司機(jī)王金蘭駕駛的是由慈惠街知青路開往慈惠中學(xué)的通學(xué)定制公交。車上都是慈惠中學(xué)的學(xué)生。線路開通時(shí),王金蘭就有一個(gè)發(fā)現(xiàn),送孩子上下學(xué)的大多是老人。時(shí)間久了,王金蘭心里有了數(shù),坐車的相當(dāng)一部分都是留守孩子,父母在外地打工,由老人照顧生活。
遠(yuǎn)在外地打工的家長對(duì)孩子一天的情況一無所知,經(jīng)常要家里的老人打開視頻看一下自己的孩子,老人們大多不會(huì)操作智能手機(jī)的那些復(fù)雜功能,紛紛請(qǐng)教王金蘭。
怎樣讓遠(yuǎn)在外地的父母安心?思來想去,王金蘭想到好辦法,在微信群開通直播,直播孩子乘車上學(xué)、放學(xué)的全過程。
她在車上找到合適位置安裝手機(jī)支架,給直播間取名“公交守望”,直播間二維碼發(fā)到家長群,近40名家長第一時(shí)間點(diǎn)了贊。
就這樣,每天早上6時(shí)25分至7時(shí)、下午5時(shí)55分至6時(shí)30分,王金蘭定時(shí)開播。全程30分鐘的車程,她專心開車,基本不說話。初一學(xué)生王義福被選為“車長”,負(fù)責(zé)留意直播間里有沒有家長想和孩子互動(dòng)說話。
初一學(xué)生吳詩琪的媽媽在深圳工作,她在電話里告訴記者,自己是這個(gè)直播間的忠實(shí)“粉絲”,每天早上都會(huì)定點(diǎn)收看,看到孩子平平安安,她工作起來也踏實(shí)。有時(shí)還會(huì)看到王師傅帶一些煮玉米、小蛋糕給孩子們當(dāng)早餐,心里特別感動(dòng)。
每天一早一晚,孩子們搭乘定制公交回家,家長們通過直播間可實(shí)時(shí)觀看。
7時(shí)許,通學(xué)公交到達(dá)終點(diǎn)慈惠中學(xué)。孩子們對(duì)著鏡頭揮揮手后依次從前門下車。一個(gè)扎著辮子的小姑娘對(duì)著鏡頭比了個(gè)“耶”,說看見媽媽上線了,給她打個(gè)招呼。
目送孩子們走進(jìn)學(xué)校,王金蘭結(jié)束直播下線。她說:“只要家長有牽掛,我就會(huì)一直直播下去!
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