這是天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學唯一的音樂老師褚露晨，2013年大學畢業(yè)就來到了白鶴二小任教。因為沒有越劇基礎，褚老師只能從網(wǎng)上下載一些越劇視頻給學生們欣賞。白鶴二小孩子們的越劇之路也就是從這一段段視頻模仿開始的。

天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學音樂老師 褚露晨：我本身也是音樂專業(yè)的一個師范院校畢業(yè)的，因為我之前都是學習一些民族唱法，但是對于越劇，可以說是從來沒有接觸過。

天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學 學生：越劇很好聽，想一直學。

天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學 學生：自己在家里一直練習，記住的。

天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學 學生：因為這聽起來挺新奇的。

天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學 學生：以前一個人學很孤獨，現(xiàn)在很多人一起學，很熱鬧。

孩子們對于越劇的喜愛和熱情打動了很多人，其中就包括這次特地來給孩子們上課的李春燕老師。

天臺縣戲曲協(xié)會主席 李春燕：風和日麗。

天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學 學生：風和日麗。

天臺縣戲曲協(xié)會主席 李春燕：花似錦。

李春燕是天臺縣戲曲協(xié)會主席，在當?shù)負碛性S多戲迷。有這樣一位“名師”走進校園，褚老師和學生們都很驚喜，大家也很珍惜這次上課的機會。咬字、唱腔、眼神、動作，李老師教得很耐心。

天臺縣戲曲協(xié)會主席 李春燕：一二三四，五六七，腳。對，然后這個地方凹起來。

天臺縣戲曲協(xié)會主席 李春燕：兩腿。

天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學 學生：兩腿。

天臺縣戲曲協(xié)會主席 李春燕：酸軟。

天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學 學生：酸軟。

李老師說，她就是越劇的起源地浙江嵊州人，很多年輕時一起唱越劇的朋友現(xiàn)在都轉(zhuǎn)行了，只有她還堅守在這條路上。哪怕到了退休的年紀，還依然為了越劇的傳承奔波。如今，看到越劇進入校園，她很激動也很欣慰。其實，欣慰激動的不止李老師一人，在杭州也有一位專業(yè)越劇演員關注著白鶴二小的越劇愛好者。

浙江省越劇團優(yōu)秀青年演員 王靜：這次也非常遺憾，沒能去現(xiàn)場輔導他們，也歡迎他們以后來看我們演出。以后在唱越劇、學越劇這方面有問題有困難，也可以隨時隨地來找我。

王靜是浙江省越劇團的優(yōu)秀青年演員，工花旦，袁派傳人，也是今年我省“新松計劃”金獎的獲得者。因為工作原因，王老師只能以一種特殊的方式為白鶴二小的孩子們加加油。

視頻連線中的天臺縣白鶴鎮(zhèn)第二小學學生：我家有個小九妹，聰明伶俐人欽佩。

視頻連線中的王靜老師：很好很好。然后我們在唱這一段的時候，情緒上面是開心一點的，“我家有個小九妹，聰明伶俐人欽佩”。對，就像你剛剛一樣。

采訪結(jié)束，褚老師和王靜老師互留了聯(lián)系方式，以后有任何越劇方面的問題都可以線上進行溝通。無論是天臺的李春燕老師還是杭州的王靜老師，他們都在白鶴二小學生們的心里種下了一顆有關越劇的種子，這顆種子需要學校的呵護，也需要大家的共同灌溉。終有一天，這顆種子會發(fā)芽長大，夢想會照進現(xiàn)實，而百年越劇也會綿延不絕。