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不上課不講課？家長投訴教師“怠工” 校長這樣釋疑

網(wǎng)址：www.blackcollegiateintl.com 編輯：長沙社區(qū)通時間：2023-09-12

最近，有廣東肇慶高要的街坊向我們報料，說他小孩在讀小學，但這個學期開始，老師說每節(jié)課只說十幾分鐘，其他時間留給同學互相交流。報料的家長認為，老師擺明是偷懶怠工，不負責任。實情究竟是不是這樣？

圖片顯示，教室內(nèi)的學生正端正坐著，課桌的擺放和我們平時的不一樣，6人一組，課室內(nèi)分成9個小組，像一個“田”字分布在課室。

據(jù)介紹，圖片拍攝于肇慶市高要區(qū)第二小學。有該校的學生家長表示，現(xiàn)在老師不上課、不講課，只要由學生組成小組，互相交流，他們認為老師是在“消極怠工”。

肇慶市高要區(qū)第二小學學生家長
“我女兒拿書回來那晚就說，這個學期老師說不會像以前那樣，可能是上課老師說十幾分鐘，其余就是同學交流、自主學習這樣。我肯定很反對，如果是自主交流小朋友很吵的，會自己說話，講其他東西，上課根本沒辦法聽；有些小朋友上課方向不對，要轉身才能看黑板。老師就應該是執(zhí)行，應該是學校領導安排的�！�

9月8日，記者去到涉事學校。校長稱，老師并沒有消極怠工，仍然在認真上課。大家所見到的，其實是一種名為“自主發(fā)現(xiàn)式課堂”的教學方式。

肇慶市高要區(qū)第二小學校長麥正元
“老師在整個課堂走的路還更長了，他要在小組里轉，首先學生要提前進行預學，將不懂記下來，上課就拿出來在小組內(nèi)進行評選，問題提得好的同學到小黑板把問題展示出來，老師發(fā)現(xiàn)點評不到位就會做指引�！�

麥校長還稱，今年3月，學校組織10人團隊去到湖南省對“自主發(fā)現(xiàn)式課堂”進行學習，上學期也進行了初步實踐。

肇慶市高要區(qū)第二小學校長麥正元
“當時到了那邊，感覺他們課堂教學學生很活躍，六年級那邊有兩個老師都去參加，回來后在班里開展了課堂教學，學生非常高興也非常喜歡，在期末檢測里，兩個班的成績在整個級里一個班排第一、一個班排第二�！�

9月開學后，高要二小在全校鋪開“自主發(fā)現(xiàn)式課堂”。記者在教室內(nèi)看到，每個班的課桌擺設都以小組為單位，黑板上也有不同小組的名稱，格言等。

麥校長表示，如果家長和學生認為傳統(tǒng)的教學模式比“自主發(fā)現(xiàn)式課堂”更適合自己，可以向?qū)W校提出。

記者了解到，目前高要區(qū)第二小學是給全體學生及家長選擇的機會，小學向全體學生和家長發(fā)出了選擇意向書，家長和學生既可以選擇自主學習模式，也可以選擇傳統(tǒng)教學模式，只要將自己的意見交給學校，就可以作出相關統(tǒng)計。