進入中國三十年以來肯德基一直深耕教育和關注青少年成長，或是備考或是閱讀或是學習交流，許多80、90后的學習和成長中都有著肯德基的記憶。兩年前，肯德基首開“課堂式”餐廳先河，毗鄰岳麓書院開設肯德基全國首家教育主題餐廳，并在餐廳內進行學堂布置，開辟專門的課堂區(qū)域——“麓山學堂”，開業(yè)以來，麓山學堂成為不少學校社團、文化傳播機構的聚會、講課、交流學習之地。

（肯德基毗鄰岳麓書院開設肯德基全國首家教育主題餐廳）

2018年9月9日，為弘揚尊師重教美德，肯德基邀請開課老師湖南大學岳麓書院李兵教授重歸麓山學堂，為大學生開講“尊師重道”；活動現(xiàn)場，由肯德基曙光基金資助的曙光學子向長年在貧困地區(qū)一線支教的鄉(xiāng)村教師代表行敬師禮，并邀請他們指導曙光學子社會實踐項目，共同為鄉(xiāng)村振興而努力，為鄉(xiāng)村教育貢獻力量。

（為弘揚尊師重教美德，肯德基致敬鄉(xiāng)村教師）

麓山學堂開課，新“釋菜六禮”敬師長

在麓山學堂，岳麓書院李兵教授為曙光學子們上了極具意義的一節(jié)課，在課上，李兵教授不僅引經據典講述了歷史上名師故事，更是現(xiàn)身說法從自身出發(fā)講述為人師長的不易與艱辛。據了解，2016年教師節(jié)前夕，肯德基毗鄰“千年學府”岳麓書院打造肯德基全國首家教育主題餐廳，首開肯德基“餐飲+課堂”模式，在餐廳內辟專門的課堂區(qū)域取名“麓山學堂”，李兵教授正是兩年前肯德基麓山學堂首開的第一位講師，現(xiàn)場開講“岳麓書院”發(fā)展史。開業(yè)以來，麓山學堂成為不少學校社團、文化傳播機構的聚會、講課、交流學習之地。

今天，李兵教授受邀再次回到麓山學堂，為大家講述“尊師重道”傳統(tǒng)美德，吸引了周邊的不少大學生前來駐足旁聽。受教之后，肯德基曙光學子為現(xiàn)場老師們送上由香辣雞翅、紅豆派、原味雞等肯德基產品組成的“新釋菜六禮”，分別象征著展翅高飛、宏圖大展、聞雞起舞等寓意，以表敬意�！靶箩尣肆�禮”的出場讓大家耳目一新。“肯德基開展教師節(jié)活動，弘揚尊師重道傳統(tǒng)中華美德的同時也彰顯了企業(yè)社會責任�！崩畋�教授說。

（李兵教授受邀再次回到麓山學堂，為大學生講述“尊師重道”傳統(tǒng)美德）

（“新釋菜六禮”的出場讓大家耳目一新）

“肯德基進入中國三十多年，一直致力于弘揚傳承中國文化�！笨系禄�湖南市場總經理賀民表示：“時值教師節(jié)前夕，肯德基全國首家教育主題餐廳舉辦弘揚尊師重道活動，向鄉(xiāng)村教師致敬，希望傳統(tǒng)文化能走入人們的日常生活，在潛移默化中讓大家更好地傳承尊師重道的中華傳統(tǒng)美德。”

“肯”用曙光照耀遠方，曙光學子致敬鄉(xiāng)村教師

教書不易，育人更難，每一位人類靈魂的工程師都值得被尊敬，而長期工作在農村教育第一線的鄉(xiāng)村教師們生活清貧，條件艱苦，卻始終默默堅守和耕耘，為鄉(xiāng)村教育貢獻自己的力量�；顒赢斕�，肯德基邀請由湖南省教育基金會評選的“湖南最可愛的鄉(xiāng)村教師”劉榮福老師、許俐華老師以及致力于農村留守兒童心理健康教育研究的彭譯瑢校長來到活動現(xiàn)場，曙光學子們現(xiàn)場敬師、拜師，邀請三位老師作為曙光公社社會實踐項目的指導老師，向他們致以最崇高的敬意。

（在麓山學堂，曙光學子齊誦拜師帖）

（曙光學子為鄉(xiāng)村老師送上新“釋菜六禮”）

說起鄉(xiāng)村教師，有人這樣形容——“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨”，扎根在最貧瘠也是最需要教育的基層,許多人毅然地選擇了堅守，選擇了奉獻，劉榮福老師和許俐華老師就是其中的典型，他們將一生的青春都奉獻給了特困山區(qū)的教育，耐住了遠離世俗的寂寞，用一顆赤誠之心，在平凡的土地上，播下了愛的種子。“只要能為特困山區(qū)的教育盡一份責，就是我最大的快樂�！� “雖然清貧寂寞，但我卻甘之如飴�！彼麄儸F(xiàn)場表示，對于曙光學子希望從事相關社會實踐，他們高度認可，并愿意全力提供幫助。

而在桂井小學，彭譯瑢校長長期研究課題是關愛鄉(xiāng)村留守兒童的心理健康，作為一所農村留守兒童比例近30%的鄉(xiāng)村小學校長，彭譯瑢校長力排眾難，將桂井小學打造成湖南省首個小學心理教育基地，“從最開始的一間小小心理輔導室發(fā)展到如今兩層樓高的心理教育樓，只為了讓孩子收獲更健康快樂的童年�！� 彭譯瑢說。

（ “湖南最可愛的鄉(xiāng)村教師”劉榮福老師在麓山學堂分享自己的經歷）

（ “湖南最可愛的鄉(xiāng)村教師” 許俐華老師在麓山學堂分享自己的經歷）

（彭譯瑢校長為大家講述學校留守兒童心理健康策略）

“我是山里的孩子，當年是支教老師鼓勵我努力學習，這讓我重拾自信。”2017屆的曙光學子龔慧芳表示，他深受鄉(xiāng)村基礎教育的恩惠，希望通過支教，為大山深處的孩子們帶去希望。據了解，因為家境的原因，曙光學子都是在肯德基曙光基金的資助下完成大學學業(yè)的，除在大學期間獲得學費資助外，還需參加肯德基餐廳實踐以及社會服務項目，完成‘受助、自助、助人’的轉變，成為社會有用之才，造福社會。

（曙光學子在麓山課堂認真聽課）

（曙光學子現(xiàn)場致敬最美鄉(xiāng)村教師）

心有光芒必將照耀遠方，希望肯德基和曙光學子的這一舉動能帶動更多的愛心人士一起支持鄉(xiāng)村教育，為鄉(xiāng)村振興而共同努力。