張先生有個(gè)煩心的事兒,孩子學(xué)校的老師,經(jīng)常會(huì)登門給孩子送營養(yǎng)品,可自己卻有點(diǎn)不敢收。而且,針對(duì)孩子上學(xué)的問題,張先生也有很多事兒想弄明白。
身體癱軟四肢無力,這個(gè)在嬰兒車?yán)锏暮⒆泳褪菑埾壬膬鹤有〗瘕。學(xué)校關(guān)心孩子,要給孩子送營養(yǎng)品,為啥還擔(dān)心呢?
張先生說,孩子快9周歲了,自從3歲患上病毒性腦膜炎開始,一天學(xué)都沒上過。去年年底一位膠南小學(xué)的工作人員聯(lián)系上了自己。
給孩子注冊(cè)學(xué)籍是好事,但是有個(gè)問題讓張先生理解不了。
按照張先生的說法,學(xué)校的意思是孩子一上學(xué)就要從9歲的適學(xué)年齡直接上四年級(jí),而且,在張先生看來,學(xué)校一位女老師一次次的聯(lián)系,還堅(jiān)持要給自己送牛奶,就是變相讓自己接受孩子從四年級(jí)上學(xué)。
所以張先生拉黑過這位女老師,也不愿再與學(xué)校溝通。
關(guān)于孩子的學(xué)籍問題,張先生記得沒有辦理過,現(xiàn)在每天忙著工作,忙著照顧孩子,自己也無暇奔走。事情聽起來有點(diǎn)奇怪,那么小金龍的上學(xué)情況到底是什么樣?
行動(dòng)員幫忙跑了趟青島西海岸新區(qū)膠南小學(xué),見到了教導(dǎo)處的張老師,也就是一直聯(lián)系張先生的那位女老師。
張老師說小金龍的學(xué)籍在一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)錄入了,但并不是從膠南小學(xué)入的。去年送給孩子的錢和牛奶是學(xué)校的關(guān)懷,這學(xué)期因?yàn)檎恼撸械脑谛I加信D。而且入學(xué)并不是像張先生理解的,要從四年級(jí)開始上。
張老師說自己是剛接手小金龍的送教上門的事情,也一直聯(lián)系張先生,但因?yàn)椴荒鼙WC孩子從一年級(jí)開始入學(xué),孩子父親對(duì)自己,對(duì)學(xué)校的工作并不太配合。那么小金龍的學(xué)籍又是怎么入的呢?張先生的訴求又是否可行呢?
行動(dòng)員跑了趟西海岸新區(qū)教育和體育局。
工作人員表示,即便特殊兒童的家長(zhǎng)不愿給孩子入學(xué)籍,但根據(jù)義務(wù)教育,適齡兒童必須入學(xué)建立學(xué)籍。教體局會(huì)通過殘聯(lián)和教育系統(tǒng)進(jìn)行排查,篩查出沒有入學(xué)的孩子信息。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),目前學(xué)籍到了四年級(jí)。
小金龍的殘疾證上既然寫著多重殘疾,又是否可以去特殊兒童的學(xué)校呢?
也就是說,針對(duì)小金龍的特殊情況,家長(zhǎng)可以通過每年提交休學(xué)材料的方式,將學(xué)籍停留在目前的四年級(jí),等到未來康復(fù)時(shí),再綜合考慮實(shí)際情況確定就讀年級(jí),選擇去學(xué)校上學(xué)或者送教上門的方式接受教育。
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