為進(jìn)一步凸顯“雷小鋒”德育品牌特色,集中展現(xiàn)我區(qū)“雷小鋒”德育實(shí)踐中取得的優(yōu)秀成果,弘揚(yáng)向上、向善、向陽的“雷小鋒”精神,推樹具有引領(lǐng)性的典型模范,區(qū)教育局組織開展了2023—2024學(xué)年度十大育人案例推樹活動(dòng)。 一起來看看吧! 一、“雷小鋒”超級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)——“百校千班”校園籃球爭(zhēng)霸賽 單位:“雷小鋒”體育工作小組 案例簡(jiǎn)介:“百校千班”校園班級(jí)籃球爭(zhēng)霸賽于2024年4月23日正式啟動(dòng),來自全區(qū)95所學(xué)校、1246個(gè)班級(jí)的14952名“雷小鋒”參與到比賽中,全區(qū)掀起籃球運(yùn)動(dòng)熱潮,引領(lǐng)更多的“雷小鋒”走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。此次校園班級(jí)籃球爭(zhēng)霸賽增進(jìn)了“雷小鋒”的交流與友誼,提高了“雷小鋒”們的籃球技能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),推動(dòng)了校園體育活動(dòng)開展,展示了望城“雙減”工作實(shí)效。 二、“0號(hào)雷小鋒”的超級(jí)盛會(huì)——“雷小鋒”超萌體藝節(jié) 單位:望城區(qū)學(xué)前教育協(xié)會(huì) 案例簡(jiǎn)介:2023年4月16日,“我們的韶華映朝陽”望城區(qū)第一屆“雷小鋒”超萌體藝節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),“雷小鋒”超萌體藝節(jié)分為運(yùn)動(dòng)、生活、游戲和藝術(shù)等四大類,設(shè)40多個(gè)分項(xiàng)和400多個(gè)小項(xiàng)。全區(qū)160所幼兒園的“0號(hào)雷小鋒”積極參與活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,累計(jì)參與幼兒達(dá)14868人次;顒(dòng)開展以來得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,“0號(hào)雷小鋒”們也在豐富多樣的體藝節(jié)活動(dòng)中充分展現(xiàn)了自己萌味十足的體藝風(fēng)采。 三、鄉(xiāng)村騰飛中國(guó)龍,少年?duì)幃?dāng)“雷小鋒” 單位:茶亭片區(qū)校 作者: 00027號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師朱 禮 00002號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師徐 亮 01352號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師李效陽 02169號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師佘 鳩 01466號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師洪 笛 案例簡(jiǎn)介:茶亭片區(qū)校結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)本土民俗文化底蘊(yùn),在全片區(qū)26所中小學(xué)、幼兒園推廣和傳承非遺龍舞運(yùn)動(dòng),通過整合資源、引入人才、組織培訓(xùn),片區(qū)“雷小鋒”在各類賽事、實(shí)踐活動(dòng)、大課間、特色課程中,感受傳統(tǒng)體育的魅力,增進(jìn)對(duì)歷史文化的理解,培養(yǎng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感,實(shí)現(xiàn)龍舞立德、龍舞增智、龍舞強(qiáng)體、龍舞促美、龍舞育勞。片區(qū)“雷小鋒”斬獲全國(guó)“非遺”舞龍最佳傳承獎(jiǎng)和最佳展示獎(jiǎng),多次獲中央電視臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、長(zhǎng)沙晚報(bào)等新聞媒體報(bào)道!胺沁z”龍舞讓鄉(xiāng)村“雷小鋒”舞出了健康體魄,舞出了龍馬精神,舞出了文化自信。 四、五育并舉視域下學(xué)科融合育人的有效舉措和路徑——以學(xué)!皭偵綏蠲饭(jié)”為例 單位:長(zhǎng)郡月亮島第三小學(xué) 作者: 06755號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師湯 琴 06666號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師安 贊 06680號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師劉丹英 06626號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師羅仟慧 06724號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師桂祁夢(mèng) 案例簡(jiǎn)介:長(zhǎng)郡月亮島第三小學(xué)在“以人為本,追求卓越,讓每一個(gè)生命綻放精彩”辦學(xué)理念的指引下,融入“山文化”育人目標(biāo),連續(xù)五年舉辦“悅山”楊梅節(jié)活動(dòng)。