經(jīng)過(guò)初步了解,民警得知男孩兒是與家人走散了。由于孩子年齡尚小,記不清家人的聯(lián)系方式,于是民警便將他帶回警務(wù)室內(nèi)。
民警們見(jiàn)狀急忙安撫男孩兒。在將男孩兒與家長(zhǎng)走散的情況上報(bào)指揮中心,并通過(guò)廣播、微信等方式,告知各路口執(zhí)勤民警后,為了緩解男孩兒不安的情緒,張雷決定抱著孩子去廣場(chǎng)上找一找。
聽(tīng)到?jīng)]有人來(lái)找自己,男孩兒哭得更厲害了。張雷帶男孩兒從公廁出來(lái)后,邊走邊安慰他,試圖通過(guò)聊天分散孩子的注意力。
考慮到男孩兒的安全,張雷再三核實(shí)信息確認(rèn)孩子父親的身份后,這才放心地把孩子交到男子手中。
經(jīng)過(guò)詢問(wèn)民警得知,當(dāng)時(shí)是孩子父親帶著孩子上廁所,但是沒(méi)有一起進(jìn)去,在門口等了一會(huì)兒后見(jiàn)孩子還不出來(lái),于是就進(jìn)去尋找,結(jié)果找了一圈兒也沒(méi)找到。而上完廁所的孩子出來(lái)后沒(méi)看到爸爸,于是跑到停車場(chǎng)上找,就出現(xiàn)了節(jié)目開(kāi)頭的那一幕。
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