8月28日晚,漢口古田四路聯(lián)發(fā)九都府小區(qū),一名5歲女童突然從四樓墜下,造成盆骨骨折幸無(wú)生命危險(xiǎn)。女童墜樓的原因竟然又是一起因看管疏忽引發(fā)的兒童安全事故。
據(jù)目擊者介紹,當(dāng)晚七點(diǎn)二十分,聽(tīng)到外面一聲巨響,居民們趕緊跑出來(lái),看到一名小女孩從樓上摔下后掉落到一樓的玻璃平臺(tái)上,居民爬上玻璃平臺(tái)發(fā)現(xiàn)小女孩還有呼吸,但已經(jīng)昏迷。隨后,大伙趕緊將小女孩救下。由于找不到受傷小女孩的父母,居民們先報(bào)了警并撥打120急救電話(huà),將孩子送往醫(yī)院。
記者趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),受傷的小女孩已被120急救車(chē)接走。在小女孩墜樓的位置看到現(xiàn)場(chǎng)已拉起了警戒線(xiàn),在警戒線(xiàn)上方的一樓玻璃平臺(tái)上,還留有一本鋼琴書(shū)。
記者通過(guò)轄區(qū)民警了解到,小女孩小名叫瑤瑤,在聯(lián)發(fā)九都府小區(qū)的一戶(hù)住戶(hù)家里學(xué)習(xí)鋼琴。該住戶(hù)說(shuō):“瑤瑤學(xué)完了鋼琴,等待媽媽來(lái)接,不知道什么時(shí)候她獨(dú)自一個(gè)人跑到四樓的草坪上玩,由于家中還有其他小孩在學(xué)習(xí)鋼琴,一時(shí)沒(méi)有注意到瑤瑤。沒(méi)想到,瑤瑤可能是聽(tīng)到外面有人在跳舞,想爬到水泥護(hù)欄上去看,結(jié)果就摔了下去。”
目前,記者從醫(yī)院了解到,這名小女孩盆骨骨折,暫無(wú)生命危險(xiǎn)。
最近這段時(shí)間,我們的節(jié)目中接連報(bào)道了多起兒童在家墜樓的事件,其實(shí)這樣的悲劇在全國(guó)各地都不少見(jiàn),到底是什么原因讓“高空之痛”頻繁敲打我們的神經(jīng),我們又該怎樣去防范、杜絕類(lèi)似的悲劇重復(fù)發(fā)生呢?
案例一:武漢四歲男孩小雨,獨(dú)自在家中時(shí),從六樓陽(yáng)臺(tái)墜樓,導(dǎo)致鋼絲插入體內(nèi)。
案例二:由于父親上班,母親外出辦事,武漢一九歲男童被一個(gè)人留在家里,結(jié)果從二十樓墜落身亡。兩起孩童墜樓意外背后,不難發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同原因——父母留孩子單獨(dú)在家。
為了讓大家引起重視小編在上網(wǎng)搜索了相關(guān)事件我們來(lái)看看發(fā)生過(guò)的兒童墜樓事件
記者隨機(jī)采訪(fǎng)了多位家長(zhǎng),一些家長(zhǎng)坦言,雖然很重視孩子的安全問(wèn)題,但有時(shí)候遇到突發(fā)情況,不得不暫時(shí)離開(kāi),留孩子獨(dú)處。不少市民表示,由于父母年紀(jì)大了幫不上忙,現(xiàn)在很多家庭都是雙職工家庭,暑期照顧孩子上確實(shí)沒(méi)辦法。
湖北大學(xué)教育學(xué)院教授葉顯發(fā)說(shuō):“現(xiàn)在不像以前有大家族,帶孩子的人少了,遇到出門(mén)辦事就只能單獨(dú)留下孩子,父母有時(shí)候也很無(wú)奈。”不過(guò)大部分家長(zhǎng)表示,盡管有無(wú)奈,但也不能留孩子單獨(dú)在家,可以將孩子送到親戚朋友、鄰居家或者一些托管機(jī)構(gòu)幫忙照看一下,盡可能想辦法保證孩子的安全。
1、窗邊不要放可以攀爬的東西;
2、不要讓孩子單獨(dú)在家;
3、不要讓孩子離開(kāi)家長(zhǎng)的視線(xiàn)。
如何避免悲劇發(fā)生?