學(xué)校以綜合實(shí)踐為載體,將勞動(dòng)教育與德育、智育、美育、體育進(jìn)行融合,初步探索出“悅山楊梅,繽紛四季”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系,從知楊梅之性、養(yǎng)楊梅之法、品楊梅之味、尋楊梅之源、悅楊梅之情五個(gè)模塊入手,初步形成了十個(gè)小主題,有目的、有計(jì)劃、有組織地引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與觀察、采摘、制作、設(shè)計(jì)包裝、感恩贈(zèng)送楊梅等活動(dòng),培養(yǎng)“雷小鋒”的勞動(dòng)精神和勞動(dòng)品質(zhì),助力“雷小鋒”全面健康發(fā)展。 五、校長(zhǎng)信箱促“雷小鋒”自治能力提升育人案例 單位:望城區(qū)第一中學(xué) 作者: 00001號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師劉 宇 00288號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師陽 彪 00032號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師譚向林 00095號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師曾 嶸 案例簡(jiǎn)介:為了深入了解學(xué)生的所思所想,傾聽學(xué)生的合理訴求,提升學(xué)生的自治能力,2019年,00001號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師、學(xué)校校長(zhǎng)劉宇在學(xué)校每棟教學(xué)樓最醒目的地方設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”,鼓勵(lì)學(xué)生通過寫信的方式向校長(zhǎng)提出自己的意見和建議。四年來,劉宇校長(zhǎng)親自回應(yīng)“雷小鋒”來信3000余封,成為學(xué)校育人工作的一大亮點(diǎn)。 六、“傳承民俗文化 尋根幸福望城”民俗文化節(jié)德育活動(dòng)案例 單位:前進(jìn)小學(xué) 作者: 04947號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師朱立波 04991號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師肖志霞 04950號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師曾 鳴 04993號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師劉芙蓉 04990號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師肖 偉 案例簡(jiǎn)介:前進(jìn)小學(xué)“傳承民俗文化 尋根幸福望城”第八屆校園民俗文化節(jié)活動(dòng)持續(xù)2個(gè)月,歷經(jīng)“活動(dòng)啟動(dòng) 營(yíng)造氛圍”“校外實(shí)地調(diào)研 感知幸福望城”“校內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)踐 創(chuàng)作幸福望城”和“藝術(shù)展演 展現(xiàn)幸福望城”四個(gè)活動(dòng)階段。前進(jìn)“雷小鋒”們踏上望城本土鄉(xiāng)鎮(zhèn),聚焦望城特色民俗,挖掘望城幸福故事……展演當(dāng)天,前進(jìn)校園化身“小小望城”,展區(qū)搭建盡顯望城民俗藝術(shù),“雷小鋒”們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)了解民俗文化,收獲成長(zhǎng)。 七、民族團(tuán)結(jié)“石榴紅”,共育金瀟“雷小鋒” 單位:金瀟小學(xué) 作者: 05549號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師蔡麗陽 05678號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師劉 容 05559號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師肖 娜 05642號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師呂 萍 07401號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師肖瑞之 案例簡(jiǎn)介:近年來,金瀟小學(xué)新疆地區(qū)學(xué)生逐年增加,為了讓他們更好融入校園,學(xué)校圍繞認(rèn)知、體驗(yàn)、傳播三個(gè)篇章設(shè)計(jì)開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”教育活動(dòng),培育知行合一“雷小鋒”。學(xué)校開展湘疆學(xué)生結(jié)對(duì)和“五個(gè)一”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間了解、縮小因差異帶來的交際阻礙,讓新疆孩子來湘不孤獨(dú)。“雷小鋒”們通過與吐魯番市坎中學(xué)開展的“湘疆情緣一信牽”、校內(nèi)“湘疆美食品鑒會(huì)”等活動(dòng),感受兩地民俗風(fēng)情和民族特色,逐步樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的意識(shí)!袄仔′h”利用節(jié)日、成果展等契機(jī),進(jìn)行民俗才藝、作品展示,表演者切身體會(huì)到少數(shù)民族的文化魅力,觀賞者也身臨其境感受到民族特色風(fēng)情。不同民族“雷小鋒”逐步在認(rèn)知上相互了解、尊重,在體驗(yàn)上感受、接納各族同胞,行動(dòng)上能友好相處、樂于做民族文化的傳播者,讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花在校園綻放。 