最近因為沉浸在管理的世界里，有關(guān)本職的工作都暫時放下了，有關(guān)律師或法律的文章暫時也都停下了。但就在2006年第1期《讀者》上看到一篇文章，覺得非常好就摘錄下來，并加上我最近所作的有關(guān)人生成長的心路歷程，希望能對朋友們有所幫助。

　　一、精神崩潰的老鼠

　　麥爾教授對老鼠很有興趣，曾經(jīng)做過這樣的實驗。

　　他把老鼠聚集在一個平臺上，讓它們一個個往下面兩門上跳。跳向左門，它就會碰得鼻青臉腫；跳向右門，門就會打開，門后面是甜美的乳酪。小老鼠當然不笨，訓(xùn)練幾次后，就快快樂樂地往右門跳去，不再摔得一鼻灰。

　　可是就在小老鼠的選擇方式固定了的時候，麥爾把乳酪從右門移到了左門。本來以為可以飽餐一頓的老鼠現(xiàn)在又碰得鼻青臉腫，它不知道客觀情勢已經(jīng)改變了。幸好，摔了幾次后，它又漸漸熟悉了新的情況，原來乳酪在左邊。

　　問題是，麥爾又有了新花樣。他把門的顏色重新漆過，把乳酪一會兒放左一會兒放右。老鼠新的習(xí)慣形成之后，發(fā)覺原來的方式又行不通了，它必須不斷地適應(yīng)新情況，不斷地修正自己的習(xí)慣行為……。

　　終于，老鼠變不過來了，它的下一個反應(yīng)就是“以不變應(yīng)萬變”。麥爾發(fā)現(xiàn)，在應(yīng)變不過來的時候，老鼠就“擰”了，開始固執(zhí)起來，根本就拒絕改變方式。譬如說，如果它已經(jīng)習(xí)慣于跳向左門，你就是把乳酪明明放在右門上，讓它看見，它依舊狠狠地往左門去碰腫鼻子，愈碰愈緊張。如果在這個時候繼續(xù)強迫它去跳左或跳右的選擇，老鼠就會抽筋、狂奔、東撞西跌或咬傷自己，然后全身顫抖直到昏迷為止。換句話說，這只老鼠已經(jīng)“精神崩潰”了。

　　于是麥爾教授就歸納出“精神崩潰”的五個階段。

　　首先，對某一個難題（左門或右門），讓老鼠培養(yǎng)出一種對應(yīng)的習(xí)慣來（選擇右門：右門有乳酪）。

　　第二個階段，客觀環(huán)境改變，老鼠發(fā)覺慣有的方式已經(jīng)不能解決問題，因此感到恐懼。

　　第三個階段，不斷焦慮、失敗以后，它固執(zhí)地以舊有的方式面對新的情況，不計后果（就是看見乳酪在右邊仍往左邊跳）。

　　第四個階段，根本放棄努力（乳酪不吃了，干脆餓死）。

　　第五個階段，最后如果外力迫使它非解決問題不可，它就又回到它所習(xí)慣的舊方式（左門就是左門，非左門不可）。當然又碰得鼻青臉腫，餓得頭昏眼花。明明只要換個途徑就可解決一切，它卻固執(zhí)地在習(xí)慣行為中飽受挫折與失敗的煎熬，最后以崩潰結(jié)束。（摘自《讀者》2006年第1期）

　　不要以為這是老鼠笑話，其實人類也是如此，人的自然屬性，決定人在從本性到人性的過程中都會出現(xiàn)這種狀況，很多年輕律師在從業(yè)之初從“初學(xué)三年天下無敵”到“再學(xué)三年寸步難行”后的階段，表現(xiàn)就象這處于精神崩潰的老鼠。 

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