杭州東站樞紐派出所 王警官：“作業(yè)沒做完，爸爸不要她了，把她帶到火車東站，把她丟掉，管自己走了。向她了解家屬的情況，爸爸媽媽的姓名，聯(lián)系方式呢，這個小女孩都說不出來�！�

小女孩叫小秋，今年10歲，在蕭山一家民辦小學讀書。民警問她，爸爸媽媽叫什么，有沒有聯(lián)系方式，小秋說自己不清楚。

小秋被帶回所里以后，不哭也不鬧，她先是在所里手舞足蹈，之后，就跟民警尬聊起來。

杭州東站派出所 戚警官：“今年考試考的怎么樣（很好，90多分）這么厲害，語文嗎（語文99，就差這么1分）數(shù)學呢（97）你在班級里，應該是數(shù)一數(shù)二（三）第三名�。ㄠ牛┠悄阌袔讉�同學（44個）�！�

小秋跟民警尬聊了一會兒，一個男子來到派出所，說是來找女兒的。

小秋的爸爸：“想出去玩，我說你先把作業(yè)做完（我想問一下，東站那么大，你把小女孩扔在這，萬一走失了怎么辦，我想問一下，你心里怎么想的）我想教育教育她（你這個是教育方法啊，你扔下她到哪里去了）我在遠處看著她（我們把人帶走了，你有沒有看到）看到的呀（你這個就是教育方法嗎）�！�

小秋的爸爸說，那天下午，女兒沒做完作業(yè)，就想出門跟小朋友玩，不管他怎么說，女兒都不聽，為了教育女兒，他就想到了這招。民警帶走女兒的時候，他在遠處也看到了，但他沒上去制止，就想趁機讓民警好好教育教育女兒。

杭州東站派出所 戚警官：“我們是急啊急死了（她知道我號碼，我以為她會打我電話）你這個教育方法對嗎？你坐一會，自己慢慢思考一下（你剛才說的分數(shù)，沒有騙警察叔叔吧）騙了（你騙人的啊，你騙人不好騙的）分數(shù)還沒有出來（爸爸也是為你好，你為什么不做作業(yè)呢）我只是沒有記得（哭不要哭，沒有好哭的，下次記牢咯，爸爸也是為你好）�！�

爸爸教育女兒的方法，有待商榷，小秋也撒了謊，戚警官對父女倆都進行了教育。

杭州東站派出所 戚警官：“對小孩子，尤其女孩子，她個性很強的，看的出來的，好好跟她說（小秋的爸爸：你下次要不要聽話的，我問你）你好好跟她說話�！�

隨后，爸爸把女兒領回了家。