從2011年開(kāi)始，青海省五彩路慈愛(ài)公益促進(jìn)會(huì)的志愿者們就發(fā)起了一場(chǎng)“暖爐暖童心”的活動(dòng)。過(guò)去的這幾年里，在幫女郎善霞的參與和見(jiàn)證下，志愿者們將一批批暖爐送進(jìn)了教室，給青海的部分邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子帶去了溫暖，改善了他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么在2020年的深秋，幫女郎善霞和志愿者再次攜手出發(fā)從2011年開(kāi)始，“暖爐暖童心”活動(dòng)的足跡就遍布在了民和、循化、化隆、尖扎、互助、湟源、平安、共和、玉樹(shù)等等青海偏遠(yuǎn)山區(qū)的教學(xué)點(diǎn)和貧困學(xué)校，為莘莘學(xué)子們送去了無(wú)數(shù)的溫暖和感動(dòng)。歷時(shí)9年，今天暖冬之行再次出發(fā)。

暖爐暖童心、你我齊同行。今年的活動(dòng)，青海省五彩路慈愛(ài)公益促進(jìn)會(huì)的志愿者和幫女郎，將關(guān)注的目光放在了海東市民和縣轉(zhuǎn)導(dǎo)鄉(xiāng)的忠孝教學(xué)點(diǎn)、紅合峴小學(xué)、蘇家灣教學(xué)點(diǎn)、王家山教學(xué)點(diǎn)、大灣小學(xué)、中灣小學(xué)以及民和縣大莊鄉(xiāng)的哈家圈小學(xué)。

青海省五彩路慈愛(ài)公益促進(jìn)會(huì)負(fù)責(zé)人 盧群林：我們這個(gè)活動(dòng)也是持續(xù)了九個(gè)年頭，因?yàn)槲覀兯�跑的學(xué)校都是一些邊遠(yuǎn)的農(nóng)村的教學(xué)點(diǎn)和學(xué)校，這些學(xué)校的話(huà)，由于這些學(xué)校生源比較少，教育經(jīng)費(fèi)是按學(xué)生人頭來(lái)?yè)芨兜模�如果純粹用電取暖的�?huà)，可能這個(gè)教育經(jīng)費(fèi)可能對(duì)學(xué)校會(huì)有點(diǎn)欠缺，但是采用這種傳統(tǒng)暖爐取暖一是效果特別好，二是節(jié)省一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)支。

此次活動(dòng)，志愿者不僅為7所學(xué)校帶來(lái)了41臺(tái)全新的暖爐，而且還給孩子們準(zhǔn)備了新書(shū)包，新文具以及新衣物等等。

青海省五彩路慈愛(ài)公益促進(jìn)會(huì)負(fù)責(zé)人 盧群林：小朋友們下午好，下午好，今天我們給小朋友們帶來(lái)了書(shū)包、鉛筆等等，好不好？好，希望你們好好學(xué)習(xí)。

紅合峴小學(xué)位于甘青交界處，地處深山，交通十分不便。學(xué)校共有4個(gè)年級(jí)，4名任教老師，31名學(xué)生。據(jù)幫女郎了解，自建校以來(lái)，學(xué)校冬季取暖方式就一直是暖爐生火。

幫女郎：老師，我看到你們教室里這個(gè)爐子是去年用過(guò)的是吧？

海東市民和縣轉(zhuǎn)導(dǎo)鄉(xiāng)紅合峴小學(xué)教師 趙旺偉：是去年用過(guò)的

幫女郎：沒(méi)生火嗎？

海東市民和縣轉(zhuǎn)導(dǎo)鄉(xiāng)紅合峴小學(xué)教師 趙旺偉：去年生火了，現(xiàn)在還沒(méi)有到生火的時(shí)間。

幫女郎：那到什么時(shí)候生火呢？

海東市民和縣轉(zhuǎn)導(dǎo)鄉(xiāng)紅合峴小學(xué)教師 趙旺偉：打算再過(guò)兩天就生火了。

幫女郎：我看這個(gè)爐子已經(jīng)舊了是吧？他大概用了多長(zhǎng)時(shí)間？

海東市民和縣轉(zhuǎn)導(dǎo)鄉(xiāng)紅合峴小學(xué)教師 趙旺偉：這個(gè)就用了三四年的時(shí)間。

幫女郎：取暖效果怎么樣？

海東市民和縣轉(zhuǎn)導(dǎo)鄉(xiāng)紅合峴小學(xué)教師 趙旺偉：還可以。

在紅合峴小學(xué)的一間教室內(nèi)，幫女郎看到教室的西北側(cè)放有一個(gè)火爐，爐面銹跡斑斑，爐身也有幾處破損的地方。老師告訴幫女郎，原打算今年冬天，這臺(tái)火爐還能湊活著再用上一用。如今看來(lái)，它也可以功成身退了。

