10月12日,四川汽車職業(yè)技術學院的大二學生張強,和其他專業(yè)的300多名同學在老師的帶領下,被帶到了浙江蕭山“實習”,他們主要是在某個快遞公司的流水線上,做包裝、分揀、打掃衛(wèi)生等工作。 “學財務的、營銷的、工商管理的,都一鍋端地安排來做快遞工作,這樣的實習有什么作用,能學到什么?”張強稱,高強度的實習讓他們不少同學都產生了懷疑,已經(jīng)有同學自己買票離開浙江了。 華西都市報記者就此進行了深入調查。截至10月17日下午7時,無助的大學生們已經(jīng)通過“停工”以及向警方求助等方式進行抗議,四川汽車職業(yè)技術學院的相關負責人已經(jīng)趕往事發(fā)地,處理此事。
學生質疑
“我們一個月1500塊錢,完全是正式員工一樣工作,這不是廉價勞動力是什么?”而讓這群學生有所畏懼的,是多次被強調,如果不實習就拿不到畢業(yè)證。
突然通知
獲知實習到出發(fā)僅隔一天
不開心的記憶從10月11日開始。
當天上午,張強的輔導員在班級群內發(fā)消息稱,接到學校教務處的教學實習通知,地點在上海,時間到明年1月底。
“我們當時都懵了,之前要實習的風聲都沒有,突然一下子就通知說全部去上海!弊審垙姾退耐瑢W們感到慌張的是,實習的事除了來得特別突然以外,還顯得特別急。張強告訴記者,10月11日下午,實習動員大會在學校舉行,這一批去上海實習的大概有340多人,涵蓋會計、財務、營銷、工商管理等多個專業(yè)!爸斑有一批是去的安徽,他們已經(jīng)開始實習了!
接下來的事情,就跟打仗一樣,暫時收起滿肚子的疑問,訂票、收拾行李、通知家長,10月12日,張強和他的同學們坐上了去上海的火車,“真的就跟做夢一樣,特別迷茫,特別慌張!
茫然實習
到廠才知在快遞公司“打工”
直到坐上火車,張強和他的同學都不知道即將開始的實習是做什么!安恢涝谏虾D睦铮膫企業(yè),做些什么?老師就告訴我們,1500塊錢一個月,包食宿!
10月14日上午,在坐了35個小時的火車硬座之后到達上海,還沒來得及打量一下這座城市,所有學生就被企業(yè)直接用大巴車拉到了浙江蕭山的一處工廠內——原來他們的實習地點并不在上海而在浙江,同時,實習企業(yè)是一家快遞公司。
在蕭山的第一晚,因為住宿還沒有安排妥當,張強他們八個人擠在一個房間。第二天一大早,就被企業(yè)安排培訓,并要求他們下午開始工作!肮ぷ骶褪窃诳爝f的各個環(huán)節(jié)上!睆垙姷耐瑢W向記者介紹道,有包裝包裹的、有分揀物品的、還有在廠房內打掃衛(wèi)生的!吧踔琳f一天工作要滿12個小時,這樣機械重復的勞動,意義在哪里,我們從中能夠學會什么?”電話那頭,這名同學用稍顯激動的聲音問道。
強烈質疑
如不完成實習拿不到畢業(yè)證
讓質疑越來越強烈的,還有張強的同學在廠區(qū)外看見的招聘啟事,該企業(yè)配貨倉的操作員開出的月薪在4000至6000元,而且要求僅是認識26個字母,會兩位數(shù)加減法。
“我們一個月1500塊錢,完全是正式員工一樣工作,這不是廉價勞動力是什么?”不少同學開始“停工”,并且要找企業(yè)和學校要個說法。而另一方面,讓這群學生有所畏懼的,是多次被強調,如果不實習就拿不到畢業(yè)證——“接教務通知,每個人都要參加接下來的教學實習,是教學任務的一部分,沒有這個實習是拿不到畢業(yè)證的!
在張強和他同學提供給記者的聊天記錄中,畢業(yè)證、報銷車費、休息一天等,都成為老師在應對學生質疑“停工”中被反復提及的字眼。
“停工”抗議
蕭山警方接學生報警介入調查
張強告訴記者,目前,他們當中,有一部分同學一邊上班一邊等待學校的回復,一部分同學已經(jīng)自己買票回了成都,還有一部分同學“停工”待在企業(yè)宿舍,要求學校給個說法。
10月16日晚,張強的同學向當?shù)毓矙C關報案。當晚,杭州市公安局蕭山區(qū)分局派出民警來到該工廠調查此事。負責調查的警察詳細了解了事件始末,初步認定該事件系實習學生與學校的實習糾紛引發(fā)的,建議學生與學校協(xié)商解決此事。截至10月17日下午7時,四川汽車職業(yè)技術學院的負責領導和老師已經(jīng)趕往事發(fā)地,處理此事。
學;貞
至于學生提到的畢業(yè)證問題,該負責人明確表示,并沒有將此次實習和畢業(yè)證掛鉤。同時,他還表示,此次實習并非強制性,若學生在實習崗位不適應,可向老師提出申請,經(jīng)父母同意后,可返回學校學習或自行尋找實習單位。
此實習非強制性
目的在于讓學生認識社會
剛讀大二就被學校派去實習,不僅沒有提前通知,實習完不成還沒有畢業(yè)證……張強和他的同學所遭遇的這些是否屬實?10月17日,華西都市報記者聯(lián)系上四川汽車職業(yè)技術學院辦公室相關負責人。該負責人證實,目前學校2015級學生正在外省實習,部分專業(yè)學生在杭州蕭山的快遞企業(yè)!