在全國(guó)各地發(fā)生的類(lèi)似案例中,還有一個(gè)因素成為了導(dǎo)致孩子墜樓的“幫兇”,那就是家里門(mén)窗的防護(hù)措施不到位。無(wú)論孩子是否單獨(dú)在家,窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)一定要安裝護(hù)欄等防護(hù)措施,并定期檢查,防止孩子翻出屋外。
湖北大學(xué)教育學(xué)院教授葉顯發(fā)表示,安全意識(shí)是一方面,更重要的是做好防護(hù)措施。比如陽(yáng)臺(tái)欄桿解決防護(hù)問(wèn)題,還有家里的插座,安裝封閉式的插座,做好安全措施是根本。
正規(guī)陽(yáng)臺(tái)、窗戶(hù)等應(yīng)設(shè)置防護(hù)欄;
家庭裝修應(yīng)在陽(yáng)臺(tái)、窗戶(hù)等處設(shè)置防護(hù)欄,作為兒童監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)應(yīng)盡量不讓孩子獨(dú)自待在房間。
防護(hù)欄高度不應(yīng)低于1.10米;
根據(jù)《民用建筑設(shè)計(jì)通則》指出,中高層住宅的陽(yáng)臺(tái)、外廊等處應(yīng)設(shè)置采用堅(jiān)固、耐久材料制作的防護(hù)欄桿,高度不應(yīng)低于1.10米。
欄桿設(shè)計(jì)非橫向,以免誤導(dǎo)兒童攀爬;
陽(yáng)臺(tái)地面凈空,不堆放雜物或擺放椅子,以免兒童攀爬;
陽(yáng)臺(tái)圍欄應(yīng)定期檢查與維修,以免老舊松動(dòng);
窗臺(tái)附近應(yīng)避免放置可攀爬之器物或家具(沙發(fā)、凳子、床、矮柜等);
家中窗戶(hù)尤其廳里及臥室窗戶(hù),應(yīng)為內(nèi)倒(向內(nèi)打開(kāi))式。
自古以來(lái),“閉門(mén)思過(guò)”成為了常見(jiàn)的懲戒方式。然而,在孩子獨(dú)自待在房里反省錯(cuò)誤的時(shí)候,意外就可能發(fā)生。
前不久,四歲女童因?yàn)榉稿e(cuò)被家長(zhǎng)關(guān)在房里,當(dāng)家長(zhǎng)外出后,孩子踩著凳子張望,尋找家長(zhǎng)結(jié)果從三樓墜落。
教育專(zhuān)家表示,這樣的懲罰方式,反而會(huì)讓孩子慌亂,容易導(dǎo)致意外發(fā)生。孩子犯錯(cuò)誤應(yīng)該好好溝通、交流,采取這樣的方式加大了孩子的不安全感,到處找人,尋找出口,出意外。
作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)該如何做?
第一,要用心帶孩子;
第二,訓(xùn)練兒童的空間感;
爸媽們可以給兒童提供遠(yuǎn)近不同的玩具或物體供其觸摸,訓(xùn)練兒童對(duì)空間的感知能力。
第三,幫助兒童建立對(duì)危險(xiǎn)的概念。
第四,重復(fù)告知注意事項(xiàng),以強(qiáng)化兒童的安全意識(shí)。
關(guān)于安全問(wèn)題,再怎么小心都不為過(guò)。在生活中找機(jī)會(huì),多次重復(fù)關(guān)于“只要高度低于胸口,就不能把頭探出去”的概念,以防患于未然。
第五,對(duì)兒童的危險(xiǎn)行為及時(shí)采取正確的態(tài)度。
對(duì)于性格溫順、聽(tīng)話(huà)的寶寶,只需要在他意圖爬上高處的時(shí)候就及時(shí)嚴(yán)肅地制止;而對(duì)于性格強(qiáng)烈、逆反心強(qiáng)的寶寶,需要在他每次做出嘗試時(shí)都及時(shí)而非常嚴(yán)厲地制止,讓寶寶知道這不同于一般的“不可以”,而是“絕對(duì)不可以”。
每次在制止后,需要對(duì)寶寶反復(fù)地解釋原因,以便寶寶能真的理解此種行為的危險(xiǎn)性,避免寶寶產(chǎn)生“大人在的時(shí)候我就不爬到高處去,等他們走開(kāi)了,我一定要去試試”的念頭。
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