海東市民和縣轉(zhuǎn)導(dǎo)鄉(xiāng)紅合峴小學(xué)教師李林濤:新的火爐，從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，不管是取暖的效果，還有溫度，還有學(xué)生的喜歡程度，比如到時(shí)候，因?yàn)槲覀冞@邊屬于農(nóng)村，學(xué)生有時(shí)候帶一些土豆之類(lèi)的，早上來(lái)了，也可以烤在烤箱里。

采訪(fǎng)中老師也表示，在這個(gè)寒冷冬天，有了志愿者們送來(lái)的6臺(tái)愛(ài)心暖爐，孩子們就再也不會(huì)怕冷了。

海東市民和縣轉(zhuǎn)導(dǎo)鄉(xiāng)紅合峴小學(xué)教師 李林濤:因?yàn)槲覀冞@邊早上還要上早讀，八點(diǎn)鐘開(kāi)始，早上天冷的話(huà)，學(xué)生翻書(shū)也不方便，一般情況下到冬天了，學(xué)生會(huì)帶個(gè)手套，但如果爐子生的好的話(huà)，手就沒(méi)有那么冷，所以整體上來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)肯定是有很大的幫助�，F(xiàn)在爐子送過(guò)來(lái)之后，剛好再等天冷一些了，這批爐子剛好能用上了，到時(shí)候就給學(xué)生供暖了，這樣的話(huà)，教室里就非常非常的暖和了。

看著志愿者叔叔阿姨送來(lái)的暖爐，以及人手一份的禮物，在場(chǎng)每一位孩子的臉上都露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。

幫女郎 善霞:你叫什么名字？               

海東市民和縣轉(zhuǎn)導(dǎo)鄉(xiāng)紅合峴小學(xué)學(xué)生趙相忠:趙相忠

幫女郎 善霞:幾歲啦？                         

趙相忠:九歲

幫女郎 善霞:你今年上幾年級(jí)�。�       

 趙相忠:四年級(jí)

幫女郎 善霞:剛剛叔叔阿姨給你送了什么禮物？   

趙相忠:文具盒還有書(shū)包

幫女郎 善霞:這么激動(dòng)                        

趙相忠:嗯

幫女郎 善霞:文具盒里都有些什么？ 

趙相忠:有一個(gè)文具盒，一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，一個(gè)橡皮擦，兩個(gè)鉛筆，一個(gè)自動(dòng)鉛，還有一支蠟筆.

幫女郎 善霞:喜歡嗎？ 

趙相忠:喜歡

幫女郎 善霞:這些東西都能用得上嗎？

趙相忠:能

幫女郎 善霞:有沒(méi)有什么想對(duì)叔叔阿姨說(shuō)的？

趙相忠:謝謝!

幫女郎 善霞:那你一定要好好學(xué)習(xí)

趙相忠:嗯

幫女郎 善霞:答應(yīng)阿姨了，就一定要做到哦! 

趙相忠:嗯

幫女郎 善霞:來(lái)我們拉勾，加油啊，棒棒的，加油!

離開(kāi)紅合峴小學(xué)后，志愿者和幫女郎又匆匆前往了其他的幾所學(xué)校，把暖爐和溫暖物資發(fā)放了下去，而此次暖爐暖童心活動(dòng)的最后一站，志愿者和幫女郎來(lái)到了大莊鄉(xiāng)的哈家圈小學(xué)。

青海省五彩路慈愛(ài)公益促進(jìn)會(huì)志愿者 盧群林：哈家圈教學(xué)點(diǎn)也是我們?cè)谒哪昵皝?lái)過(guò)的一個(gè)學(xué)校，但是由于這個(gè)學(xué)生人數(shù)的增加和這個(gè)教學(xué)班級(jí)的這個(gè)人數(shù)的增加，所以這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)親自打電話(huà)說(shuō)，能不能再給他捐贈(zèng)四臺(tái)暖爐？我說(shuō)可以的，所以說(shuō)我們也是今天來(lái)到我們這個(gè)哈家圈教學(xué)點(diǎn)。

