小張在上海一所大學(xué)讀二年級，他家境不算富裕，就想著用寒假的時間在網(wǎng)上找個兼職。一天，他看到一則廣告，免費(fèi)教學(xué)視頻剪輯，學(xué)成后還可以介紹兼職賺錢。既能學(xué)到東西，還能掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，小張聽了很是心動。

小張找到這家培訓(xùn)公司，對方稱“零元入學(xué)”指的是第一個月不收費(fèi)，課程學(xué)費(fèi)4980元，能向某貸款公司申請分期付款，從第二個月開始每月交400元。考慮到公司免費(fèi)試聽、合同隨時解除的承諾，小張答應(yīng)了報名，并通過公司申請了分期貸款。

但剛上完第二節(jié)試聽課，意外就發(fā)生了。小張因筆記本電腦損壞，試圖聯(lián)系公司解除合同，卻被告知他只有交了本月的400元課時費(fèi)才能解除合同。等公司收到錢后，又以違約金為由，要求小張支付1500元。

公司稱小張用身份證辦理了分期貸款，如果不交違約金可能會影響個人征信。無奈之下，小張再一次妥協(xié)，交了所謂的違約金。算上之前的課時費(fèi)，此時小張已經(jīng)花費(fèi)了1845元。

學(xué)成難，接單更難

同樣是被廣告所吸引，小吳也選擇分期貸款學(xué)習(xí)視頻剪輯。與小張、小劉不同，小吳自學(xué)過視頻剪輯，有一定專業(yè)基礎(chǔ)，想通過這個公司的平臺找到一些兼職賺錢。在辦了分期貸款后，小吳發(fā)現(xiàn)，對方教的課只是簡單的入門知識，網(wǎng)上也有現(xiàn)成資料。

在這種情況下，小吳想申請退款。公司卻給出了這樣的答復(fù)，稱他們的優(yōu)勢是提供兼職機(jī)會。只要小吳通過考試，馬上就能有派單。

公司稱接單能夠保證3000元工資，還有可能接到“剪輯一秒鐘就幾千元”的大單。然而，在小吳學(xué)完所有課程后，培訓(xùn)老師將他拉入接單群，他又遇到了更漫長的等待。接單群里幾百個人，發(fā)單量只有十幾個，能搶到單的人是極少數(shù)。

精心設(shè)計的教培騙局

警方發(fā)現(xiàn)，在山東、山西和陜西都有類似的培訓(xùn)公司，以類似的“免費(fèi)試聽、易學(xué)習(xí)、好賺錢”為宣傳噱頭。警方委托專家對課程內(nèi)容進(jìn)行評估，評估結(jié)果顯示，課程質(zhì)量低劣，無法提供專業(yè)系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)。這些公司很有可能在偷換概念，號稱零基礎(chǔ)7天學(xué)會，但對于學(xué)員來說，學(xué)會了不代表能夠直接運(yùn)用。

在掌握了大量證據(jù)之后，上海警方將這幾家公司的涉案人員抓捕歸案。

警方審訊得知，號稱是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的幾家公司有幾百個職員，而講師只有三五個人。據(jù)講師李某交代，自己不是影視剪輯專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，在中專學(xué)的是汽車修理，因為喜歡刷短視頻才自學(xué)了剪輯知識，所以教不了正規(guī)的專業(yè)課。

而負(fù)責(zé)招生的王某同樣也是中專畢業(yè)后應(yīng)聘到這家公司，他的工作就是說服學(xué)員簽約做分期貸款，如果學(xué)員想退款，則把他們推給售后人員。

劉某是專門負(fù)責(zé)處理學(xué)生退課的工作人員。每當(dāng)學(xué)生提出退課退款，他就以影響征信或者其他原因勸說學(xué)員繼續(xù)學(xué)習(xí)，否則就要交納違約金。