孩子讀書后，

寫作業(yè)是一大難事

一提到在家輔導(dǎo)孩子作業(yè)

大家不由得感慨：

“一把辛酸淚”

“滿紙荒唐言”

許多家長為了方便

就把孩子送去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寫作業(yè)

近日，

南昌的王女士把孩子送去

東湖區(qū)的易腦記憶力俱樂部寫作業(yè)

結(jié)果孩子寫完回家以后

就把自己關(guān)進(jìn)了房間里

怎么也不開門

家長仔細(xì)詢問

發(fā)現(xiàn)是孩子在機(jī)構(gòu)寫作業(yè)被老師打了！

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王女士告訴記者，自家的孩子在南昌市東湖區(qū)的易腦記憶力俱樂部上課，孩子寫完作業(yè)回家后就把自己關(guān)在房間里，經(jīng)詢問，孩子說自己在課堂被老師打了手和耳光。

氣憤的王女士帶著孩子和家人去了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)找雷老師理論，還報(bào)了警。雷老師也很崩潰，她表示輔導(dǎo)孩子們寫作業(yè)時，當(dāng)時班上幾個學(xué)生特別鬧，自己確實(shí)沒控制住情緒，動了手。

但雷老師說，孩子的家長來到學(xué)校，也對自己一頓打罵。

老師動手打孩子有錯在先，

但是家長也動手打老師的行為也不理智。

民警現(xiàn)場對雙方都做了勸說，

在民警的調(diào)解下，

雷老師做出1800元的賠償，

雙方對此事互不追究。

說起讓孩子寫作業(yè)，

那真的是太難了，

更難的是讓一群孩子都安安靜靜的寫作業(yè)。

但再難，

老師也不能打孩子，

家長雖然憤怒，

也應(yīng)理性對待此事。

你怎么看？

來源 | 南昌晚報(bào)綜合 都市現(xiàn)場