楊廣林在汶川地震中與“死神”擦肩而過；地震，沒有奪走他的生命，卻在他的肢體上留下了殘酷的印記。他被倒塌下來的房梁壓斷右腿，為保住生命，右小腿被截肢。他勸媽媽不要自責(zé)：“這不是你們?cè)斐傻模�我�?huì)努力走好自己的路。”

2008年到2018年，從少年到成人，從被關(guān)愛到獨(dú)立面向社會(huì)，他走了十年。當(dāng)聚光燈散去，他需要面對(duì)身體缺陷帶給他工作和生活上的種種不便，還有世俗的一視同仁，甚至是漠不關(guān)心。攝影師用十年的時(shí)間，用鏡頭記錄他的成長(zhǎng)。

視頻 | 羨慕別人能跑步 找工作時(shí)遭遇歧視（時(shí)長(zhǎng)：03:59）

屆時(shí)，騰訊大湘網(wǎng)聯(lián)合湖南省兒童醫(yī)院將于5月10日9時(shí)在該醫(yī)院前坪廣場(chǎng)舉行汶川地震十年攝影展。

2008年5月，攝影師在湖南省兒童醫(yī)院第一次見到這位被接到長(zhǎng)沙來治療的少年，樂觀活潑的楊廣林讓人印象深刻。他逮著護(hù)士的手機(jī)玩起了游戲，這個(gè)年齡的孩子對(duì)所有的數(shù)碼產(chǎn)品都很在行。他身后的涂鴉是在地震中受傷孩子們的杰作。即使在病房里，他們也在不斷的制造快樂。

同年5月，汪涵和樂樂一起前往湖南省兒童醫(yī)院看望從四川地震災(zāi)區(qū)送過來治療的孩子們。這也是楊廣林第一次零距離見到電視里的他們，讓他高興不已。如今，十年彈指一揮間，當(dāng)年的截肢男孩通過自己的努力，現(xiàn)已成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

楊廣林“拿”著自己的腿向窗外張望。自從失去了右腿，他最喜歡把殘腿“抬”起來，當(dāng)做一支炮筒，嘴里還不斷地配音，發(fā)出“轟轟轟”的射擊聲。地震帶來的截肢，改變了廣林的生活。由于父母不得不留在家里忙災(zāi)后重建的事情，主要是小姨在這里照顧陪伴廣林。小姨要幫廣林洗澡，被廣林拒絕。他倔強(qiáng)地說：“我自己洗，我可以洗干凈�！�

楊廣林很吃力的在醫(yī)院走廊里練習(xí)走路。他一蹦一跳，還不能完全控制好自己的這條“新腿”。每天8個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，對(duì)這個(gè)剛滿12歲的孩子而言，也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在治療期間，小姨會(huì)帶著他到處逛逛。當(dāng)他們?nèi)ド痰隇椤靶履_”挑選新鞋，楊廣林激動(dòng)不已。當(dāng)他穿上長(zhǎng)褲跟小姨出去時(shí)，他會(huì)說：我是個(gè)正常人了，可以去踢球，可以到處玩。

同年7月，一同來治療的小伙伴都傷愈回家，醫(yī)院只有楊廣林和選鵬留下來，兩個(gè)平常不說話的孩子成了親密無間的伙伴。楊廣林和他的“戰(zhàn)友”躺在椅子上休息。兩個(gè)孩子雖然有著不同的經(jīng)歷，但他們還是互相鼓勵(lì)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

2008年8月23日，楊廣林從湖南回到四川漢旺鎮(zhèn)武都村老家的第一天。外婆和媽媽“伺候”著他，干干凈凈地洗了個(gè)澡。媽媽念叨著：“回來了就好，回來了就好�！�

