▲5月13日上午,茶陵縣界首鎮(zhèn)花甲村,界首鎮(zhèn)中心小學(xué)教師陳艷輝與父親陳二文(右)在小宇家中送教。11歲的小宇涵因患先天性腦積水智力受損。送教5年,他們讓乖巧勤學(xué)的小宇認(rèn)識(shí)了許多字,還懂得了很多知識(shí)。
▲5月13日中午,茶陵縣界首鎮(zhèn)大新村,陳艷輝在教小美做飯菜,培養(yǎng)她的生活自理能力。
▲5月13日中午,茶陵縣界首鎮(zhèn)大新村,陳艷輝在教小美打掃衛(wèi)生。
“今天我們學(xué)習(xí)炒菜!比缃褚12歲的小美,要擔(dān)負(fù)起照顧母親和奶奶的責(zé)任了。陳艷輝教她生活自理,小美基本學(xué)會(huì)了掃地、洗衣、做飯。
▲5月13日下午,茶陵縣界首鎮(zhèn),父親陳二文騎行前為女兒陳艷輝戴上頭盔,以保證送教路上的安全。
▲5月13日下午,茶陵縣界首鎮(zhèn)賀鋪村,界首鎮(zhèn)中心小學(xué)教師陳艷輝(右)帶著12歲的智障孩子小靜一起跳繩。運(yùn)動(dòng)讓小靜變得更加自信、陽光。
▲5月13日下午,茶陵縣界首鎮(zhèn)賀鋪村,陳艷輝帶著小靜摘枇杷,在勞動(dòng)中享受快樂。
智障孩子小靜喜歡運(yùn)動(dòng),陳艷輝就帶著她跳繩、踢毽子;腦癱孩子小婷需要不斷康復(fù),陳艷輝就督促她做手部伸縮動(dòng)作。
奔波一天,陳艷輝始終保持著熱情、專心,以她特有的陽光、開朗感染著每個(gè)孩子。孩子們對(duì)她也無比親近,小婷就稱她是“比媽媽還好的老師”。
▲5月13日傍晚,茶陵縣城區(qū),陳艷輝來到腦癱孩子小婷家,教她識(shí)字、寫字和康復(fù)訓(xùn)練。小婷是陳艷輝送教的第一個(gè)孩子。8年多來,孩子對(duì)她無比親近。
▲5月13日傍晚,茶陵縣城區(qū),陳艷輝在督促小婷做手部伸縮動(dòng)作,進(jìn)行康復(fù)。
▲5月13日上午,茶陵縣界首鎮(zhèn)中心小學(xué)教師陳艷輝將自己設(shè)計(jì)的有愛心標(biāo)識(shí)的服裝送給孩子們,連通起她與孩子們的感情橋梁。
▲5月12日下午,茶陵縣洣江街道洣瑤社區(qū),城東學(xué)校老師譚娟慧(右)在14歲患先天性肌肉萎縮的小華家中送教,鼓勵(lì)他堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
▲5月12日下午,茶陵縣洣江街道洣瑤社區(qū),一面“成長(zhǎng)記錄墻”貼滿了學(xué)校師生共同關(guān)愛小華的“動(dòng)人瞬間 ”。
▲5月12日下午,茶陵縣下東街道光輝村小飛家,送教上門的縣特教學(xué)校老師譚陽陽(右)變著花樣帶小飛玩游戲。小飛患有腦癱,譚老師通過寓教于樂教給他知識(shí)。
▲5月12日下午,茶陵縣下東街道光輝村,譚陽陽帶著小飛打球。
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