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11月19日,湘西雅思實(shí)驗(yàn)學(xué)校,5名初一學(xué)生在這間教室里被班主任“罰吃垃圾”。
11月20日是國(guó)際兒童日,與六一國(guó)際兒童節(jié)不同,兒童節(jié)是孩子們慶祝的節(jié)日,而國(guó)際兒童日具有象征意義。
本報(bào)今天推出“國(guó)際兒童日”策劃,是希望更多的人關(guān)心兒童的權(quán)益:包括身體、心理及學(xué)習(xí)等方面。
11月19日下午,坐在記者面前,12歲的小鵬(化名)低著頭,聲音極小!皼](méi)關(guān)系,當(dāng)時(shí)是怎樣,你就怎樣說(shuō)!币慌缘募议L(zhǎng)鼓勵(lì)他。
11月20日國(guó)際兒童日之前,小鵬與另外4名同學(xué)被罰當(dāng)著全班同學(xué)的面吃垃圾紙。
起因:學(xué)生未及時(shí)清理桌下衛(wèi)生
小鵬是湘西雅思實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生。他說(shuō),10月31日晚,班上進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)考試,為拉開(kāi)考生間距,一個(gè)組的同學(xué)搬到走廊考試。課桌搬開(kāi)后,一些課桌的地面出現(xiàn)廢紙等垃圾物。
當(dāng)晚放學(xué)前的20分鐘屬于“班訓(xùn)”時(shí)間。班主任楊希走進(jìn)教室“發(fā)火”。她問(wèn)垃圾是誰(shuí)扔的,無(wú)人承認(rèn)。有5名學(xué)生成為楊希批評(píng)的對(duì)象,“只要是你桌下的垃圾,你自己要搞干凈!
當(dāng)時(shí),小鵬和另外4名同學(xué)被楊!罢(qǐng)”到了講臺(tái)上。“老師叫我們5個(gè)人,每人從桌下?lián)靿K垃圾! 小鵬說(shuō),自己當(dāng)時(shí)從地下?lián)炱鹨黄蝗訔壍牟莞寮,另外一位同學(xué)撿起一片膠囊藥品表面的錫箔紙,有位女同學(xué)則撿起一張廢紙和一支廢舊筆芯。在同學(xué)們的嬉笑中,5名12歲左右的孩子,手拿垃圾片尷尬地走上講臺(tái)。
講述:伸出舌頭接受全班同學(xué)檢查
“老師叫我們把垃圾吃到嘴里去!毙※i事后回憶,自己和另外兩名同學(xué)只好把垃圾紙片全部塞進(jìn)嘴里。
“將垃圾含到嘴上后,還得張開(kāi)嘴巴給老師看,是不是全部塞進(jìn)嘴里面。”一名被罰學(xué)生的家長(zhǎng)介紹。
小鵬還記得,一名同學(xué)將嘴張開(kāi),一片錫箔紙竟然粘在舌頭表面,他只得伸出舌頭讓老師和全班同學(xué)“檢查”,又引來(lái)哄然大笑。
隨后,楊希要求三名學(xué)生將吃到嘴里的臟物吐出來(lái),用手拿著返回座位。當(dāng)時(shí),還有一男一女兩名學(xué)生“不聽(tīng)話”,不肯吃垃圾紙。
小鵬和一名受罰學(xué)生家長(zhǎng)向記者還原了另一個(gè)細(xì)節(jié):楊希走到教室后面,用筆從垃圾桶里挑出一張擦拭過(guò)的餐巾紙,挑到仍站在講臺(tái)前的兩名學(xué)生嘴前,要他們吃下去。
兩名學(xué)生不從。之后,楊希要求他們?cè)陂T(mén)口按俯臥撐的姿勢(shì),用兩手撐著地面不動(dòng)!八麄兒髞(lái)累了,趴在地上,楊老師就用本子打他們屁股,總共打了七八下!毙※i說(shuō),20分鐘的“班訓(xùn)”結(jié)束后,同學(xué)們離開(kāi)教室時(shí),那兩名同學(xué)仍在地上撐著。
事后:家長(zhǎng)討說(shuō)法,老師當(dāng)眾道歉
事發(fā)那天是星期四,直到星期六,有受罰學(xué)生的家長(zhǎng)才得知此事。11月4日,數(shù)名家長(zhǎng)找到學(xué)校要說(shuō)法。
當(dāng)晚,班主任楊希分別找到5名學(xué)生,向其道歉。隨后,在學(xué)校政教處一名工作人員的“注視”下,楊希當(dāng)著全班同學(xué)的面做了檢討。小鵬回憶,當(dāng)時(shí)站在窗前的政教處工作人員離去后,楊老師“口氣又變了”。
一名受罰學(xué)生的家長(zhǎng)據(jù)此認(rèn)為,楊希內(nèi)心里“沒(méi)真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤”。此事發(fā)生后,幾名家長(zhǎng)向校方提出要求:換班主任或?yàn)楹⒆訐Q班。
事發(fā)后沒(méi)多久,學(xué)校舉行了期中考試,幾名受罰學(xué)生的成績(jī)均不理想,有的退步明顯。家長(zhǎng)認(rèn)為,“吃垃圾”一事帶來(lái)的心理傷害影響了孩子的學(xué)習(xí)。
一名家長(zhǎng)說(shuō),校方11月4日曾表態(tài)會(huì)“處理”此事,但至今沒(méi)有消息。
據(jù)了解,楊希大學(xué)畢業(yè)不久,除擔(dān)任班主任外,還從事英語(yǔ)教學(xué)。11月19日下午,瀟湘晨報(bào)記者打通其電話,楊希稱(chēng),自己事后很后悔,一直在反思。
“這種行為肯定是不對(duì)的,我們對(duì)楊老師進(jìn)行了批評(píng)教育!毕嫖餮潘紝(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)政教處主任彭家書(shū)向記者強(qiáng)調(diào),被罰的幾名學(xué)生只是將廢紙含在嘴里,“沒(méi)有吃進(jìn)去”。彭家書(shū)介紹,事發(fā)后,學(xué)校組織心理老師對(duì)5名孩子進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。
至于下一步對(duì)楊希的處理問(wèn)題,彭家書(shū)表示交由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定,“肯定要處理,會(huì)處分她!
