之前我們走進(jìn)浙江省臺州市天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)校的音樂課引入了國家非遺傳承項(xiàng)目——越劇。雖然孩子們興趣高漲,可音樂老師犯了難。 (視頻建議WIFI網(wǎng)絡(luò)收看)
這是天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué)唯一的音樂老師褚露晨,2013年大學(xué)畢業(yè)就來到了白鶴二小任教。因?yàn)闆]有越劇基礎(chǔ),褚老師只能從網(wǎng)上下載一些越劇視頻給學(xué)生們欣賞。白鶴二小孩子們的越劇之路也就是從這一段段視頻模仿開始的。
天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué)音樂老師 褚露晨:我本身也是音樂專業(yè)的一個(gè)師范院校畢業(yè)的,因?yàn)槲抑岸际?/span>學(xué)習(xí)一些民族唱法,但是對于越劇,可以說是從來沒有接觸過。
天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué) 學(xué)生:越劇很好聽,想一直學(xué)。
天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué) 學(xué)生:自己在家里一直練習(xí),記住的。
天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué) 學(xué)生:因?yàn)檫@聽起來挺新奇的。
天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué) 學(xué)生:以前一個(gè)人學(xué)很孤獨(dú),現(xiàn)在很多人一起學(xué),很熱鬧。
孩子們對于越劇的喜愛和熱情打動了很多人,其中就包括這次特地來給孩子們上課的李春燕老師。
天臺縣戲曲協(xié)會主席 李春燕:風(fēng)和日麗。
天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué) 學(xué)生:風(fēng)和日麗。
天臺縣戲曲協(xié)會主席 李春燕:花似錦。
李春燕是天臺縣戲曲協(xié)會主席,在當(dāng)?shù)負(fù)碛性S多戲迷。有這樣一位“名師”走進(jìn)校園,褚老師和學(xué)生們都很驚喜,大家也很珍惜這次上課的機(jī)會。咬字、唱腔、眼神、動作,李老師教得很耐心。
天臺縣戲曲協(xié)會主席 李春燕:一二三四,五六七,腳。對,然后這個(gè)地方凹起來。
天臺縣戲曲協(xié)會主席 李春燕:兩腿。
天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué) 學(xué)生:兩腿。
天臺縣戲曲協(xié)會主席 李春燕:酸軟。
天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué) 學(xué)生:酸軟。
李老師說,她就是越劇的起源地浙江嵊州人,很多年輕時(shí)一起唱越劇的朋友現(xiàn)在都轉(zhuǎn)行了,只有她還堅(jiān)守在這條路上。哪怕到了退休的年紀(jì),還依然為了越劇的傳承奔波。如今,看到越劇進(jìn)入校園,她很激動也很欣慰。其實(shí),欣慰激動的不止李老師一人,在杭州也有一位專業(yè)越劇演員關(guān)注著白鶴二小的越劇愛好者。
浙江省越劇團(tuán)優(yōu)秀青年演員 王靜:這次也非常遺憾,沒能去現(xiàn)場輔導(dǎo)他們,也歡迎他們以后來看我們演出。以后在唱越劇、學(xué)越劇這方面有問題有困難,也可以隨時(shí)隨地來找我。
王靜是浙江省越劇團(tuán)的優(yōu)秀青年演員,工花旦,袁派傳人,也是今年我省“新松計(jì)劃”金獎的獲得者。因?yàn)楣ぷ髟,王老師只能以一種特殊的方式為白鶴二小的孩子們加加油。
視頻連線中的天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué)學(xué)生:我家有個(gè)小九妹,聰明伶俐人欽佩。
視頻連線中的王靜老師:很好很好。然后我們在唱這一段的時(shí)候,情緒上面是開心一點(diǎn)的,“我家有個(gè)小九妹,聰明伶俐人欽佩”。對,就像你剛剛一樣。
采訪結(jié)束,褚老師和王靜老師互留了聯(lián)系方式,以后有任何越劇方面的問題都可以線上進(jìn)行溝通。無論是天臺的李春燕老師還是杭州的王靜老師,他們都在白鶴二小學(xué)生們的心里種下了一顆有關(guān)越劇的種子,這顆種子需要學(xué)校的呵護(hù),也需要大家的共同灌溉。終有一天,這顆種子會發(fā)芽長大,夢想會照進(jìn)現(xiàn)實(shí),而百年越劇也會綿延不絕。
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