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《今日說法》節(jié)目《消失的被執(zhí)行人》
網(wǎng)址:www.blackcollegiateintl.com 編輯:長沙社區(qū)通 時間:2023-09-07

 


那個人眼睛蒙起來也看不見

先讀給她聽一遍

然后她就可以把隨機的這些數(shù)字

先順著背一遍

也可以倒著背一遍


圖片體驗“神奇記憶法”,家長們紛紛交錢圖片

2020年底,江西省上饒市廣豐區(qū)一家叫做歐拉教育培訓中心的機構在學校門口發(fā)放傳單,他們宣稱能開發(fā)大腦潛能,快速提升學生記憶力、專注力和學習能力。夏女士花了9.9元,讓正在上一年級的孩子報名參加了試聽課。


夏女士回憶,當天試聽課上,有一位講師展示了“聽音背數(shù)”的技能。講師在被蒙上雙眼的情況下,由現(xiàn)場觀眾隨機報出幾十個數(shù)字,僅通過耳朵聽一遍,這位講師就能完成記憶并將這些數(shù)字準確地正背、倒背出來。而后,現(xiàn)場的組織者隨機挑了幾個孩子到另一個房間進行記憶方法的短暫教學,孩子們出來之后就能把屏幕上的數(shù)字背誦出來。


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聽了試聽課,家長們雖然對講師講的方法并不太了解,但看著孩子的記憶力能在短時間內得到提升,還是對這家培訓機構產(chǎn)生了認同,為孩子購買了課程。夏女士就是其中之一,花了4980元給7歲的兒子購買了培訓機構主推的腦力開發(fā)課程。


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湯先生也是在孩子學校門口收到的傳單,他帶著8歲的兒子銘銘(化名)來聽試聽課。銘銘還依稀記得那天單獨教學的情景:講師將枯燥的數(shù)字通過編碼的方式轉化為日常生活中熟悉的事物,再編成故事增強記憶。一直對自己的記憶力缺乏信心的銘銘掌握了方法之后覺得非常神奇,執(zhí)意讓爸爸給自己報名去學習。


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圖片開課后狀況頻發(fā),線下課程被暫停

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在送孩子正式上第一節(jié)課時,家長們發(fā)現(xiàn)任課老師換了面孔,并不是當初試聽課的講師,一開始家長們也沒有深究。


然而,后續(xù)讓他們不滿意的地方越來越多。該機構頻繁更換教學場地,日常管理較為混亂,校長也不關注學生的出勤情況,還經(jīng)常以各種理由放假。


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課程一直不能正常進行,家長們很著急,也沒能收到一個合理的交代。2021年4月的一天,歐拉教育培訓中心的校長祝星華(化名)突然在家長群里發(fā)了一條通知,說線下課程暫停,學員改為在線上學習群內打卡訓練。家長們不接受,紛紛聯(lián)系祝星華,要求退還還沒上的課程費用。祝星華后來拒接電話、退群、解散群聊,心急的家長趕到線下教學點交涉,才發(fā)現(xiàn)大門緊鎖,人去樓空。

圖片違規(guī)辦學被關停,家長們合力維權
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家長們去當?shù)亟逃鞴懿块T反映情況,最終確認歐拉教育培訓中心因違規(guī)辦學,已被責令關停整頓。工商信息顯示,歐拉教育培訓中心背后的運營企業(yè)是上饒市歐拉教育咨詢有限公司,經(jīng)營范圍為教育咨詢服務,并不包含涉許可審批的教育培訓活動。根據(jù)江西省上饒市廣豐區(qū)教育體育局調查,該公司并不具備辦學許可證。除此之外,它還存在培訓教師無相應資格或資質、一次性收費跨度超3個月等多項違規(guī)問題。


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該公司在被責令關停整改后,祝星華沒有按要求妥善處理退費事宜,還將家長們拉黑,而后失聯(lián)。這一系列操作讓家長們覺得非常氣憤,表示這不僅僅是被騙錢了,而且也讓孩子們學習進取的心靈受到打擊,需要給他們一個交代。


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多方努力卻尋找無果后,41名家長起訴到上饒市廣豐區(qū)人民法院,要求法院判決他們與歐拉教育公司的培訓合同無效,后者全額返還培訓費用共計16萬余元。

圖片遲遲不履行還款義務,多次追加被執(zhí)行人

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法院立案后將各類法律文書送達被告,但直至開庭被告方也無人出現(xiàn),法庭依法進行了缺席審理。


經(jīng)調查確認,被告歐拉教育公司開設的教育培訓機構無辦學許可證,教師無相關資格資質,屬于非法設立的教育機構,判決原告與被告之間的教育培訓合同無效,被告對學生已授課程的教育培訓費用不受法律保護,所收費用應當全額退還,限被告于判決生效之日起十日內退還41名原告的教育培訓費共計162380元。宣判之后,歐拉教育公司在法定期限內沒有上訴,判決生效。


法院判決后,歐拉教育公司遲遲未履行法院判決退還的培訓費用,負責人祝星華也一直沒有露面。2022年7月13日,41名家長以申請人身份向廣豐區(qū)人民法院申請強制執(zhí)行。


