△即墨城西小學(xué)

最近這段時(shí)間，媒體的關(guān)注，各界的稱(chēng)贊，網(wǎng)友們的評(píng)論并沒(méi)有影響到崔金華的生活。每天，她還是照常來(lái)到學(xué)校，和班里的四十多個(gè)小家伙打交道。

一年級(jí)三班的孩子剛?cè)雽W(xué)三個(gè)月，還是一群“小豆丁”，正是最淘氣的時(shí)候。崔金華每講一會(huì)兒課，都要停下來(lái)維持一下班里的秩序，把小家伙們的注意力重新拉回到課堂上。

1993年，大學(xué)畢業(yè)后的崔金華成為一名教師。最初，她在北安中心中學(xué)教數(shù)學(xué)，2002年，來(lái)到即墨城西小學(xué)擔(dān)任班主任，把孩子們從一年級(jí)帶到六年級(jí)，這一干就是24年。

被崔金華救助的學(xué)生，已經(jīng)康復(fù)回到了學(xué)校。小姑娘本來(lái)就很內(nèi)向，經(jīng)過(guò)這件事后，崔金華擔(dān)心會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生影響，在學(xué)校，她一有時(shí)間就會(huì)和孩子聊兩句。

△崔金華與被救助的學(xué)生

想到11月28號(hào)當(dāng)天的情形，崔金華仍心有余悸，如果她和同事晚到一會(huì)兒，很可能救不回孩子和她的家人。

當(dāng)時(shí)跟崔金華一起去家訪的，是城西小學(xué)黨務(wù)主任鐘慎華，是他率先從鄰居家翻墻而過(guò)，從里面打開(kāi)了大門(mén)，為搶救一家三口贏得了時(shí)間。

△被救助學(xué)生家里的爐子

讓崔金華覺(jué)得欣慰的是，一家三口經(jīng)過(guò)救治，全都安然無(wú)恙。她告訴記者，眼下自己的女兒正在北京讀大學(xué)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，班里的學(xué)生就是自己的孩子，看到孩子有危險(xiǎn)，哪個(gè)母親都會(huì)挺身而出！她相信其它教師遇到同樣的情況，也會(huì)做出同樣的選擇。