唐先生說(shuō),前段時(shí)間,給孩子報(bào)名了一個(gè)類似于晚托班的機(jī)構(gòu)。不過(guò)孩子去了一個(gè)多月,又哭又鬧,屁股上還多了些烏青。 (視頻建議WIFI網(wǎng)絡(luò)收看) 孩子屁股上的烏青
唐先生的孩子今年8歲,在杭州上小學(xué)。他說(shuō)因?yàn)?/span>夫妻倆比較忙,沒法及時(shí)接孩子放學(xué),2月份,妻子給孩子在學(xué)校旁的燕緣教育報(bào)了名。
唐先生:“一學(xué)期大概交了一萬(wàn)六千多元,包含的項(xiàng)目,其實(shí)我們也沒有仔細(xì)看什么項(xiàng)目,我們也不管,我們?cè)V求就是他能夠帶孩子,幫我們帶到八點(diǎn)多鐘,然后管一頓飯。”
唐先生說(shuō)孩子去了一個(gè)月,經(jīng)常和他們說(shuō),在燕緣教育會(huì)被打。
唐先生:“就說(shuō)老師會(huì)體罰,會(huì)打他頭,打手板心,打屁股也都有的,老師說(shuō)這是他們的教育方向,小孩子剛開始來(lái)就必須要打,把他行為各方面規(guī)范起來(lái),通過(guò)這種方法來(lái)懲戒他,會(huì)跟我們保證說(shuō)不會(huì)說(shuō)很嚴(yán)重的,只是說(shuō)拿戒尺打一下手,我們那時(shí)候也沒想那么多,稍微一點(diǎn)點(diǎn)(也可以接受),(孩子)會(huì)有一點(diǎn)調(diào)皮。”
唐先生說(shuō),前段時(shí)間,孩子說(shuō)又被老師打了。
唐先生:“他跟我說(shuō)尿都尿出來(lái)了,被打出來(lái)了,給他洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn),他屁股上紫了一塊!
唐先生提供了一張照片,說(shuō)是孩子屁股上的一塊烏青。他說(shuō),當(dāng)時(shí)因?yàn)楣ぷ髅,沒有馬上處理這個(gè)事情。不過(guò)自此以后,孩子就很抗拒去燕緣教育。
唐先生:“每天只要放學(xué),我孩子就會(huì)打電話,我不要去晚托班,我怕被打怎么樣,我說(shuō)你表現(xiàn)好點(diǎn)怎么會(huì)被打,他說(shuō)我遲到了也會(huì)被打,我們當(dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話還是心大,心太大了。”
唐先生說(shuō),直到前幾天,孩子學(xué)校的班主任聯(lián)系他,提到了孩子最近交的一篇作文,班主任覺得有些表達(dá)不太恰當(dāng)。
唐先生:“因?yàn)槲覂鹤用掷镉袀(gè)‘翔’,飛翔的翔,另外一個(gè)意思也是大便的意思,他有一句形容詞就是說(shuō),我今天的心情就像是天空中,飛了千萬(wàn)坨大便一樣,而且把父母之間感情的問(wèn)題,介入到孩子上面,以那種系鞋帶來(lái)代表,父親跟母親怎么樣怎么樣,我就覺得小孩子這么小,我不想讓他再接觸這些方面。”
唐先生展示了那篇作文,標(biāo)題叫系鞋帶。里面有句話是:每當(dāng)出丑,我就自嘲是唐朝飛來(lái)的一千坨充滿詩(shī)意的粑粑。作文大意是孩子原先不會(huì)系鞋帶,一位文老師教他如何系好鞋帶。里面還有一句話:咳——爸爸媽媽就像我的鞋帶,他們分開,我的人生就絆倒被同學(xué)甩遠(yuǎn)。我多想像系鞋帶一樣的簡(jiǎn)單,把爸爸媽媽重新系在一起永不分離呀!唐先生說(shuō),這段時(shí)間確實(shí)和妻子在處理婚姻關(guān)系,這件事孩子和燕緣教育的文老師都知道。
這篇作文和燕緣教育的文老師有什么關(guān)系?所謂的肢體懲戒是真的嗎?記者首先通過(guò)唐先生聯(lián)系上了孩子。
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文老師的兩個(gè)“比喻”
唐先生的孩子:“就是晚托班老師寫在紙上,讓我抄下去的。(那他有沒有跟你講都是什么意思?)沒。(都是因?yàn)槭裁丛虼蚰隳??/span>就是有的時(shí)候調(diào)皮。”
