要說近年最火的熱詞之一
肯定少不了“AI”
車輛自動(dòng)駕駛、代碼自動(dòng)生成、
大數(shù)據(jù)分析市場需求、AI繪畫
……
飛速發(fā)展的生成式人工智能
(以下簡稱“AI”)
正走進(jìn)原本屬于人類的工作崗位
最新研究預(yù)測,今后數(shù)十年間,超過一半的工作種類或被取代。研究還警告,這輪技術(shù)革命中,原本高枕無憂的高薪腦力工作崗位,也將遭遇前所未有的沖擊。
圖源:IC photo
不少人也擔(dān)心
如今學(xué)子們苦學(xué)的知識(shí)技能
會(huì)不會(huì)在未來被算法取代
想要破解這一困境
就必須讓孩子們對(duì)AI有更多的了解
近日
一群少年在行業(yè)專家的帶領(lǐng)下
零距離接觸價(jià)值千萬的科研設(shè)備、機(jī)器
給深圳下一代種下“AI的種子”
探訪深圳首個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)室
感受南山科技硬實(shí)力的沖擊
說到深圳科研與創(chuàng)新的高地
很多人第一時(shí)間就會(huì)想到南山
素有“中國硅谷”之稱的深圳市南山區(qū),聚集有全市三分之二以上的人工智能類企業(yè)。
2022年,南山經(jīng)濟(jì)總量達(dá)8035.88億元,連續(xù)十年位居廣東省區(qū)(縣)第一位,連續(xù)六年位居中國創(chuàng)新百強(qiáng)區(qū)榜首,特色鮮明的科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)已成為南山“雙區(qū)”驅(qū)動(dòng)的強(qiáng)大引擎。
7月31日至8月4日,在行業(yè)專家、學(xué)校指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下,南山少年調(diào)研團(tuán)密集探訪南山多個(gè)科技企業(yè)與科研院所,體驗(yàn)“硬核”機(jī)器人產(chǎn)品并學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)課程,了解多項(xiàng)科技發(fā)展現(xiàn)狀,調(diào)研城區(qū)生產(chǎn)生活場景。
這些企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)
大都是深圳人耳熟能詳?shù)?/span>
少年們?cè)谶@里感受南山科技硬實(shí)力的沖擊
▼
中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院
探訪深圳首個(gè)“國字號(hào)”科研機(jī)構(gòu)——中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院(以下簡稱“深圳先進(jìn)院”)。
學(xué)生們?cè)诳蒲腥藛T帶領(lǐng)下,進(jìn)入深圳市首個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)室——?jiǎng)谔夭镝t(yī)學(xué)成像研究中心,近距離接觸我國自主研發(fā)并投入量產(chǎn)的核磁共振儀器,并親身體驗(yàn)外骨骼機(jī)器人,感受硬核科技改變生活的可能性。
中海油深技服
進(jìn)入中海油深圳海洋工程技術(shù)服務(wù)有限公司(以下簡稱“中海油深技服”),少年們親手操控造價(jià)4000萬的水下機(jī)器人(ROV),零距離感受海洋石油開采的深圳力量。
在看到這些高端機(jī)器人還需要進(jìn)口時(shí),有學(xué)生當(dāng)即表示,希望未來能投身到為國家奉獻(xiàn)的行業(yè)中去,參與破解“卡脖子”難題。
創(chuàng)客工場
在深圳市創(chuàng)客工場科技有限公司(以下簡稱“創(chuàng)客工場”),少年們以“南山科創(chuàng)”為主題設(shè)計(jì)激光打印作品,掀起一場科創(chuàng)頭腦風(fēng)暴。
他們用三天時(shí)間
提出用AI提升古城體驗(yàn)的解決方案
在深圳市優(yōu)必選科技股份有限公司(以下簡稱“優(yōu)必選科技”)工程師指導(dǎo)下,少年調(diào)研團(tuán)分為多個(gè)小組,實(shí)地尋找“城區(qū)精細(xì)化治理”的運(yùn)行痛點(diǎn)——
調(diào)研團(tuán)發(fā)現(xiàn),在“人流量管理”“傳統(tǒng)文化深度講解”“災(zāi)害管控”等方面,都有AI賦能的空間。
在三天時(shí)間里,少年調(diào)研團(tuán)撰寫提升古城體驗(yàn)的解決方案,機(jī)器人實(shí)操編程,并合作完成項(xiàng)目計(jì)劃書制作。
來到路演現(xiàn)場,少年調(diào)研團(tuán)化身“未來企業(yè)家”展示“伴游機(jī)器人”“景區(qū)人群量AI管控”“火災(zāi)巡檢機(jī)器人”等提升古城體驗(yàn)方案,引來現(xiàn)場專家的陣陣驚嘆。
面對(duì)學(xué)生提出的“機(jī)器人通訊模塊、擴(kuò)展度”改進(jìn)建議,優(yōu)必選工程師現(xiàn)場發(fā)出邀約:“同學(xué)們太優(yōu)秀,歡迎來我們團(tuán)隊(duì)工作”!