[對(duì)話]
小鵬:“現(xiàn)在還有同學(xué)嘲笑我”
瀟湘晨報(bào):那天課桌下的廢紙,是你扔的嗎?
小鵬(化名):不是我扔的。我們搬開(kāi)桌子的時(shí)候才看到,不知道誰(shuí)丟的。
瀟湘晨報(bào):老師真的叫你們5個(gè)同學(xué)吃垃圾嗎?
小鵬:是的。她叫我們每個(gè)人從地上撿塊垃圾上講臺(tái),叫我們吃到嘴里。不過(guò)沒(méi)讓我們吞,后來(lái)叫我們都吐出來(lái)了。
瀟湘晨報(bào):你吃的廢紙也是從地上撿起來(lái)的,吃進(jìn)嘴里的時(shí)候有灰塵嗎?
小鵬:當(dāng)時(shí)沒(méi)感覺(jué)。反正是臟的。
瀟湘晨報(bào):當(dāng)著全班同學(xué)的面,當(dāng)時(shí)心里很難受吧?
小鵬:那個(gè)時(shí)候,就想鉆到地下去。到了現(xiàn)在,還有同學(xué)嘲笑我吃垃圾。我爸說(shuō),爭(zhēng)取下學(xué)期幫我轉(zhuǎn)學(xué)。
老師:當(dāng)時(shí)很沖動(dòng),事后很后悔
瀟湘晨報(bào):你當(dāng)時(shí)為什么要讓學(xué)生吃垃圾紙片?
楊希:當(dāng)時(shí)我太沖動(dòng)了。因?yàn)闆](méi)工作經(jīng)驗(yàn),處理事情上欠缺一些,不太適當(dāng)。
瀟湘晨報(bào):你叫學(xué)生吃那些東西,一方面很不衛(wèi)生,另一方面,很容易給孩子的尊嚴(yán)造成傷害,你當(dāng)時(shí)沒(méi)考慮這些嗎?
楊希:當(dāng)時(shí)沒(méi)想到這些。事后自己確實(shí)挺后悔,我自己也在反思這件事。對(duì)孩子和家長(zhǎng)造成了影響,其實(shí)對(duì)我自己也是一樣的。這種事情以后肯定不會(huì)再發(fā)生了。
瀟湘晨報(bào):家長(zhǎng)后來(lái)到學(xué)校反映了這事,F(xiàn)在他們擔(dān)心,你以后在教學(xué)過(guò)程中會(huì)不會(huì)給那幾名學(xué)生“穿小鞋”?
楊希:肯定不會(huì)?隙ú粫(huì)的。
心理專(zhuān)家:孩子心理的傷害難以估量
瀟湘晨報(bào):讓學(xué)生當(dāng)著全班同學(xué)的面吃垃圾紙片,這會(huì)對(duì)孩子造成什么樣的影響?
丹妮(長(zhǎng)沙秋實(shí)教育咨詢(xún)中心主任、心理學(xué)專(zhuān)家):會(huì)對(duì)孩子的心理造成很大的傷害,這樣的懲罰首先從感官上就無(wú)法接受。發(fā)生這種事,有些比較感性的孩子可能會(huì)終身留下陰影。
瀟湘晨報(bào):你覺(jué)得出現(xiàn)這種事,問(wèn)題出在哪里?
丹妮:讓學(xué)生吃垃圾,這不僅僅是師德的問(wèn)題,每一個(gè)普通人都不會(huì)這么做。首先我們要明白,懲罰學(xué)生的目的是治病救人,是為了矯正孩子的不良行為,但不正確的懲罰方式反而會(huì)給孩子帶來(lái)傷害。
李幼德(湖南君見(jiàn)律師事務(wù)所律師):這種行為違反了未成年人保護(hù)法和教師法。是對(duì)學(xué)生人格尊嚴(yán)權(quán)的侵犯。家長(zhǎng)可以向法院提起訴訟。
新聞來(lái)源:瀟湘晨報(bào)
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