第15屆國(guó)際地球科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中代表中國(guó)國(guó)家隊(duì)取得兩金一銅的好成績(jī)還是五六歲的時(shí)候,他就踮著腳研究掛在墻上的世界地圖。長(zhǎng)大了,天文、地理都是他鉆研的內(nèi)容。第15屆國(guó)際地球科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽于8月25日至31日在意大利奧斯塔采用線上方式舉行。李承翰是今年湖南省唯一入選地理相關(guān)學(xué)科國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽中國(guó)國(guó)家代表隊(duì)并獲獎(jiǎng)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)7天的比拼,他取得兩金一銅的好成績(jī):在地球科學(xué)思維展示中,主演的科普情景劇位居金牌榜第一名;在野外考察項(xiàng)目中,獲得金牌;在數(shù)據(jù)挖掘項(xiàng)目中,獲得銅牌。地科奧賽內(nèi)容涉及地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、氣象學(xué)、海洋學(xué)、天文學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科,設(shè)有野外考察、數(shù)據(jù)挖掘、思維展示等多個(gè)項(xiàng)目。與其他五大學(xué)科奧賽相比,地科奧賽更加注重野外實(shí)地考察及提出并解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力、強(qiáng)調(diào)國(guó)家隊(duì)內(nèi)和國(guó)際間的交流合作,對(duì)選手的綜合能力也提出了很高的要求。野外考察項(xiàng)目要求參賽選手組成小組在國(guó)內(nèi)進(jìn)行實(shí)地考察,制作PPT或者視頻,在國(guó)際比賽時(shí)線上展示,并完成項(xiàng)目答辯。李承翰這一組野外考察點(diǎn)是在北京附近的虎峪風(fēng)景區(qū),通過(guò)疊成多米諾骨牌一樣的礫石的傾斜方向,判斷古河流的流向。“精準(zhǔn)測(cè)量方向并沒(méi)有遇到什么困難,但那么多數(shù)據(jù)怎么展示卻成了難題!崩畛泻舱f(shuō),他突然靈光一閃,聯(lián)想到了高中地理所學(xué)的風(fēng)向玫瑰圖,通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)也有河流流向玫瑰圖這種表現(xiàn)形式。然而,繪制河流流向玫瑰圖卻需要很多時(shí)間和精力。大家齊心協(xié)力加班熬夜,最終完美呈現(xiàn),獲得了金牌。李承翰笑道:“沒(méi)去意大利參加比賽,過(guò)的卻是羅馬時(shí)間!在地球科學(xué)思維展示環(huán)節(jié)項(xiàng)目,則要求選手通過(guò)小視頻的形式展現(xiàn)一個(gè)地理概念。因?yàn)樵趯W(xué)校的藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中有過(guò)上臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn),李承翰被隊(duì)友們推選為主角。在3分鐘的時(shí)間里,他用豐富的視頻資料、幽默的語(yǔ)言,精彩展示了一片海洋2.5億年的一生,獲得了評(píng)委的高度認(rèn)可。對(duì)于李承翰此次獲獎(jiǎng),他的老師卻稱“并不意外”。
李承翰全面發(fā)展,各科成績(jī)都很優(yōu)秀。雖然地球科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽并不享受各高校招生優(yōu)惠,但李承翰還是在高二主動(dòng)加入了學(xué)校地球科學(xué)競(jìng)賽組,在學(xué)習(xí)之余啃讀各類地理專業(yè)書(shū)籍。今年6月12日,地科奧賽國(guó)家隊(duì)名單公布,李承翰成功入選,但離比賽也只剩下兩個(gè)多月的時(shí)間。為了爭(zhēng)分奪秒,他在學(xué)校培訓(xùn)室搭了一張小床!懊看挝襾(lái)培訓(xùn)室,都看到他在全神貫注地學(xué)習(xí)!彼慕叹毾虺f(shuō)。教練祝航對(duì)李承翰的勤奮也大為贊賞:“通過(guò)礦物和紋理來(lái)分辨巖石,這個(gè)小技能一開(kāi)始李承翰不如其他隊(duì)員,但他下硬功夫去背資料、去看、去認(rèn),很快就超過(guò)了所有隊(duì)員!“熱愛(ài)可抵萬(wàn)難!崩畛泻舱f(shuō),自己從小就對(duì)地理感興趣,父母也很支持他的興趣愛(ài)好,給他購(gòu)置了許多地圖和書(shū)籍。到了七八歲,李承翰已經(jīng)能對(duì)著世界地圖說(shuō)出河流的走向、山脈的名字!逗脚闹袊(guó)》《藍(lán)色星球》等紀(jì)錄片,各類地理專業(yè)書(shū)籍都是他的最愛(ài)。
如今,他已經(jīng)選擇了地理、歷史、政治作為自己的高考科目!暗乩戆_萬(wàn)象,樂(lè)趣無(wú)窮,我會(huì)繼續(xù)鉆研我所熱愛(ài)的學(xué)科!崩畛泻脖硎,將來(lái)希望從事跨學(xué)科研究,在一定的地理空間里進(jìn)行人文地理的深入研究。
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