武漢市民潘女士的孩子今年5歲半,為了讓孩子能夠掌握一門求生技能,潘女士在家附近的葫拉兒童運(yùn)動(dòng)中心楊家灣中心給孩子報(bào)了一個(gè)游泳班。
武漢市民 潘女士:到這種正規(guī)的學(xué)校來學(xué)游泳,我就是希望他喜歡游泳,接受正規(guī)的訓(xùn)練,能夠愛上游泳,把游泳當(dāng)成一個(gè)求生的技能。
報(bào)名后,中心給孩子分派了一位姓唐的教練,來教授孩子泳姿課。1月19日晚上8點(diǎn),潘女士像往常一樣,帶著孩子來上課。大概上了半個(gè)小時(shí)左右,潘女士無意中抬頭,看到水中的一幕,讓她的心一下子揪了起來。
武漢市民 潘女士:他就把我小孩壓在水里,壓在他身下面,他是一個(gè)二十多歲的青年,我的小孩才五歲多,他已經(jīng)在掙扎了…
潘女士說,當(dāng)時(shí)孩子非?咕,在被教練往水里拽的過程中,還嗆了一口水,可教練根本不管不顧,還拼命將孩子往水里壓。最終,孩子掙扎出水面,游到岸邊,抓住岸邊的欄桿不愿撒手,見狀,教練又使出一招,更是看得潘女士心驚膽跳。
武漢市民 潘女士:我小孩兒扒住欄桿之后,我就看到教練狠狠的把他手掰開,把他丟到水里,而且是狠狠地甩進(jìn)去,他都不怕把小孩摔到、磕到、碰到。
見狀,潘女士趕緊上前,借口孩子要上廁所,將孩子帶了出來。
武漢市民 潘女士:他一走到那個(gè)泳池門口,他身上就開始發(fā)抖了,他就跟我說,媽媽,教練心情不好。
潘女士說,本想通過專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)的教練,讓孩子能夠?qū)W到一門求生技能,但教練的這種教學(xué)方式,讓她實(shí)在無法接受。
武漢市民 潘女士:換成誰誰都能看得出來,這明顯是在發(fā)泄情緒。我覺得一個(gè)接受過正規(guī)培訓(xùn)的教練,不會(huì)有這種舉動(dòng),這給小孩造成了很大的傷害,給家長也造成了很大傷害。
事后,潘女士向中心反映了此事,而中心的態(tài)度,以及當(dāng)事教練給出的文字回復(fù),都讓潘女士覺得不能接受。
2月22日上午,記者陪同潘女士來到位于楊家灣尚文路上的葫拉兒童運(yùn)動(dòng)中心楊家灣中心。這里大門緊閉,空無一人。記者聯(lián)系上了該中心一位相關(guān)負(fù)責(zé)人,她表示,近期因?yàn)橐咔榉揽,運(yùn)動(dòng)中心暫停營業(yè)。對于潘女士這事,他們中心也一直在溝通協(xié)調(diào),但因?yàn)槟壳罢麄(gè)中心經(jīng)營情況不是很好,暫時(shí)無法給潘女士辦理退款。
葫拉兒童運(yùn)動(dòng)中心楊家灣中心 相關(guān)負(fù)責(zé)人:因?yàn)橐咔,我們差不多八個(gè)月沒有營業(yè),真的是很難很難做,我們確實(shí)沒辦法退款,但是可以幫媽媽轉(zhuǎn)卡,最早的話三月份,最晚七月份,七月份是游泳的旺季。
而對于唐教練是否有資質(zhì)、教學(xué)的方式是否恰當(dāng),該負(fù)責(zé)人始終沒有明確回答。
葫拉兒童運(yùn)動(dòng)中心楊家灣中心 相關(guān)負(fù)責(zé)人:老師在上課的時(shí)候,也會(huì)對這個(gè)事情去做一個(gè)評判,可能老師覺得還好,但是其他人看來不一定,我們往后會(huì)加強(qiáng)這一方面的培訓(xùn),跟家長提前溝通。如果家長覺得你這種教學(xué)方式?jīng)]問題,你才能這么去教學(xué)。
一位專業(yè)的體校教練,在仔細(xì)看了事發(fā)視頻后告訴記者,這位教練的教學(xué)方式,存在不妥當(dāng)?shù)牡胤健?/span>
上海市青少兒體校教練 沈筱慶:感覺這個(gè)教練是比較過激的,教學(xué)中間不可能把孩子硬往水里扔,包括剛開始把孩子壓在水里面。才5歲的孩子,這個(gè)實(shí)在是太過激了。很多孩子都怕水,怕水肯定是從心理上去疏導(dǎo)他,怎么能強(qiáng)行把他往水里壓呢?肯定是不對的。如果是教練的話,肯定是循序漸進(jìn),從低到難,從心理上輔導(dǎo)、安慰、多鼓勵(lì)、多表?xiàng)睿呐聫暮唵蔚拈_始。在水里悶一秒鐘、兩秒鐘、五秒鐘,一點(diǎn)點(diǎn)提高,他這個(gè)太不應(yīng)該了,而且孩子還小,這會(huì)造成孩子有心理陰影。
葫拉兒童運(yùn)動(dòng)中心楊家灣中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前中心準(zhǔn)備和唐教練解除合作。
葫拉兒童運(yùn)動(dòng)中心 相關(guān)負(fù)責(zé)人:這個(gè)老師因?yàn)檫^往帶了幾個(gè)孩子,有幾個(gè)孩子還是希望讓他帶完,剩下的我們沒有給他排任何新的學(xué)員了,即便三月份還有很多老師沒有回來,我們也會(huì)結(jié)束跟那個(gè)老師的合作。
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