回家的第二天，楊廣林和媽媽一起祭拜在地震中遇難的爺爺。由于腿不能彎，媽媽代替楊廣林給爺爺磕頭，求他保佑唯一的孫子能夠健康地成長(zhǎng)。

回家后的一段時(shí)間里，要強(qiáng)的楊廣林總是挑戰(zhàn)“極限”�！澳憧隙ǘ撞幌氯グ�？”面對(duì)眾人的質(zhì)疑，楊廣林向大家秀了自己靈活自如的“美腿”。他還想騎上自行車，但是即使在眾多同學(xué)的幫助下，他還是沒有騎出了“第一步”。地震前，他可是班里玩車的高手。

走在鄉(xiāng)間，楊廣林被“狠心”的媽媽和小姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后�！拔磥淼穆愤�很長(zhǎng)，你現(xiàn)在自己不走好，那以后你一個(gè)人怎么辦？”。母親劉玉芳很嚴(yán)厲地對(duì)他說。兩年要換一次假肢，每次都要一萬多的費(fèi)用，對(duì)這個(gè)靠收廢品維持生計(jì)的家庭來說，是個(gè)巨大的考驗(yàn)。

地震一年后，攝影師再次見到了楊廣林。他已經(jīng)重新騎上了自行車，行動(dòng)自如，并且能熟練地干起家里的農(nóng)活。

楊廣林這個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，只有在田野間才能肆無忌憚的撒歡，學(xué)著軍人的樣子在田野間沖鋒、在草地上馳騁打滾，在田野間找到屬于自己的快樂。2010年，他新買了滑板�！斑@個(gè)難度很大我滑了幾天都滑不好，假腿掌控不了方向，一踩上去就不停的晃，滑兩步就要摔倒。”在湖南治療的時(shí)候，他就曾經(jīng)說過很喜歡玩滑板，也想擁有一塊。

2010年，這一年對(duì)于楊廣林來說很重要。他在社工的推薦下參加了由地震截肢女舞蹈教師廖智成立的藝術(shù)團(tuán)，和他一起學(xué)習(xí)舞蹈同學(xué)有一半都是地震致殘兒童。同樣失去小腿的殘疾老師崔發(fā)軍，為楊廣林調(diào)整開“小灶” 。于楊廣林這樣的殘疾孩子來說，抬腿、劈叉這些跳舞基本功考驗(yàn)的不僅是身體，更是意志。每天排練舞蹈，他截肢處摩擦出一個(gè)拇指大的血泡。

同年4月底，楊廣林和11位同學(xué)組成的“讓生命舞動(dòng)起來”藝術(shù)團(tuán)前往香港準(zhǔn)備演出。5 月2 日，楊廣林躲在幕布后面好奇地向外張望�！拔乙郧拔也幌矚g被別人看，覺得奇怪�，F(xiàn)在學(xué)會(huì)跳舞可以大方地展示了�！贝髦�領(lǐng)結(jié)的廣林紳士味十足，他可愛地嚷嚷：“這東西好看，但是戴上難受，好像有人在嘞脖子一樣，不習(xí)慣哦�！�

孩子們的演出很成功，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。楊廣林代表漢旺殘疾孩子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。楊廣林說，這是他人生中第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，非常地開心，覺得很自豪。謝幕后，他做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作。從廢墟到舞臺(tái)，只用了兩年的時(shí)間，這個(gè)堅(jiān)毅的少年，每次總能讓人意外。

上了初中的楊廣林成了住校生，他和一般男孩一樣頑皮。漢旺中學(xué)有著兩米多高的欄桿式圍墻，墻外零食對(duì)孩子們有著無盡的誘惑。他和丁吉斌翻墻出去購(gòu)買零食被抓個(gè)正著。楊廣林到底是如何出去的，似乎令人費(fèi)解，但他確認(rèn)為這毫無難度。

這個(gè)寢室里，只有楊廣林一個(gè)受傷截肢的孩子。當(dāng)年地震中，他班里39名學(xué)生，僅幸存19名。楊廣林卸下右腿假肢，然后脫掉戴在殘肢上的“襪子”。假肢磨破腿流血了，室友們一起安慰受傷的楊廣林。有時(shí)候楊廣林單著腳在寢室里蹦來蹦去，全無拘束，同學(xué)分別拉著他的兩只手，八個(gè)男孩親如兄弟。

