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記者:“這是什么?”
嵊泗縣枸杞鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生:“鳥頭,這里是眼睛,這是嘴,這是它后面的毛!
嵊泗縣枸杞鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生:“這個(gè)要做孔雀的身體!
杭州木集教育 鐘建平:“我們希望用大自然的一些材料,讓孩子們知道,用大自然不同的材料去創(chuàng)作作品出來!
杭州木集教育 鐘建平:“天鵝的嘴巴,這樣子給它固定,你剛才撿的貽貝殼呢,天鵝肯定還有一些羽毛,我剛才撿來的樹葉剛好你看它葉子本身的紋理。”
嵊泗縣枸杞鄉(xiāng)小學(xué) 學(xué)生:“用貝殼做駝峰,樹枝做成尾巴還有腳!
嵊泗縣枸杞鄉(xiāng)小學(xué) 學(xué)生:“用樹枝和一些花絮做它的羽毛,再用貝殼點(diǎn)綴。”
記者:“知道這些是用什么做的嗎?”
游客:“貝殼,有一些就是用海里的東西做的!
記者:“哪個(gè)作品是你最喜歡的呀?”
游客:“這副。”
記者:“為什么覺得這副特別好看?”
游客:“因?yàn)?/span>感覺像彩霞一樣!
記者:“顏色比較好看是嗎?姐姐呢?”
游客:“我覺得是這個(gè)!
記者:“這副知道是什么嗎?”
游客:“就是海浪沖上來,然后再退下去的時(shí)候,像那些海螺、貝殼都浮上來了!
家長(zhǎng):“其實(shí)我也是第一次看這種類型的展覽,我也到過嵊泗列島,但是可能都是從大人的角度,這次其實(shí)是從小孩子的角度,他們藝術(shù)創(chuàng)作的當(dāng)中是能夠感覺到他們對(duì)于美的理解,對(duì)自然的熱愛!
中國(guó)杭州低碳科技館輔導(dǎo)員 蔡姬煌:“我們中國(guó)杭州低碳科技館一共有8個(gè)展廳,同時(shí)展示100多件產(chǎn)品,都是跟碳、低碳知識(shí)有關(guān)的,比方說在二樓的低碳城市展廳,我們?cè)O(shè)置了五大交通工具,以及城市綜合體的互動(dòng)體驗(yàn),小朋友可以在乘坐、操作的過程中,了解交通工具的碳排放,以及城市運(yùn)作過程中,碳吸收、碳排放的過程,了解相關(guān)的知識(shí),我們也特別希望嵊泗枸杞鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們、師生們,有機(jī)會(huì)可以來到低碳科技館,實(shí)地來參觀學(xué)習(xí),以及跟我們開展更多的科普活動(dòng)。”
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