王先生：7月份竣工了，8月份算是裝修完畢。期間我們家長(zhǎng)也應(yīng)要求去學(xué)校參觀，學(xué)校有4層，第三層和第四層都沒有弄好，只開放一層二層。因?yàn)樗�（一層二層）教室窗戶比較大，成天開著聞不到什么氣味，但是我們家長(zhǎng)走到樓道里，走廊里，其實(shí)還是能明顯聞到新裝修的氣味，油漆味和一些刺鼻性的氣味。多媒體教室和音樂教室之類的，那里面木材裝修膠什么的很多，一層的味道更大一些，但是一層好多教室都不開放。

王先生：我估計(jì)也跟這個(gè)空氣治理有關(guān)，確實(shí)味比我之前（來(lái)的時(shí)候）小多了。你想他現(xiàn)在天天通風(fēng)，還有那么重的味道，你就可以想象到我們兩個(gè)星期之前來(lái)，那里面是味道是有多么沖。

王先生：還是有味兒的，你像秋天我們我們覺得還好。因?yàn)榍锾齑_實(shí)一是那個(gè)風(fēng)大，他的教室也都開窗放味，那到冬天他把窗戶一關(guān)起來(lái)，一開始加熱，說不準(zhǔn)這個(gè)氣體是否還會(huì)濃度會(huì)升高。

王先生：那些教室的數(shù)據(jù)是要低于剛才我們?nèi)ザ�樓他們教室的�?shù)據(jù)的，這我們就理解不了了，很明顯教室的空氣是很清新的，那些（如體育館）教室的空氣是刺鼻的，測(cè)出來(lái)的結(jié)果是結(jié)果是居然和我們的感官認(rèn)知是不一樣的。

王先生：第一就是最好是先跟昌平教委商量，能不能借址上課，在其他地方上五六個(gè)月的學(xué)，再搬回來(lái)。（另外）就是說是不是可以再檢測(cè)，我們也希望家長(zhǎng)也能參與到指派機(jī)構(gòu)中來(lái)，檢測(cè)過程中我們家長(zhǎng)可以起到監(jiān)督作用。

北校區(qū)：我們這接待室確實(shí)沒有他們電話。

丁老師：體育館和舞蹈教室這些現(xiàn)在沒有用，所以就沒有在第二批做檢測(cè)。第一回有是（體育館）因?yàn)槟鞘情_發(fā)商交給學(xué)校的時(shí)候他們來(lái)做的，第二回學(xué)校做的是要把所有孩子們上課的設(shè)備設(shè)施什么的在內(nèi)做一次檢測(cè)。體育館和舞蹈教室這些現(xiàn)在沒有用，所以就沒有在第二批做檢測(cè)，等到體育館的東西都進(jìn)齊了，我們還要再做檢測(cè)，開始使用之前再告知家長(zhǎng)。就是現(xiàn)在給做了，也沒有意義，我們也不用，東西還沒齊。

丁老師：目前檢測(cè)是沒有問題的，現(xiàn)在沒有啟動(dòng)的第二次沒有測(cè)的這些，我們現(xiàn)在也沒有用也沒有開放，等到開放之前肯定會(huì)檢測(cè)，而且還會(huì)再告知家長(zhǎng)。綠蘿現(xiàn)在學(xué)校購(gòu)置了1000盆綠蘿，現(xiàn)在是56個(gè)小的空氣凈化器，也是工業(yè)凈化器，7個(gè)大型的工業(yè)凈化器，包括不啟用的風(fēng)雨操場(chǎng)、階梯教室這些多功能的現(xiàn)在也裝進(jìn)去了空氣凈化器。我們說不啟用的（教室）學(xué)生在校期間密閉，空氣凈化器24小時(shí)開，然后等到學(xué)生走，我們?cè)倥蓪Ｈ碎_窗通風(fēng)。

丁老師：如果有（多余地方）這些孩子就不來(lái)這上課了，咱都別說集團(tuán)內(nèi)的校區(qū)，就其他學(xué)校如果有的話，再多招4個(gè)班（小學(xué)）是不是就給咱這招去了？就明年可能我們把其他學(xué)校也要再并過來(lái)呢。就現(xiàn)在學(xué)位很緊張。

基建科：家長(zhǎng)存在疑問，我們就再做一次，什么都不為了，也為了孩子，孩子才是最重要的。我們現(xiàn)在正在組織第三次檢測(cè)，就是國(guó)家認(rèn)證的或者央企中央的企業(yè)這些有認(rèn)證的去挑，我們也跟二中去溝通一下，看看 能不能組織家長(zhǎng)一塊。