說到幼兒園,這可能是孩子們第一次正式接觸集體這個概念，也是人生中第一次上學(xué)。幼兒園時期的經(jīng)歷，可能會給孩子后期的生活產(chǎn)生一定的影響。最近在北京紅纓天之嬌幼兒園的一個學(xué)生家長打來電話說，不想讓自己孩子接著在這兒上學(xué)了，究其原因，竟然跟家長無意間看到的一段視頻有關(guān)。

視頻中，剛剛午睡起來的孩子，在被教師穿衣服的時候，有些被推搡的舉動。劉女士就想知道，孩子在幼兒園期間到底發(fā)生了什么，老師竟然會采取這樣的舉動呢？

對于老師的行為，作為孩子的母親就一個態(tài)度，零容忍。

在氣憤之余，劉女士第一時間選擇了報警處理，而在此時劉女士得知了一個驚人的消息。

到底為什么會發(fā)生這樣的事情，接下來園方又會如何處理呢？隨后，幫忙記者找到了北京紅纓天之嬌幼兒園的工作人員了解情況。

關(guān)于幼兒園的資質(zhì)問題，工作人員是這樣解釋的。

目前，園方?jīng)]有回避問題，并且在積極處理此事，對此行為造成的不良影響，園方做出對當(dāng)事老師的處理決定：停發(fā)本月工資、全園通報批評、責(zé)令其離崗學(xué)習(xí)、進行公開道歉。作為幼兒園專業(yè)的老師控制好自己的情緒應(yīng)該是職業(yè)操守，哪怕您有困難可以和同事或領(lǐng)導(dǎo)訴說一下，也不應(yīng)該對孩子動手。