他稱,學校在組織學生實習前,曾開過動員大會,為學生講解實習事宜!案鶕(jù)學校的人才培養(yǎng)方案,學生都需要進行實習,但絕無強制性,一切全憑學生自愿。”該負責人告訴記者,“我們不會強制要求學生去某家單位、公司實習,若學生不愿意,可繼續(xù)留在學校學習,等待新的實習機會”。
針對專業(yè)不對口的疑惑,該負責人解釋稱,學校的人才培養(yǎng)方案是現(xiàn)代學徒制,學生此次外出實習是為了認知社會和企業(yè),“學校希望通過此次教學實習,讓學生感受到賺錢不易!
否認不發(fā)畢業(yè)證
學生可自主選擇留下還是離開
不過,該負責人也坦言,自己能理解學生的想法和訴求。他特別強調,“安排上確實有一定疏忽,但一個公司的崗位有很多,學生應學會如何在非專業(yè)的崗位上鍛煉自己。”至于學生提到的畢業(yè)證問題,該負責人明確表示,并沒有將此次實習和畢業(yè)證掛鉤。同時,為保障學生安全,學校安排了分管副院長常駐,還去了很多老師,和學生們同吃同住。
隨后,記者又聯(lián)系上該校招生就業(yè)處相關負責人。對于學生口中實習與專業(yè)不相符的疑惑,他舉了個例子:“比如經(jīng)管系里有物流專業(yè),這些學生不去物流、快遞公司實習,那能去哪里呢?”在他看來,此次實習的崗位,與學生的專業(yè)具有貼近性。同時,他還表示,此次實習并非強制性,若學生在實習崗位不適應,可向老師提出申請,經(jīng)父母同意后,可返回學校學習或自行尋找實習單位。
專家看法
教育專家:
學生有知情權和自由選擇的權利
事實上,張強和他的同學們的遭遇,在教育學者熊丙奇看來,已經(jīng)成為最近每年都會發(fā)生且值得關注的老問題了。
“學校安排學生實習,首先要保證的就是學生的知情權和自由選擇的權利。”熊丙奇告訴記者,實習是高校學生學以致用、了解行業(yè)情況的關鍵一環(huán),所以在選擇實習單位的時候,專業(yè)對口就顯得尤其重要,“不管你以后是否會從事專業(yè)對口的工作,在校期間對整個行業(yè)有個大概的認知都是有必要的!
另一方面,學校需要保障學生的合法權益,因此,在選擇實習單位時,企業(yè)資質、工作環(huán)境、相關待遇等等,都需要科學規(guī)劃、完整規(guī)范!皩W生不是企業(yè)的廉價勞動力,更有權利自由選擇是否參加學校安排的實習!
在熊丙奇看來,很多時候,校方直接和企業(yè)達成實習合作協(xié)議,學生難以維護自身權益!翱梢越⒁粋類似于教師委員會的第三方機構進行監(jiān)督,用不記名投票的方式,審查實習企業(yè)的資質,科學規(guī)劃實習內容!
律師說法
不能強制學生實習 最好有實習協(xié)議
在四川省政協(xié)委員、律師曾文忠看來,學生在大學畢業(yè)前實習本身是一件好事,既能將所學知識運用到工作崗位中,又能在實踐中領悟書本中難題。他告訴記者,學生面臨實習時,可自行尋找實習單位,也可參與學校組織的實習,但學校不能強制學生前往某單位實習。
曾文忠說,現(xiàn)在有這樣一種情況:相關學校和用工單位簽訂協(xié)議,學校派學生去企業(yè)工作,企業(yè)按人頭給予學校補貼,很多學生在實習過程中,并非是所學專業(yè)!叭粲龅竭@樣的實習,學生可選擇自行尋找實習單位!
同時,他還給予了準備實習的同學相關建議,比如專業(yè)要對口,學校無權指定學生實習單位;學生在實習過程中,完成了一定的工作任務后,用人單位要給予適當報酬;在實習過程中,有無買保險,會否進行安全培訓,需用人單位明確責任,做好預防措施;雖然很多用人單位不會與實習生簽訂合同,但最好要有實習協(xié)議。
更多>>熱門排行
更多>>長沙常用電話
長沙社區(qū)排行
·請注意語言文明,尊重網(wǎng)絡道德,并承擔一切因您的行為而直接或間接引起的法律責任。
·長沙社區(qū)通管理員有權保留或刪除其管轄留言中的任意非法內容。