燕緣教育大門緊閉,里面沒有人。門口的營(yíng)業(yè)執(zhí)照顯示服務(wù)范圍主要是一些藝術(shù)類培訓(xùn),還有教育信息咨詢,教育軟件研發(fā)等。唐先生說(shuō),最近線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不開門,孩子們一般會(huì)去小區(qū)里的一間房子里自習(xí)吃飯。找到這里,單元樓有門禁上不去。唐先生和記者多次撥打文老師的電話,對(duì)方?jīng)]有接聽。記者發(fā)送短信后,文老師聯(lián)系上了記者。他回應(yīng)說(shuō),自己是一位孩子家長(zhǎng),這里不屬于晚托班性質(zhì)。
燕緣(杭州)教育科技股份有限公司 文先生:“我自己全職陪我自己的孩子,我孩子現(xiàn)在是三年級(jí),過(guò)程中呢,別的家長(zhǎng)覺得挺好的,他們也想把孩子托付給我,陸陸續(xù)續(xù)就有孩子到我家里來(lái)。”
文先生表示,唐先生的孩子也是通過(guò)家長(zhǎng)之間的介紹托付過(guò)來(lái)的。孩子學(xué)東西很快,不過(guò)有時(shí)候有些調(diào)皮。前段時(shí)間,他讓寫作業(yè),孩子一直沒法專注。
燕緣(杭州)教育科技股份有限公司 文先生:“小朋友到了我家里的話,我肯定會(huì)跟他講規(guī)矩的,因?yàn)槟阍诩依,樓上樓下都住著人,你可能不能大聲喧嘩,另外你爸爸媽媽把你托付給我,要你把功課寫好,那你就要專心寫功課呀,如果你影響到別的同學(xué),我就把你放到我女兒的房間,他寫功課的時(shí)候就是把床當(dāng)做蹦床,蹦來(lái)蹦去的,都是聲音,前前后后差不多有四五次,最后一次也沒有一下就打他,跟他數(shù)數(shù)說(shuō)三二一過(guò)來(lái),跟同學(xué)們道歉,手心伸出來(lái)要打一下,接受懲罰!
文先生說(shuō),當(dāng)時(shí)孩子不愿意,還在房間里跑來(lái)跑去,他過(guò)去抓孩子的時(shí)候,無(wú)意中拉住了褲子,于是用類似于癢癢撓的物品拍了幾下屁股。
燕緣(杭州)教育科技股份有限公司 文先生:“我估計(jì)唐先生的孩子,可能會(huì)夸張地說(shuō)一說(shuō),這個(gè)老師把他褲子扒下來(lái),嚇尿什么的,都是一面之詞吧,我覺得,尿失禁哪有那么嚴(yán)重,打了屁股就尿失禁。(家長(zhǎng)說(shuō)您這邊強(qiáng)調(diào)是私塾的概念?)差不多吧私塾性質(zhì)的!
文先生說(shuō),平時(shí)也定期帶孩子們?nèi)ゲ┪镳^、教育基地等地方學(xué)習(xí)參觀,主要培養(yǎng)鍛煉孩子的智商情商等。至于那篇作文,他做了一定的指導(dǎo),不過(guò)也有孩子的自我感悟。
燕緣(杭州)教育科技股份有限公司 文先生:“因?yàn)樗职謰寢岆x異,我是希望他不能坐在一旁無(wú)所事事,要想辦法讓爸爸媽媽和好,剛好那天我教他系鞋帶,我跟他說(shuō)可以用聯(lián)想的方式,把鞋帶的一邊想象成爸爸,鞋帶的另一邊想象成媽媽,爸爸媽媽如果綁到一起,是不是好一點(diǎn)呢,他說(shuō)是的是的。”
文先生說(shuō),孩子名字中的“翔”字,經(jīng)常被其他同學(xué)拿來(lái)調(diào)侃嘲笑。他希望通過(guò)這種比喻,讓孩子化解。
燕緣(杭州)教育科技股份有限公司 文先生:“他們有一些侮辱性的詞匯,我就教孩子如何通過(guò)自嘲的方式,去化解同學(xué)們之間的這個(gè)東西,小孩子們之間會(huì)起外號(hào)挺正常的,一方面我要引導(dǎo)別的小朋友,不能去侮辱別人,另外被侮辱的小朋友,我要告訴他保持一定的強(qiáng)大,最好的方式是通過(guò)自嘲的方式,包括其實(shí)這次我打小朋友,發(fā)現(xiàn)他們父母兩個(gè)很一致地對(duì)著我,我覺得還挺好的,如果我這邊最后被懲罰了,他們夫妻兩個(gè)如果能和好復(fù)婚的話,我覺得也算做了件好事吧。”
文先生說(shuō)目前家長(zhǎng)要求退費(fèi),他提供了一份培養(yǎng)結(jié)算單,上面明確了五商學(xué)力培訓(xùn)費(fèi)、第二課堂訓(xùn)練費(fèi)、接送費(fèi)等收費(fèi)項(xiàng)目的扣費(fèi)情況,總計(jì)為10400元。雙方?jīng)]能達(dá)成一致,約定去有關(guān)部門調(diào)解。
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