進入秋季，大自然妙筆一揮，給萬物都披上了一層金色的外衣。2017年11月4日星期六一大早，梯田教育旗下的金色梯田融科園中二班的孩子們在父母的陪同下登上了兩臺大巴。這一周以來，他們最期盼的旅程即將隨著徐徐開動的大巴而展開。

從園所出發(fā)，在市區(qū)經(jīng)過了短暫的走走停停之后，大巴轉(zhuǎn)上了二環(huán)一路向西奔馳。為了讓旅途更有意義，老師們在大巴上組織孩子們介紹自己隨行的家長、表演在課堂上學(xué)會的兒歌。一路上歡笑聲飄灑在車窗內(nèi)外，抵消了大家早起的疲憊。幾十分鐘的車程，大巴終于平安抵達此行的目的地—坐落于長沙望城的中糧可口可樂華中飲料有限公司新址。新工廠于今年年中剛剛投產(chǎn)，是中糧可口可樂最現(xiàn)代化的新工廠。而來自金色梯田融科園中二班的孩子們今天就是沖著這家紅色工廠而來的。

車輛停穩(wěn)之后，孩子們在家長和老師的帶領(lǐng)下，有序的穿過可口可樂廠區(qū)的彩虹人行通道，列隊經(jīng)過劃好的道路，來到廠區(qū)辦公樓大堂。一進大門，孩子們就看到了陳列在大堂中央的變形金剛模型，這些變形金剛來自電影《變形金剛五最后的騎士》，他們被授權(quán)印制在電影上映期間的可口可樂飲料罐身，和可口可樂“昵稱瓶”、“歌詞瓶”一起，見證著可口可樂交叉營銷的巨大影響力。也將可口可樂擅用IP的特點一一展現(xiàn)。果然，家長和孩們都被這些模型所吸引，紛紛掏出手機拍照發(fā)圈。

在致以短暫的歡迎辭之后，身著制服的導(dǎo)游小姐姐就領(lǐng)著孩子們進入了大廳一邊的“可口可樂博物館”。這是一間通體紅色、裝飾別致，陳列著各種珍惜可口可樂物件的展廳。展廳大門的設(shè)計參考了湖南地標(biāo)岳麓書院，“惟楚有材 于斯為盛”懸掛在大門兩側(cè)。進入大門后首先印入眼簾的是可口可樂的吉祥物北極熊，孩子們和家長們聚攏在導(dǎo)游身邊，聽導(dǎo)游講解關(guān)于它的故事。隨后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，孩子們又仔細觀摩和聆聽了可口可樂的歷史、可口可樂和圣誕老人的淵源、可口可樂和奧運的合作、可口可樂和各類時尚品牌的聯(lián)名等故事。那些博物館展出的令人眼花繚亂的藏品平時都難得一見，孩子和家長們都抑制不住興奮，或在各個展品前來回竄動，或駐足踮腳舉手拍照。當(dāng)經(jīng)過一面印有長沙地標(biāo)杜甫江閣的夜景照跟前，孩子們又逐一登上照片前的可口可樂紅色機車拍照留念，從小臉孔上滿足的表情可以看出， 孩子們對這一段旅程都非常的滿意。在老師對參觀隊伍稍作調(diào)整之后，小朋友們又整齊的排隊進入了可口可樂劇場，在那里觀看了北極熊的故事和雪碧生產(chǎn)線的小影片。通過小電影，孩子們愛上了可口可樂憨態(tài)可掬的代言人北極熊，也了解了可口可樂新工廠每分鐘生產(chǎn)800瓶飲料的生產(chǎn)線新模樣。影片一結(jié)束，孩子們就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，離開博物館登上工廠二樓，在參觀通道透過玻璃墻查看工廠的生產(chǎn)線和生產(chǎn)過程。在現(xiàn)代化的工廠里，只有寥寥幾個人在忙碌的生產(chǎn)線巡查和抽檢瓶裝水的生產(chǎn)狀況。導(dǎo)游告訴大家，新工廠的很多工作都已經(jīng)完全交給了機器人，工人在現(xiàn)場主要是對產(chǎn)品的質(zhì)量進行檢測。那些已經(jīng)過檢的瓶裝飲料會在機器人的協(xié)助下打包、運送和排列，最后被送上等候在生產(chǎn)線一端的大卡車，運送到工廠所轄區(qū)域進行銷售。生產(chǎn)線對面的樓道上下都貼滿了各種圖片和海報，講述著中糧可口可樂一以貫徹的社會責(zé)任和商業(yè)數(shù)據(jù)—這當(dāng)中有中糧可口可樂積極投身公益，與合作伙伴共建公益平臺的故事，也有中糧可口可樂快速響應(yīng)災(zāi)情，在大災(zāi)面前快速為災(zāi)區(qū)提供生命物資的故事—以此來提醒每一位員工和到場參觀者中糧可口可樂究竟是一家怎樣的企業(yè)，而“公益”在其全流程中又是怎樣被書寫。