為了盡快幫41名家長兌現(xiàn)勝訴權益,執(zhí)行干警們依法向歐拉教育公司發(fā)出執(zhí)行通知書和報告財產(chǎn)令,要求其限期履行,然而對方不予理會。同時,法院發(fā)現(xiàn)歐拉教育公司實際上是一個空殼,名下沒有任何財產(chǎn)。

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按照相關法律規(guī)定,作為被執(zhí)行人的個人獨資企業(yè)不能清償生效法律文書確定的債務,申請執(zhí)行人申請變更、追加其出資人為被執(zhí)行人的,人民法院應予支持。于是,家長們又向法院提出申請,要求追加祝星華為被執(zhí)行人,由他本人承擔連帶清償責任。然而此時祝星華依舊不見蹤影,其名下也沒有任何財產(chǎn)。

經(jīng)過多次實地查找,法院最終將被執(zhí)行人拘傳,并要求其履行生效判決確定的義務。祝星華向家長們做出了還款計劃,并提出讓他的朋友劉某為其提供擔保。然而還款計劃到期后,祝星華依然沒有履行,家長們申請將擔保人劉某追加為被執(zhí)行人。法院對祝星華進行了第二次拘傳,他再度與家長們達成了還款計劃,并又請了自己的一位親屬林某作為擔保人。當祝星華再次食言后,經(jīng)家長們申請,林某也被追加為被執(zhí)行人。


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2023年1月19日,法院依法對劉某和林某名下部分銀行存款進行了查封凍結,要求擔保人劉某和林某代替祝星華履行還款義務。


2023年5月9日,應劉某和林某的要求,法院組織雙方當事人進行執(zhí)行和解,家長們同意放棄已上過課程的課時費,數(shù)額約3.2萬元。最終,雙方達成執(zhí)行和解協(xié)議。隨后,劉某和林某履行了13萬余元執(zhí)行款,本案以實際執(zhí)行完畢結案。

圖片建立“執(zhí)行110”機制,保障人民切身權益圖片

被執(zhí)行人難找、執(zhí)行財產(chǎn)難尋是法院需要切實解決執(zhí)行難問題的重難點。近年來,各地法院紛紛探索“執(zhí)行110”機制,在促成當事人調解、爭取勝訴人權益、保障社會公平正義方面發(fā)揮了重要的作用。


當申請執(zhí)行人發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人的下落、財產(chǎn)等相關線索時,可以第一時間撥打“執(zhí)行110”的24小時值班電話進行舉報,將被執(zhí)行人的相關信息告知執(zhí)行干警。干警核對無誤后,立即前往現(xiàn)場采取拘傳、扣押、拘留等強制執(zhí)行措施,盡快為當事人兌現(xiàn)勝訴權益。


在上饒市中級人民法院的推動下,上饒市廣豐區(qū)人民法院自2023年4月12日起,開始運行“執(zhí)行110”機制。這一機制的特色之一是實現(xiàn)了法院與公安的常態(tài)化聯(lián)動,法院通過定期向公安機關提供需要協(xié)助查控的被執(zhí)行人名單,進一步擴大“查人找物”范圍,有效地解決執(zhí)行工作中的找人與找物難題。


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普法時間

 pufashijian

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Q1
在這個案件當中我們注意到,祝星華找來的兩位擔保人劉某和林某最終替他履行了執(zhí)行款,這兩個人也被列入被執(zhí)行人,請問為什么會出現(xiàn)這種情況?


A1:
這個問題實際上在《民事訴訟法》中叫做執(zhí)行擔保人制度,也就是在人民法院執(zhí)行的過程中,如果被執(zhí)行人提供了愿意承擔擔保責任的擔保人,那么人民法院可以暫緩對被執(zhí)行人的執(zhí)行,以及可以決定暫緩期間,給予被執(zhí)行人相應的履行義務的時間周期。但是過了這個執(zhí)行期間以后,如果被執(zhí)行人仍然不履行義務的,法院可以直接裁定由執(zhí)行擔保人來履行義務,并且執(zhí)行擔保人的相應財產(chǎn)。本案中的兩個擔保人履行完義務后,可以向被執(zhí)行人進行追償,通過再提出相應訴訟的方式獲得生效判決。


Q2
平時老百姓說的“老賴”,也就是被列入失信被執(zhí)行人名單的這部分人,他們通常都是有能力履行但拒不履行或者逃避履行的,對于這樣的一部分“老賴”,我們應該用什么辦法去約束和治理?


A2:
針對這部分人,首先我們法院是有失信人制度的,即把他們記入失信人名單,以限制其超過一定范圍的高消費。由于最高人民法院有明確規(guī)定,所以會起到相應的效果,被執(zhí)行人通常會主動去履行義務。其次,對于仍然拒不履行義務的那部分人,法院還可以采取例如罰款等其他強制措施。如果情節(jié)嚴重的,實際上會構成拒不執(zhí)行人民法院生效判決和裁定的罪行,可以追究其刑事責任并判處相應的有期徒刑。這就形成了從失信人制度、司法罰款以及追究刑事責任的完整體系,保障生效的民事判決和裁定得到執(zhí)行。

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