潘先生是一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，在平時的業(yè)務(wù)中，也會和全國各地的同行進(jìn)行交流。今年暑假，有人找到他，說有三個孩子想到湖北武漢上中學(xué)。他便把這事兒委托給了武漢的一位同行，并向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)賬十多萬。可錢給了，事情到現(xiàn)在卻一直杳無音訊。

因為從事教育培訓(xùn)行業(yè)，潘先生接觸的家長比較多。他告訴記者，三個孩子跨省上學(xué)，之所以覺得這事兒能辦成，是因為從從合伙人那里得到了一個消息。

通過合伙人，潘先生最終結(jié)識了武漢當(dāng)?shù)氐姆侥�。對方表示，跟�?dāng)?shù)貙W(xué)校有不錯的合作關(guān)系，可以幫這個忙，但忙不能白幫。

9月2號，潘先生把從家長那里收取的把13萬5千元，分三筆轉(zhuǎn)給了方某。但錢給了，幾名學(xué)生卻一直沒能入學(xué)。一再催促之后，學(xué)生家長接到了一個電話。

雖然假電話的事情被揭穿，但方某保證，孩子上學(xué)的事情，給他點(diǎn)時間就能辦好。這一等，就到了11月。

這下，潘先生著急了。采訪的時候，潘先生和方某進(jìn)行了電話溝通。對方表示，武漢那邊遇上了疫情，所以就耽誤下來，但錢可以退給潘先生。

那么，方某到底有沒有辦法讓孩子到武漢上學(xué)呢？記者就這個問題詢問了方某。

記者進(jìn)行了查詢，潘先生打算讓三個孩子上學(xué)的那所學(xué)校是武漢當(dāng)?shù)匾凰�正�?guī)的公辦中學(xué)，上學(xué)需要參加升學(xué)考試，經(jīng)過嚴(yán)格的審核才行。通過潘先生的遭遇，也給大家提個醒，任何事情走后門，拖關(guān)系，風(fēng)險都很大。