貴校學(xué)生馮晨榮現(xiàn)就讀于三（1）班陳婷婷老師班。馮晨榮戶口雖在杭州，但其父母均在外地工作，其父在江蘇上班，只有過(guò)年有時(shí)來(lái)杭州。其母工作單位雖是杭州的公司（外貿(mào)加工廠），但廠區(qū)在嘉興桐鄉(xiāng)鄉(xiāng)下。

我已七十五歲，夫妻倆身體都不好，今年六月中旬，我突然患病住院治療半個(gè)月。剛?cè)朐簳r(shí)，院方要求需有家人陪伴照顧我。當(dāng)時(shí)我的子女在外地，妻子已回老家，只有馮晨榮媽媽請(qǐng)假回杭到醫(yī)院照顧我。

這時(shí)，遇到一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：馮晨榮的生活及上學(xué)接送沒(méi)人來(lái)照顧她了！我多方聯(lián)系，看看能否把馮晨榮托管給別人幾日，但是均沒(méi)有成功。

正在我們焦頭爛額無(wú)法解決馮晨榮生活與學(xué)習(xí)事時(shí)，是陳老師主動(dòng)聯(lián)系我，表示馮晨榮的生活及學(xué)習(xí)問(wèn)題由她來(lái)幫助解決，馮晨榮吃住在她家，生活與學(xué)習(xí)由她來(lái)負(fù)責(zé)照顧，且叫我不要操心擔(dān)憂。

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)陳老師這么說(shuō)時(shí)，我有種千斤重?fù)?dān)被卸載了的感覺(jué)。這樣我能安心治療，馮晨榮媽媽也能安心照顧我，我們的困難在陳老師的幫助下解決了。

左邊的短發(fā)女孩是馮晨榮，右邊是陳老師的女兒

馮晨榮和陳老師的家人每天一起吃飯

就這樣，馮晨榮在陳老師及陳老師全家人的照顧下，快樂(lè)地生活及學(xué)習(xí)著。期間，陳老師對(duì)馮晨榮百股照顧，常把生活、學(xué)習(xí)照片發(fā)給我，讓我放心！當(dāng)我出院后，馮晨榮媽媽準(zhǔn)備把馮晨榮接回來(lái)時(shí)，馮晨榮還不肯馬上回來(lái)，因?yàn)殛惱蠋煂?duì)她各方面都太好了。我知道后，告訴她媽?zhuān)鹤屗�再在陳老師家住兩天吧，她�?lè)不思蜀地想住老師家，就滿足她吧！

當(dāng)孩子回來(lái)后，我提出孩子住陳老師家十幾天要付伙食費(fèi)時(shí)，被陳老師真誠(chéng)地婉拒了。至今回想起來(lái)，仍覺(jué)對(duì)不住陳老師及她的家人。非親非故，憑啥來(lái)照顧我家孩子？因?yàn)槲覐男≈粩鄶嗬m(xù)續(xù)讀完小學(xué)，所以無(wú)法把陳老師這助人愛(ài)生的好人好事展現(xiàn)出來(lái)，一直教育孩子：唯有努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答陳老師的熱忱幫助我們過(guò)的事情！

前兩天，偶然看到微信視頻號(hào)上有人介紹一位老師，放學(xué)后，家長(zhǎng)沒(méi)有到校接孩子，這老師把學(xué)生帶回自已家中，然后，家長(zhǎng)下班后再去接回。這個(gè)視頻有兩千多條評(píng)論，全是對(duì)老師的贊美表?yè)P(yáng)，我立刻想到陳婷婷老師的半個(gè)月對(duì)馮晨榮的生活及學(xué)習(xí)的照顧，遠(yuǎn)比這位老師的行為偉大的多。

我雖無(wú)法向社會(huì)宣傳陳老師助人為樂(lè)、愛(ài)生如子行為及表達(dá)我的心意，但我應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映這個(gè)事，除感謝陳老師及家人外，也需感謝學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo):能培養(yǎng)出師德及人品這么好的老師！

承蒙您在繁忙的工作中，讓我向您反映陳老師的優(yōu)秀事跡。馮晨榮在陳老師家中生活與學(xué)習(xí)的照片我一直保存著。

謝謝您耐心看完我不流暢的敘述，希望校領(lǐng)導(dǎo)能表?yè)P(yáng)一下陳老師這種精神，讓更多的孩子與家長(zhǎng)及社會(huì)，深刻地感受到師恩如山，我們這個(gè)社會(huì)上有這樣優(yōu)秀的人民教師，謝謝您！

張欣悅同學(xué)說(shuō)：“我眼中的陳老師，就是我們的媽媽。每當(dāng)同學(xué)生病或是頭暈難受，她都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并帶他去醫(yī)務(wù)室。回來(lái)還關(guān)心地問(wèn)‘還難受嗎’？我眼中的陳老師，是世界上最美、最有學(xué)問(wèn)的老師�！