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職業(yè)教育基地

體驗無人機培訓(xùn) 

課間同學(xué)們都聚在一起玩起了學(xué)校特有的會飛的“玩具”。

而這種娛樂類小型無人機只是同學(xué)們課間的玩具，在長沙市職業(yè)教育基地的“無人機技能技術(shù)培訓(xùn)中心”，各式各樣的無人機是應(yīng)有盡有。

不過，要想真正操控?zé)o人機，可沒有想象的簡單。

無人機技能技術(shù)培訓(xùn)中心 教員 蔡雅文介紹，現(xiàn)在的不斷的模擬是考慮到學(xué)生們學(xué)成出去以后要進行作業(yè)，在外面飛行最重要就是安全，所以學(xué)生操控必須要穩(wěn)定，不是要把無人機非得多么炫酷就可以。

經(jīng)過理論和模擬器培訓(xùn)，并通過嚴格的考試，眼前的這批學(xué)員終于迎來了真實操控?zé)o人機的機會。

起飛場地和飛行環(huán)境檢查完畢，飛行器和操作手柄準備就緒，現(xiàn)場教員宣布可以起飛。

短短幾秒鐘，無人機就能上升十幾米，這個過程雖然輕盈而快速，卻十分講究飛行員的操控技術(shù)。稍不留神，就會導(dǎo)致事故。

伴隨著隨后一名學(xué)員無人機的安全降落，這節(jié)實操課程也結(jié)束了。

今天的訓(xùn)練對于現(xiàn)場這些有著飛行學(xué)員來說，他們離拿到無人機飛行執(zhí)照又近了一步。

開發(fā)無人機專業(yè)教材

培養(yǎng)新型技術(shù)人才

長沙市職教基地 無人機校企合作項目 負責(zé)人 曹敏介紹，無人機校企合作的優(yōu)勢十分明顯，背靠了教育系統(tǒng)，目前已率先開發(fā)了中職類無人機專業(yè)教材，并且已經(jīng)應(yīng)用到了實際的教學(xué)當(dāng)中。

其實，無人機除了航拍和娛樂表演，它在農(nóng)業(yè)植保、快遞運輸、災(zāi)難救援、巡航護衛(wèi)等各個領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大潛能。長沙市職業(yè)教育基地“無人機技能技術(shù)培訓(xùn)中心” 一方面深度開展無人機培訓(xùn)，另一方面將教學(xué)與應(yīng)用結(jié)合，大力開發(fā)無人機應(yīng)用，為無人機替代傳統(tǒng)作業(yè)培養(yǎng)專業(yè)型技術(shù)人才。

作為全省首家“無人機技能技術(shù)培訓(xùn)中心”，這里的無人機除了是教學(xué)用具，還能隨時“變身”成為各種作業(yè)“黑科技”。

無人機變身植�！昂诳萍肌�

防治柑橘黃龍病

前不久，永州黃田鋪鎮(zhèn)的柑橘基地，感染黃龍病疫情。要想控制疫情蔓延，必須對黃龍病重要傳播媒介木虱進行精準、立體式地噴灑藥劑撲殺。為了減少農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留和環(huán)境污染，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門最終運用了植保無人機噴灑農(nóng)藥。

永州市零陵區(qū)鄧家沖村村民 賀玉英告訴記者，用無人機將藥灑下去比我們老百姓人工噴灑要快捷，我們老百姓噴灑一個可能會給藥水造成浪費，第二又浪費勞力，無人機解決了不少問題。

無人機“巡邏” 

黑旅游大巴車現(xiàn)原形

除此之外，無人機還能變身空中隱形“衛(wèi)士”，巡邏護衛(wèi)。

1月30號，長沙市交通行政執(zhí)法局運用無人機偵查，將一臺黑旅游車抓了個現(xiàn)行。

長沙市交通行政執(zhí)法局 科技信息科 工作人員 王一純介紹，只要地形不方便，就用無人機就直接飛過去，可以形成天上看，網(wǎng)上管，地上查的全視角監(jiān)控體系。

犯罪嫌疑人潛逃山林

無人機空中喊話震懾 

同時，在湖南首支公安警務(wù)航空隊伍——株洲市公安局警航中隊，無人機也是大顯身手。

這是去年底株洲警方抓捕盜竊嫌疑人方某的現(xiàn)場畫面，根據(jù)線報方某正藏身于株洲縣一處民房內(nèi)。

從無人機監(jiān)測到的畫面來看，民房附近山林密布。警方通過空中無人機的喊話，擊潰方某心理防線，最終束手就擒。

20多家企業(yè)入駐職教基地

校企合作產(chǎn)教融合 

目前，長沙市職業(yè)教育基地“無人機技能技術(shù)培訓(xùn)中心”已經(jīng)與5所職業(yè)學(xué)校合作開辦了無人機專業(yè)，并率先推廣5G＋無人機的應(yīng)用，同時開展專門服務(wù)于青少年的無人機活動項目及賽事“芒果新航＋”，通過優(yōu)勢互補，打造中南地區(qū)領(lǐng)先的人工智能制造基地。

除了開辦了“無人機培訓(xùn)”等新型專業(yè)，長沙市職業(yè)教育基地也搞起了一些傳統(tǒng)專業(yè)的智能化轉(zhuǎn)型，基地內(nèi)5所中職院校、1所高職院校同時深化推進“校企合作、產(chǎn)教融合”，將企業(yè)實訓(xùn)工廠搬進校園，如今的職業(yè)培訓(xùn)不再是模擬訓(xùn)練，走進職教基地的各個實訓(xùn)工廠就像是進入了企業(yè)的工作區(qū)域。

長沙市職業(yè)教育基地占地1120畝，高職學(xué)生有九千多人，中職學(xué)生有一萬六千多人。

長沙市職業(yè)教育基地 綜合協(xié)調(diào)辦公室 主任 戴偉軍表示，校企對接能讓學(xué)生從模擬實訓(xùn)轉(zhuǎn)到真正的實操，能夠讓學(xué)生感到市場搬到了教室。

其中，長沙市商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“京東校園實訓(xùn)中心”，實訓(xùn)學(xué)生還可以直接接觸到真實線上客服業(yè)務(wù)。

長沙市電子工業(yè)學(xué)校、長沙市汽車工業(yè)學(xué)校更是開設(shè)了“機器人應(yīng)用技術(shù)”實訓(xùn)場地。

目前，長沙市職業(yè)教育基地已經(jīng)被教育部評為全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀單位，形成了以高職為龍頭、中職為主體，對接長沙產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)技能型人才格局。

長沙市職業(yè)教育基地 綜合協(xié)調(diào)辦公室 主任 戴偉軍表示，長沙市職業(yè)教育基地要把職業(yè)教育發(fā)展的藍圖繪好，緊密對接長沙經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，為本地產(chǎn)業(yè)輸送好人才，更多要把產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、人才培養(yǎng)鏈有機結(jié)合。