2013年6月30日，一向成績(jī)不錯(cuò)的楊廣林中考失利了，他失去了上高中的機(jī)會(huì)。兩個(gè)月后，他選擇讀職高。楊廣林想學(xué)一門技術(shù)，自食其力。和很多農(nóng)村孩子一樣，離開學(xué)校后，進(jìn)城務(wù)工對(duì)楊廣林將是大挑戰(zhàn)，這一過程中，并沒有人在意他是否失去過右腿。

家里有三畝稻田。假期時(shí)，楊廣林會(huì)主動(dòng)幫父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。雖然很多時(shí)候，因?yàn)橥饶_的問題被家人拒絕。他是家里的獨(dú)子，是全家的希望。

院子里的枇杷逐漸變黃，楊廣林和母親在屋頂上聊天。媽媽說，他以前的初中同學(xué)要結(jié)婚了。楊廣林看著媽媽笑著說：“媽，你放心！25歲我給你生兩個(gè)�！鳖D時(shí)母子都笑了起來。

去年，20歲的楊廣林開始在四川綿竹縣城學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)。從漢旺到綿竹，他每天風(fēng)雨無阻轉(zhuǎn)兩趟公交才能到達(dá)目的地。他說“學(xué)完還想出去闖一闖”。2014年，楊廣林曾經(jīng)在蘇州一家電子廠實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)屏幕外殼組件和包裝。在流水線上一站就是十二個(gè)小時(shí)，大部分是夜班，這對(duì)于右腿截肢的楊廣林而言是難以承受之重，后來，他又回到了四川漢旺。

老師吳剛正指導(dǎo)楊廣林用軟件繪圖。他很喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì)，因?yàn)榭梢宰�著工作，不要用腿。雖然沒有學(xué)過美術(shù)，入手很難，但是楊廣林學(xué)得很認(rèn)真。設(shè)計(jì)靠想象，有時(shí)候想象不出特別煩。

好朋友何瑞想拉著楊廣林一起創(chuàng)業(yè)，但是一直沒有找到合適的項(xiàng)目，很苦悶。他花六塊錢買了兩瓶脾酒，兩人站在路邊喝。2016年，楊廣林與何瑞第一次創(chuàng)業(yè)，成立一支英雄聯(lián)盟戰(zhàn)隊(duì)，還找了鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧合作。組聯(lián)賽，打比賽，好不熱鬧。然而，四川漢旺還是太小了，根本無法支撐起一個(gè)電子競(jìng)技戰(zhàn)隊(duì)所需的市場(chǎng)條件。第一次創(chuàng)業(yè)就這么失敗了�，F(xiàn)在留在縣城的同學(xué)很少，兩個(gè)人很迷茫。此刻他們有著縣城青年的鎮(zhèn)痛和焦慮。

2018年，楊廣林開始上班了。他在老師的工作室畫加油站的設(shè)計(jì)施工圖，目前他的工作分成家裝和工裝兩個(gè)部分，楊廣林說，他很喜歡現(xiàn)在的工作，還可以學(xué)門技術(shù)。

4月28日，楊廣林正在工地上核對(duì)圖紙上的尺寸。地震已經(jīng)十年，未來的更長(zhǎng)時(shí)間需要自己去奮斗。

4月29日，漢旺鎮(zhèn)大柏林村，出差四川的湖南省兒童醫(yī)院宣傳健教部主任李奇特意代表醫(yī)院去看望楊廣林。

外婆63歲生日時(shí)，席間楊廣林給外婆敬酒，祝外婆身體健康，生日快樂。十年間地震傷痛陪伴著和他一起長(zhǎng)大，苦難的磨礪讓他成熟、穩(wěn)重。十年來對(duì)于地震受傷截肢的孩子，聚光燈散去，生活、就業(yè)、結(jié)婚等這些實(shí)實(shí)在在的問題將考驗(yàn)著他們每一個(gè)人。