哈家圈小學(xué)的老師說(shuō)，他們學(xué)校的教學(xué)樓是新修的，都裝了地暖，但由于教室面積大，用電功率大，使用起來(lái)特別麻煩。所以，相對(duì)而言暖爐的性?xún)r(jià)比更高。如今他們學(xué)校使用的暖爐就是5年前志愿者們送過(guò)來(lái)的那一批，歷經(jīng)5年，無(wú)整無(wú)修，依然能夠正常使用，取暖效果也非常明顯。

海東市民和縣大莊鄉(xiāng)哈家圈小學(xué)老師祁志雯：挺感謝志愿者的，因?yàn)檫@個(gè)地方冬天確實(shí)冷，然后孩子們特別需要爐子，現(xiàn)在有部分教室已經(jīng)生了火，但部分教室因?yàn)槿鄙贍t子，然后還沒(méi)有生火，今天志愿者們已經(jīng)送過(guò)來(lái)了，所以我們就特別的感激。

幫女郎 善霞：打算什么時(shí)候給沒(méi)有生火的教室生火呢？

海東市民和縣大莊鄉(xiāng)哈家圈小學(xué)老師祁志雯：就從明天就裝好，然后就生火。

青海省五彩路慈愛(ài)公益促進(jìn)會(huì)志愿者 陳玲：我們今天早上出發(fā)的時(shí)候是七點(diǎn)，然后現(xiàn)在也差不多晚上的七點(diǎn)，整整一天的時(shí)間，走了很多的學(xué)校，其實(shí)一路上一直在顛簸，但是當(dāng)我們看到孩子的微笑，我覺(jué)得我們的一些辛苦也就化為烏有了，很值得，這可能也是我們所有志愿者的一個(gè)心愿，然后也是我自己的心愿吧。我希望有很多的志愿者參加進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得很有意義，是一件讓你繼續(xù)成長(zhǎng)，也是讓你繼續(xù)快樂(lè)的一件事情。

是一天，是一年，也是九年，暖冬行動(dòng)是一件小事，也是一件大事。它反反復(fù)復(fù)來(lái)來(lái)回回，已陪伴深山教學(xué)點(diǎn)的孩子們走過(guò)9個(gè)春夏秋冬。這份堅(jiān)持，讓我們感受了溫暖，看到了希望、體味了真情。

青海省五彩路慈愛(ài)公益促進(jìn)會(huì)志愿者 盧群林：搞這個(gè)活動(dòng)的初心，就是因?yàn)槲覀冎�前在這個(gè)農(nóng)村的邊遠(yuǎn)的學(xué)校做過(guò)這個(gè)支教活動(dòng)，然后在那個(gè)地方確確實(shí)實(shí)，由于在青藏高原上，早晚溫差特別大，所以說(shuō)在這個(gè)支教的活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，也切實(shí)感受到這個(gè)寒冷所帶來(lái)的諸多的不便，這也是我們初心就是通過(guò)我們的一點(diǎn)點(diǎn)善舉，給這個(gè)教室里面增添一點(diǎn)溫暖，讓孩子能夠安心的踏實(shí)的快樂(lè)的去學(xué)習(xí)。

有些字眼一說(shuō)出來(lái)，就會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。比如，邊遠(yuǎn)山區(qū)；比如，公益路；比如，孩子們……從2011年冬天，暖爐暖童心你我齊同行活動(dòng)起航的那一刻，我們就知道它將沒(méi)有終點(diǎn)。未來(lái)的路，青海省五彩路慈愛(ài)公益促進(jìn)會(huì)的志愿者和幫女郎善霞，會(huì)始終不忘初心，堅(jiān)定前行。

青海省五彩路慈愛(ài)公益促進(jìn)會(huì)志愿者 盧群林：哪怕有一個(gè)學(xué)校需要，我們都會(huì)堅(jiān)持，不管是第十個(gè)，還是第十一個(gè)，乃至是第二十個(gè)，第一百個(gè)等等，但是我希望這種情況越來(lái)越少，這樣的話(huà)表明我們的教育條件以及各方面的水平、生活水平都有了很大的提高，我們失業(yè)的那天就是我們最開(kāi)心的一天。

希望這個(gè)冬天，孩子們不再寒冷。能夠在暖和的教室里，讀書(shū)識(shí)字，茁壯成長(zhǎng)。也希望每一位行走在公益路上志愿者，身體康健，一生平安。下一個(gè)冬天，我們的幫女郎也將繼續(xù)和青海省五彩路慈愛(ài)公益促進(jìn)會(huì)的志愿者們?cè)谂�冬行的路上，與大家不見(jiàn)不散。