課堂上坐不住的男孩竟患了多動(dòng)癥

　　近日，剛上小學(xué)一年級的男孩飛飛（化名）被家長帶到兒科門診。原來，飛飛很皮，一堂課45分鐘，他老老實(shí)實(shí)坐在課堂上的時(shí)間加起來不到15分鐘，大多數(shù)時(shí)候，他要么不停找人說話，要么做各種小動(dòng)作，有時(shí)還會(huì)自顧自地站起來，在教室里走來走去。

　　開學(xué)不過一周，飛飛的媽媽王女士就幾次接到了老師電話，還間接收到了不少家長的控訴，內(nèi)容都是飛飛影響了其他同學(xué)。

　　“這孩子從小就皮，在家在幼兒園都是小魔王，以為上小學(xué)了會(huì)收收心，沒想到還是一樣�！痹趯幋筢t(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院兒科診室里，王女士無奈地跟李志飛主任說，近幾年，因?yàn)轱w飛的頑皮，父母沒少說他，爸爸有幾次還動(dòng)了手，但情況沒有絲毫好轉(zhuǎn)。

　　這邊媽媽和醫(yī)生在交流，那邊飛飛又閑不住了，他東看看西摸摸，根本不聽大人的話。

　　經(jīng)評估，飛飛被診斷為多動(dòng)癥，重度，需要藥物干預(yù)。

　　李主任表示，開學(xué)前后，相關(guān)門診中這類患兒有大幅增長。男女患兒的癥狀有所區(qū)別。男孩多表現(xiàn)為上課注意力不集中，小動(dòng)作多，做作業(yè)粗心大意，早上起床總是叫不醒，自理能力差，整理書包丟三落四。女孩多表現(xiàn)為成績落后、效率低，經(jīng)常感到自卑、焦慮，不合群、朋友少，與他人交往困難。此外，不論男孩女孩均會(huì)表現(xiàn)出寫作業(yè)拖沓、睡眠質(zhì)量差。

多動(dòng)癥患兒并非普通“熊孩子”

　　雖然有一定心理準(zhǔn)備，但多動(dòng)癥三個(gè)字王女士還是消化了好一會(huì)兒，“大家都說男孩皮一點(diǎn)是正常的，還說皮的孩子聰明，會(huì)不會(huì)我們只是皮，不是有病��？”王女士追問醫(yī)生。

　　一般來說，中輕度多動(dòng)癥的孩子以引導(dǎo)管理為主，不輕易吃藥。家長要辛苦一些，可能要在幾年的時(shí)間里盯著他寫做業(yè)，盯著他完成學(xué)習(xí)和生活中的種種任務(wù)，一般等到孩子上初中后，大腦發(fā)育進(jìn)一步完善，自制力增強(qiáng)，家長也就能松口氣了。重度多動(dòng)癥的孩子則需要吃藥。

　　需要注意的是，多動(dòng)癥患兒并非普通“熊孩子”。一般的熊孩子還是會(huì)分場合的，不該熊的時(shí)候就不熊了。但多動(dòng)癥患兒不會(huì)分場合，即使是在課堂或是其他更該正襟危坐的場合，他也坐不住。

　　因此，對付熊孩子的招數(shù)不宜用在多動(dòng)癥患兒身上，“簡單來說，要理解和接受孩子是生病了，然后配合醫(yī)生的治療，不能打罵孩子。”李志飛主任表示。

不及時(shí)干預(yù)，或埋下永遠(yuǎn)填不上的坑

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，最終來醫(yī)院看的多動(dòng)癥患兒不足實(shí)際患病人數(shù)的一半。

　　李主任表示，多動(dòng)癥會(huì)導(dǎo)致孩子無法集中精力學(xué)習(xí)，成績處于下游，許多孩子因此變得自卑、內(nèi)向。即使隨著年齡增長，一些中輕度多動(dòng)癥確實(shí)能不藥而愈，但患病的幾年里如無有效干預(yù)，孩子與同齡人的差距會(huì)越來越大，再也追趕不上了。一些孩子因此無緣大學(xué)，留下了莫大的遺憾。

　　“還有一部分患兒，癥狀會(huì)延續(xù)到成年，明顯影響事業(yè)、人際關(guān)系、身心健康以及家庭生活，個(gè)別人還因此走上了犯罪的道路。”李志飛主任表示。

　　因此，專家建議廣大家長，正視孩子的異常，積極尋求幫助，該用藥就用藥，目前臨床用于治療多動(dòng)癥的藥物為擇思達(dá)，安全有效，不成癮，也沒有明顯副作用，部分患兒初期或胃口不佳，但一段時(shí)間后也會(huì)基本恢復(fù)，家長不必太過擔(dān)心。