小滿這日 湖南美術(shù)館迎來了一場(chǎng) 關(guān)于青春與藝術(shù)的集體告白 走進(jìn)展廳,仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)未完的夢(mèng)境。光線灑在畫布上,色彩閃爍著年輕的銳氣與不安。 油畫、國(guó)畫、版畫、雕塑——350件作品,無聲地講述著創(chuàng)作者的心事。他們是湖南20所高校的畢業(yè)生,他們是這場(chǎng)展覽的主角,他們還不是藝術(shù)家,但已經(jīng)擁有了“創(chuàng)作”的底氣與“表達(dá)”的自信。 “這些老物件承載著外公家的記憶。”長(zhǎng)沙師范學(xué)院學(xué)生田金鷺站在她的作品《歲月留痕》前,說這句話的時(shí)候,眼神柔軟得像風(fēng)吹舊照片。畫面中斑駁的暖水瓶、銹跡斑斑的縫紉機(jī)與泛黃的老窗簾在她的筆下重獲溫度,那是她童年世界的坐標(biāo),是她和記憶較勁的方式。 “我怕它們被忘記,所以想替它們說幾句話!彼f。 在這里,每一件作品,都像一條河流,把觀眾悄然帶進(jìn)創(chuàng)作者的內(nèi)心深處。有的河流清澈澄明,有的湍急翻涌,有的蜿蜒復(fù)雜——但它們都在奔向海洋,奔向被理解、被看到、被認(rèn)同的愿望。 這就是畢業(yè)展,不只是“展”,更是“釋”。 小紅花補(bǔ)給站 在青春的旅途中停靠片刻 湖南美術(shù)館今年的展覽,不只有作品——還有心意。 展覽同步推出的裝置與互動(dòng)藝術(shù)空間“小紅花補(bǔ)給站”,就像是為畢業(yè)生量身打造的一封情書,也是一場(chǎng)行為藝術(shù)的邀請(qǐng)。沒有晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言,沒有距離感的“美術(shù)館氣場(chǎng)”,有的只是一個(gè)個(gè)接地氣的小驚喜: “外賣拿鐵終于滿減了”“‘三頁P(yáng)PT’終于等來‘彈性工作’的真諦”“一份房租合同、一張社保單,都是勇敢生活的憑證”…… 策展團(tuán)隊(duì)別出心裁地把這些畢業(yè)生即將面對(duì)的社會(huì)片段變成藝術(shù)語言,用“小紅花”這一溫柔的符號(hào),替代了沉重的儀式感。你可以在補(bǔ)給站前打卡、留念、寫下你的“社會(huì)體檢感悟”,也可以轉(zhuǎn)身把那枚紅花別在胸前,告訴這個(gè)世界:我準(zhǔn)備好了。 在展覽之外,湖南美術(shù)館正在以一種越來越“年輕”的方式重新定義公共文化空間。他們不再只為精英而策,不再只是作品的陳列者,他們正在成為“共鳴場(chǎng)”的建設(shè)者——藝術(shù),是能被觸摸到的,是能被參與的,是能在朋友圈中輕輕分享、卻足夠真誠(chéng)的表達(dá)。 獎(jiǎng)項(xiàng)之外 是一雙溫柔的手 作為展覽的主體,“湖南高校畢業(yè)季美術(shù)作品展”今年迎來了全新的機(jī)制。評(píng)獎(jiǎng)方式從“優(yōu)秀作品”升級(jí)為一、二、三等獎(jiǎng),設(shè)置了“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,評(píng)審機(jī)制也更透明、更公正。 這不是獎(jiǎng)項(xiàng)的堆砌,而是一次真正的傾聽和回應(yīng)。主辦方希望每一個(gè)付出努力的青年都能感受到來自專業(yè)界的注視和善意。 展廳中,有觀眾站在一幅描繪市井煙火的畫前出神。他或許不是藝術(shù)評(píng)論家,也不曾學(xué)過繪畫技巧,但他說:“我看到的是我媽在廚房做飯的樣子。”他的聲音很輕,卻像是對(duì)創(chuàng)作者最誠(chéng)摯的反饋。 這也是藝術(shù)的本質(zhì)——連接,而不是壁壘。 周令釗的目光 仍在注視年輕人 展覽之外,一場(chǎng)名為《百年榮光與湘人本色——走進(jìn)周令釗的藝術(shù)人生》的學(xué)術(shù)沙龍,也在湖南美術(shù)館的學(xué)術(shù)報(bào)告廳中低調(diào)舉行。那位為新中國(guó)設(shè)計(jì)過國(guó)徽、會(huì)徽、郵票和紀(jì)念幣的藝術(shù)大師——周令釗先生,如今以另一種形式,在新一代面前被重新講述。 他的女兒、清華大學(xué)教授周容說:“我父親常說,畫的是畫,活的是人!樸素一句,卻令人動(dòng)容。周令釗大學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作資助項(xiàng)目的啟動(dòng),不僅是致敬前輩,更是給青年藝術(shù)家一個(gè)莊重的承諾。 你在畫,我們?cè)诳础D氵年輕,我們?cè)敢獾饶愠砷L(zhǎng)。 展覽將持續(xù)至6月10日。對(duì)許多人來說,這只是一個(gè)展覽的開始和結(jié)束;但對(duì)這些即將離開校園的畢業(yè)生而言,這是一場(chǎng)關(guān)于“自我”的確證,是一枚青春的落款。 他們的故事剛剛寫下第一章,在紙頁還未翻過之前,他們已經(jīng)把自己的名字,悄悄藏進(jìn)了畫布的邊角,雕塑的皺褶,墨跡的回鋒之中。 也許未來他們會(huì)改行、會(huì)疲憊、會(huì)遠(yuǎn)離畫架。但這一天,這個(gè)展廳,曾聽過他們說:“我在這里,我畫過! 那是最初的夢(mèng)想,是最真的詩。
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