福州市的阿城和阿麗曾經(jīng)是一對(duì)夫妻,育有一對(duì)雙胞胎兒子。2018年雙方因情感不和選擇離婚,但兩人“離婚不離家”。最近,阿麗反映說,前夫要趕她出家門。
阿麗說,考慮到孩子年齡太小,為了方便照顧,他們選擇了離婚不離家。
雖然解除了婚姻關(guān)系,但阿麗在這個(gè)家庭中要做的事情,似乎沒有變化。
這樣的日子一過就是五年。阿麗覺得,以親人的身份共同撫養(yǎng)、陪伴孩子們的成長是不錯(cuò)的決定。但最近,兩人鬧了矛盾。
阿麗表示,因?yàn)檫@件事,阿城不僅對(duì)她動(dòng)了手,還要求她搬走。但考慮到孩子的成長問題,她希望繼續(xù)留在家中。
對(duì)此,阿城承認(rèn)動(dòng)了手。
從一開始的冷靜到激動(dòng),再到逐漸委屈,前夫漠視的態(tài)度讓阿麗無法接受。法律人士表示,如果說雙方是離婚不離家,但還在一起共同生活,仍然適用《反家庭暴力法》的規(guī)定。
隨后,阿城出示了一張照片,表示阿麗也動(dòng)了手。
因孩子教育問題
雙方產(chǎn)生分歧
阿麗慢慢復(fù)述著糾紛當(dāng)天兒子所說的話,逐漸紅了眼眶。想到兩個(gè)年幼的兒子,阿城有些動(dòng)容。
對(duì)此,阿麗表示,她對(duì)阿城教育方式不滿。
阿城表示,他之所以動(dòng)手是因?yàn)?/span>兒子太調(diào)皮。
說到這里,阿麗的情緒再次激動(dòng)起來。
細(xì)長的藤條打在兒子身上,更是疼在阿麗的心上。她覺得,如果阿城不改變,也沒有調(diào)解的必要。
調(diào)解小組認(rèn)為,嚴(yán)管與厚愛并不矛盾,在教育子女的問題上,父母應(yīng)該相互配合,尤其在孩子犯錯(cuò)后告知道理,比動(dòng)手和過度的溺愛更有用。調(diào)解小組建議,阿城改變教育方式。
阿誠希望阿麗也做出改變。
調(diào)解小組的話讓阿麗豁然開朗,她的臉上露出了久違的笑容。阿誠表示,他之前說的都是氣話,他也在為阿麗考慮。
調(diào)解小組認(rèn)為,阿城對(duì)阿麗還有感情。
從法律角度來講,離婚不離家,并不是處理婚姻問題的妥當(dāng)方式。
經(jīng)過思考,阿麗決定先以親人的身份共同生活,待阿城做出改變后,再考慮復(fù)婚。
阿城表示,在今后的生活中,他會(huì)更加照顧阿麗的情緒,做力所能及的事。同時(shí),雙方承諾,會(huì)調(diào)整教育方式,共同為孩子的健康成長而努力。
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