在參觀結(jié)束后，所有參觀者又來到可口可樂的員工餐廳，親身體驗世界上最大飲料公司的員工餐。沒有奢華的排場，也沒有想象中的無限量可樂，中糧可口可樂的員工餐廳整潔、明亮，墻上除了有大幅的明星產(chǎn)品照，還有食藥監(jiān)部門頒發(fā)的許可證書，綠色的笑臉代表這里的餐食絕對值得就餐者放心就餐。而小朋友們來到餐廳在規(guī)定區(qū)域內(nèi)就坐后，同行的爸爸媽媽幫助他們打好了午餐，他們第一次在爸爸媽媽身邊集體就餐。對他們一上午用心參觀的最好獎賞就是：加一只雞腿。

午餐過后，孩子們又列隊回到設(shè)在中糧可口可樂體育館的特別教室，和爸爸媽媽一起上一堂和公益有關(guān)的手工課。隨著瓶裝飲料的消費需求不斷增加，可口可樂一家公司在全球一年要售出千億瓶瓶裝飲料。而怎樣妥善處理這些消費后產(chǎn)生的塑膠瓶，為地球的環(huán)保貢獻一份力量，可口可樂攜手世界自然基金會于近年推出了“空瓶倡議”計劃，旨在通過藝術(shù)和創(chuàng)意手段創(chuàng)作或改造飲用之后的空瓶，呼吁全球消費者不浪費、重環(huán)保，用可持續(xù)發(fā)展的理念來拯救我們賴以生存的藍色星球。而梯田教育集團所屬幼兒園所在各班級所推出的綠化行動，正好與中糧可口可樂的“空瓶倡議”不謀而合。園所以班級為單位劃出區(qū)域，由班級老師組織、幼兒參與、家長協(xié)助，在所轄區(qū)域推出綠化帶，綠化帶中的水培、土培植物都由飲用水廢棄瓶來制作完成。既鍛煉了孩子們的動手動腦能力，又在最大程度上動員了人們參與到環(huán)保行動當(dāng)中，使公益環(huán)保最終扮靚了孩子們的學(xué)習(xí)和生活空間。正因為這樣的“巧合”，金色梯田幼兒園積極參與了將課堂搬進可口可樂工廠，在這里，利用最容易接觸到的原料“空瓶”，來為孩子們、家長們上一堂別開生面的公益手工課。

中二班的老師在現(xiàn)場仔細的教授了創(chuàng)意空瓶的制作方法，孩子們聽的入了迷，家長們也在一旁邊看邊學(xué)，課程結(jié)束之后，大家紛紛起身領(lǐng)取中糧可口可樂事先準備好的一百只綠色空瓶，有的家庭一次還領(lǐng)取了三四只空瓶，看來一堂課下來，他們的靈感被激發(fā)了�？梢灶A(yù)想，未來當(dāng)孩子們、家長們喝完了瓶裝水當(dāng)中的水，他們可能不會像從前那樣將空瓶一擲了事，而是將它們搜集起來，用智慧改造成他們理想的樣子，用來裝扮我們的空間，用來裝扮我們生存的藍色星球。

在離開中糧可口可樂工廠之前，孩子們、老師們收拾好了所有沒有領(lǐng)用完的空瓶，把他們放在一起帶回學(xué)校。公益從大處著眼從小處著手，這一只只綠色的空瓶會怎樣裝點金色梯田融科園呢？還是等我們搜集到孩子們和家長們的作品之后，再來鑒賞吧。