今年六一，一如既往地?zé)狒[。網(wǎng)上最熱鬧的不是兒童，是成年人。兒童節(jié)為何對成年人，尤其是年輕人如此有吸引力？

孩童時期，可以坦然接受父母和社會傳遞的光與熱。成年后，自己成了需要散發(fā)光與熱、提供社會價值的人。人脫離孩童時期，真正成長為一個大人，不僅是年齡的增長，更重要的表現(xiàn)在于心智的成熟，能夠適應(yīng)社會給予的身份。

社會的分工，人們各司其職。古人說，在其位，謀其職。把工作做好，就是個人發(fā)光發(fā)熱的方式之一。

郴州有個90后姑娘，名叫謝貝，是桂陽縣鹿峰中學(xué)八年級美術(shù)老師。謝貝作為一名普通人民教師，做了一件挺普通也挺了不起的事，就是把她的教案永遠做得很精致工整。

她畢業(yè)于山東大學(xué)國畫專業(yè)，2018年到鹿峰中學(xué)工作。每節(jié)課的教案上，她會認真寫出授課重點。因為美術(shù)課需要給學(xué)生作示范，她還會在備課時先畫出來，因為“可以更快地抓住重點和難點，在講解的時候可以更細致一點，也就能讓學(xué)生更容易掌握”。

謝貝細微的心思，可能學(xué)生們不會知道，就像被奉上了一桌美味的佳肴，吃的人并不知道廚師下的功夫。但最終，心血會體現(xiàn)在結(jié)果上。她指導(dǎo)的多個學(xué)生作品也獲得縣、市、省級獎。

這不正是工作中最美好的部分？認真投入，就有收獲。

《詩經(jīng)》有言：“如切如磋，如琢如磨�！弊鲆环莨ぷ鳎�同樣需要“如切如磋，如琢如磨”的精神。

詩人賈島訪友不遇，寫下《題李凝幽居》。其中兩句是“鳥宿池邊樹，僧推月下門”。返家途中，他琢磨“僧推月下門”里的“推”是否該換成“敲”字，竟騎著毛驢撞上了韓愈的轎子，韓愈建議其改為“敲”。推敲的佳話由此傳開。

寫詩如此，其他工作亦如此。上海一位超市阿姨，和蚊蟲打了13年交道，自制一張“秋季蚊蟲作息表”，詳細列舉了蚊子從早到晚的現(xiàn)身地點、行為特點，以及不同時間段的驅(qū)蚊妙招。

在她任職的超市，百米之內(nèi)都在布控范圍。

若能如此，工作也是一種樂趣，而非負擔(dān)。不必羨慕兒童的輕松，也不必抱怨成年的艱辛，全心投入工作與生活，自能收獲價值、滿足與意義。