

給你一堆破銅爛鐵，你能做什么？能變成臺(tái)燈嗎？能制成桌椅嗎？能打造變形金剛嗎？這些，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通工程學(xué)院的老師許新福都能做到。

從事汽車(chē)教學(xué)18年，許新福拆組的汽車(chē)零配件不計(jì)其數(shù)。經(jīng)過(guò)創(chuàng)意設(shè)計(jì)，在他手下，這些零配件都變成了寶貝。

▲學(xué)校交通工程學(xué)院的小廣場(chǎng)上，立著許多許新福和學(xué)生們變廢為寶的作品。受訪者供圖

2015年，一個(gè)“大黃蜂”造型的變形金剛現(xiàn)身學(xué)校，炫酷的造型吸引了大量師生和附近居民前來(lái)參觀。這個(gè)“大黃蜂”是用汽車(chē)廢舊零配件組裝焊接而成，而它的創(chuàng)作者正是許新福。

自從“大黃蜂”創(chuàng)作出來(lái)后，有學(xué)生拍照發(fā)到網(wǎng)上，許新福和他的“大黃蜂”頓時(shí)火了。看到學(xué)生們?nèi)绱烁信d趣，許新福感悟到這或許是一種生動(dòng)的教學(xué)方式，還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

▲許新福和學(xué)生用汽車(chē)零配件設(shè)計(jì)的桌椅。受訪者供圖

在他的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，越來(lái)越多學(xué)生開(kāi)始動(dòng)手創(chuàng)新。小到煙灰缸、臺(tái)燈，大到餐吧、桌椅，在該校交通工程學(xué)院的小廣場(chǎng)，總能找到許多許新福和學(xué)生變廢為寶的作品。

正是因?yàn)?/strong>

他們豐富多彩的課堂內(nèi)容

開(kāi)拓了我們的眼界

增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)

在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里

向這群可愛(ài)的“寶藏老師”們致敬！

祝所有老師節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！