株洲醴陵東富鎮(zhèn)枧頭洲村，76歲的李舒尤，打造了一間“鄉(xiāng)村音樂課堂”，三弦、中阮、柳琴……這些鄉(xiāng)村里罕見的民樂器，是音樂課堂里，李舒尤和孩子們交流的工具。

2020年是李舒尤在村里義務(wù)教樂器的第五個(gè)年頭，學(xué)生們也越來越多，他索性把自己的老房子重新整修，擴(kuò)建成一間可以容納三四十名學(xué)生的音樂教室。

退休前，李舒尤在湖南花鼓戲樂團(tuán)擔(dān)任團(tuán)長，5年前，他回到了老家株洲醴陵東富鎮(zhèn)枧頭洲村，發(fā)現(xiàn)村里的孩子們大多因?yàn)楦改竿獬龃蚬�、由爺爺奶奶撫養(yǎng)而疏于管教，經(jīng)常貪玩、在街頭逗留或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

“一般的管教，孩子們不一定會聽，但如果能讓他們找到自己的興趣，或許可以改變這樣的現(xiàn)狀。”李舒尤便想到利用自己的特長。

“我7歲開始自學(xué)胡琴、竹笛、學(xué)唱地方戲曲，從事民族器樂教研工作有五十多年了�！崩钍嬗日f，除了想引導(dǎo)孩子們找到正確的興趣愛好，李舒尤也想讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)民族樂器文化能夠一代一代地被傳承下去。

每到寒暑假和周末，他就在家準(zhǔn)備好要上的課程，等著孩子們來上課。但是，傳統(tǒng)民樂的教學(xué)非�？菰铮瑢W(xué)起來也沒那么容易，如果不是真正地喜歡，就很難堅(jiān)持下去。李舒尤就發(fā)現(xiàn)不少孩子都是三分鐘熱度，“坐不住”�！八麄円粫�兒要站起來喝水啊，幾分鐘又要去上廁所啊，其實(shí)就是沒有耐心了。

面對這樣的情況，李舒尤想了兩個(gè)辦法，在課間，李舒尤會經(jīng)常帶孩子們做一些小游戲，增加和他們的互動。其次，在孩子們練習(xí)、彈奏遇到不順利的地方，他也不會進(jìn)行斥責(zé)，耐心溫柔地加以引導(dǎo)。在樂曲的選擇上，李舒尤會選擇一些耳熟能詳?shù)膬焊韬鸵恍┝餍懈枨�的曲譜，隨著時(shí)間的增加，孩子們對他喜愛和信任就這樣悄悄地搭建起來。李舒尤笑著說，“所有來我這里學(xué)習(xí)的孩子，最終都沒有一個(gè)放棄的�！�

枧頭洲村婦女主任陳云先介紹，村里有將近五百戶由爺爺奶奶撫養(yǎng)的留守兒童，現(xiàn)在村里有了音樂課堂，孩子們都愿意在這里度過假期，“這是最讓人放心的地方。”

5年多來，孩子們的器樂水平已經(jīng)得到了大大的提高，李舒尤共帶了40多位“徒弟”，有的在他的培訓(xùn)下會識譜、會彈奏多種樂器；有的考上了音樂學(xué)院，畢業(yè)后從事與音樂相關(guān)的職業(yè)；還有更多小朋友參加才藝比賽獲獎。

如今，李舒尤牽頭的醴陵市少兒民族樂團(tuán)，已經(jīng)正式獲批成立了，這次在校園登臺表演，是樂團(tuán)的首秀，他們帶來的民樂聯(lián)奏，由醴陵民歌《思情鬼歌》和湖南名曲《瀏陽河》組成。臨近上場，李舒尤反復(fù)叮囑孩子們要保持自信。對于大家來說，這場演出將是一次嶄新的開始。

登臺的孩子們?nèi)�都來自于周邊農(nóng)村地區(qū)，他們有的已經(jīng)跟隨李舒尤老師學(xué)習(xí)樂器5年，有的才幾個(gè)月。在現(xiàn)場，大家都以最飽滿的精神狀態(tài)，展示著學(xué)習(xí)成果。

李舒尤：感到很高興！因?yàn)檫@是我們第一次的任務(wù)，也就是五年以后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、新的征程。對我是一個(gè)促進(jìn)，增加了我的壓力，也是我的動力。

樂團(tuán)成員 丁潔雯：五年前，我不相信有一個(gè)老師在鄉(xiāng)下會免費(fèi)教我們學(xué)琴！我第一個(gè)開始學(xué)了五年，慢慢也有很多小伙伴加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。老師讓我們開心健康地成長，有了很大的收獲�，F(xiàn)在我也在很努力地學(xué)琴，李老師也鼓勵我去考音樂學(xué)院，我長大了想當(dāng)一個(gè)音樂家，我也希望我們的樂團(tuán)越來越好！

樂團(tuán)成立了，怎樣更好地發(fā)展樂團(tuán)成為了李舒尤的新目標(biāo)。他決定先補(bǔ)齊大家的弦樂基礎(chǔ)，再通過帶著濃郁家鄉(xiāng)特色的原創(chuàng)編排，推廣樂團(tuán)以及家鄉(xiāng)。

“我喜歡音樂，也希望能夠通過音樂育人�！彼�想將這個(gè)孩子們的樂團(tuán)打造成枧頭洲村的一張名片，讓孩子們能在音樂的世界里找到更多的精神力量�！拔視�繼續(xù)堅(jiān)持下去，直到干不動為止�！