八、寓勞于教,育人以美,培育新時(shí)代“雷小鋒” 單位:雅禮丁江學(xué)校 作者: 03820號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師曾 潔 03882號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師易 磊 03808號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師戴靜斌 03819號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師姜婷媛 03828號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師楊旭華 案例簡(jiǎn)介:雅禮丁江學(xué)校秉持“辦一所喚醒學(xué)生生命內(nèi)力的學(xué)校”辦學(xué)理念,堅(jiān)定走“以勞育人 五育并舉”特色發(fā)展道路,基于校、家、社協(xié)同視域,在校內(nèi)建成“農(nóng)耕農(nóng)具陳列室”等七個(gè)勞動(dòng)基地,豐富學(xué)生勞動(dòng)場(chǎng)所;借助“勞動(dòng)教育+”學(xué)科融合模式,構(gòu)建勞動(dòng)教育課程體系,并配套勞動(dòng)教育校本讀物和指導(dǎo)手冊(cè);在社區(qū)、家庭、學(xué)校等場(chǎng)所,開展“蘿卜熟了”“薯你最棒”等活動(dòng),通過“認(rèn)、種、做、畫、寫”五步,全方位提升學(xué)生參與勞動(dòng)的效果;設(shè)計(jì)了“人的發(fā)展”素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。雅禮丁江學(xué)校將繼續(xù)深化校本勞動(dòng)教育改革,為培養(yǎng)更多愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的新時(shí)代“雷小鋒”而努力奮斗。 九、“我們的校園美如畫”之彎腰行動(dòng)育人案例 單位:長(zhǎng)郡月亮島學(xué)校 作者: 02666號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師龍紫怡 02304號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師吳 昊 02491號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師謝巧玲 02557號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師喻 蘭 案例簡(jiǎn)介:為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),共同維護(hù)美麗校園,長(zhǎng)郡月亮島學(xué)校將養(yǎng)成教育與“雷小鋒”德育品牌相融合,重點(diǎn)推出“我們的校園美如畫”之彎腰行動(dòng),以“知、情、意、行”四個(gè)階段貫穿其中,通過開學(xué)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)提升學(xué)生認(rèn)同感;以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗日常巡查、每周升旗儀式總結(jié)提升學(xué)生彎腰自覺性;以環(huán)保能量值PK、環(huán)!袄仔′h”及環(huán)保先鋒班評(píng)比提升學(xué)生彎腰積極性和榮譽(yù)感。一學(xué)期下來,小學(xué)部彎腰人數(shù)大幅度攀升,彎腰拾美德,校園美如畫,長(zhǎng)郡月亮島學(xué)!袄仔′h”們的彎腰行動(dòng)已經(jīng)成為校內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。 十、“活力乒乓”智慧課程育人案例 單位:中嶺小學(xué) 作者: 05164號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師肖 琴 05235號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師劉 妍 05188號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師吳小珍 05259號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師鄭 果 05182號(hào)“雷小鋒”導(dǎo)師鄧倩靜 案例簡(jiǎn)介:中嶺小學(xué)"活力乒乓"課程巧妙地將乒乓球運(yùn)動(dòng)與“脊”字文化育人理念相結(jié)合,依托先進(jìn)的乒乓球訓(xùn)練室、智能發(fā)球機(jī)以及獨(dú)特的乒乓球訓(xùn)練器材,為“雷小鋒”打造了一個(gè)充滿激情與活力的運(yùn)動(dòng)空間,學(xué)校獲評(píng)“長(zhǎng)沙市青少年競(jìng)技體育人才基地(乒乓球)”。近年來,“雷小鋒”們?cè)趪?guó)際、省、市、區(qū)各級(jí)乒乓球賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)。在2021年長(zhǎng)沙市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“雷小鋒”拿下十運(yùn)會(huì)望城區(qū)代表隊(duì)首金;在連續(xù)三年的中國(guó)乒協(xié)國(guó)青國(guó)少湖南選拔賽中,中嶺小學(xué)培養(yǎng)輸送運(yùn)動(dòng)員并代表湖南出征全國(guó)國(guó)少總決賽;在2023年乒乓球錦標(biāo)賽中,學(xué)校包攬男、女團(tuán)體兩項(xiàng)冠軍;學(xué)校先后被先鋒乒羽、湖南衛(wèi)視等相關(guān)媒體報(bào)道。望城教育,贊18
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