南山少年展現(xiàn)出較高的科創(chuàng)素養(yǎng)
得到了多方的認(rèn)可
▼
科創(chuàng)組的南山少年
大部分是各?苿(chuàng)社團(tuán)的核心成員
對(duì)他們而言
本次調(diào)研不僅是一次興趣之旅
更是打開科創(chuàng)中不同技術(shù)大門的機(jī)會(huì)
一起來聽聽他們的想法
少年談“機(jī)器人與人類”的關(guān)系
希望為科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量
在體驗(yàn)腰部助力外骨骼機(jī)器人時(shí),來自南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)華僑城高級(jí)中學(xué)的王潤桓說,這是他第一次這么近距離接觸前沿科技產(chǎn)品。
“看工程師操作好像很簡單,但實(shí)際是很精細(xì)的活,需要熟能生巧才能完成!痹隗w驗(yàn)?zāi)M操控水下機(jī)器人時(shí),蛇口育才教育集團(tuán)育才中學(xué)的段鴻源同學(xué)興奮地分享道,即使只是體驗(yàn)了幾分鐘,也能真切感受到南山的科技實(shí)力。
除了被南山科技震撼之外
不少同學(xué)也被激發(fā)報(bào)國之心
表示“投身于為國家奉獻(xiàn)的行業(yè)中去”
▼
“作為中學(xué)生,我們應(yīng)該保持創(chuàng)新意識(shí),未來參與推動(dòng)科技發(fā)展!鄙钪心仙絼(chuàng)新學(xué)校學(xué)生張楚馳表示,他在此次活動(dòng)行程中受益匪淺,希望未來能夠從事科技行業(yè)工作,并通過學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
同樣被激發(fā)為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的,還有育才中學(xué)的陳中元同學(xué),他表示——
實(shí)際上,在科技發(fā)展過程中
越來越智能的AI不僅帶來了便利
也讓一部分人產(chǎn)生擔(dān)憂
對(duì)此,近距離感受了科技力量的少年們
對(duì)于機(jī)器與人類之間的關(guān)系
又有什么看法呢?
▼
來自深中南山創(chuàng)新學(xué)校的鄭彥愷同學(xué)認(rèn)為,機(jī)器人還有很大的發(fā)展空間,如果機(jī)器人以現(xiàn)在的速度發(fā)展并且不加任何約束,機(jī)器人是可以取代人類的。因此人類在編寫機(jī)器人程序的時(shí)候,就要制定嚴(yán)格的“制度規(guī)章”來限制機(jī)器人的行為。
但還有多位南山少年認(rèn)為,機(jī)器人不會(huì)取代人類。人類創(chuàng)造了機(jī)器人,它的最終用途就會(huì)由人類決定,“他們可以有很強(qiáng)的執(zhí)行能力,但是不能有很強(qiáng)的智能能力”。
育才中學(xué)的柯欽艦同學(xué)提到,他曾開發(fā)過一個(gè)情感陪護(hù)機(jī)器人,希望給抑郁癥患者或者留守兒童提供情感的陪護(hù)!耙苍S機(jī)器有一天能夠充當(dāng)寵物的角色,我覺得這不是壞事!
在此次“行走的思政課”系列活動(dòng)之
“了不起的南山少年”活動(dòng)中
我們不僅看到南山前沿科技產(chǎn)品
亦看到了帶著一腔熱血的“未來科技人才”
相信在不久的未來
少年的“科技?jí)簟蹦軌蛏l(fā)芽
為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出炙熱的創(chuàng)新力量!
<左右滑動(dòng)查看>
“行走的思政課”系列活動(dòng)之“了不起的南山少年”活動(dòng),由南山區(qū)委宣傳部指導(dǎo),南山區(qū)教育局、南方都市報(bào)社主辦,鵬瑞公益基金會(huì)聯(lián)合主辦。
為讓學(xué)生們能深入城市肌理,探索科技魅力,南山區(qū)委宣傳部、南山區(qū)教育局廣泛動(dòng)員區(qū)內(nèi)知名科創(chuàng)企業(yè)和科研機(jī)構(gòu),讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,走近科學(xué)家,給深圳下一代種下“AI的種子”。
據(jù)了解,“了不起的南山少年”活動(dòng)共分為“科創(chuàng)之行”“文脈之行”“生態(tài)之行”三個(gè)部分。8月7日,參與“文脈之行”的南山中小學(xué)生正式開展調(diào)研走訪。他們將通過挖掘南山文脈,賡續(xù)紅色血脈,以少年視角感知中國式現(xiàn)代化的南山實(shí)踐。
公益支持:
深圳市優(yōu)必選科技股份有限公司
中海油深圳海洋工程技術(shù)服務(wù)有限公司
深圳市創(chuàng)客工場科技有限公司
學(xué)術(shù)支持:
哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)
中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院
南山博物館
指導(dǎo)老師:
房繼珍 深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才中學(xué)
謝羽希 深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才中學(xué)
劉 平 深圳市南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)華僑城高級(jí)中學(xué)
尹浩然 深圳市深中南山創(chuàng)新學(xué)校
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