藝術設計專業(yè)學生的托舉。強烈的形式和色彩吸引住人們的視線，一雙雙熱情的手托舉一顆受傷的心，同學間的愛從不缺席。

在這里

青春是剛強的意志

是炙熱的情感，是恢弘的想象

是生命的深泉在涌動

青春不是人生的一個階段

這是一種精神狀態(tài)

湘潭技師學院

生活著一群十幾歲的花季青年

他們中間有

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”

惜時如金的學子

有“時不待我，只爭朝夕”

“青春須早為，豈能長少年”

的追夢少年

……

通過一組圖片

👀

他們的青春

最好的模樣

文 | 圖 曾昭焱

課間十分鐘，2264計算機網(wǎng)絡班一名學生彈起了心愛的吉他。理工男還挺文藝范。還記得那首歌：“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，回憶起童年的點點滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近�！�

新生軍訓。同學們既團結緊張，又嚴肅活潑。

軍訓場上英姿勃勃、意志堅強的女孩，內心里自帶女性或母性的柔情。在宿舍這個小家，孩子們拿來食物給布娃娃喂食，孩提的回憶在這一方小天地里重現(xiàn)。

儀態(tài)訓練有妙招。端正的儀態(tài)可以糾正不良體態(tài)，塑造良好個人形象。養(yǎng)成良好的行為習慣，以順達今后職業(yè)生涯和社會生活，這是每個人必須具備的素養(yǎng)。

讀書是快樂的。電腦藝術設計專業(yè)的學生在課堂上學習拜訪與待客禮儀。同學們分角色模擬訓練，自備物品，有的同學擔任攝影師，為訓練的同學記錄現(xiàn)場，方便課后復盤，有針對性地改進。行為引導教學深受學生的喜愛。

有時也苦惱。在學海中暢游不會總是順風船，有時，一個難題會讓你感覺逆水行舟的艱難。

學生郊游。茄子成為了他的胡須，身后的女同學也是個天生好演員，真讓人感覺純真年代的活潑可愛。

學生趣味運動會上夾球的樂趣。五個同學心往一處想，勁往一處使，共同夾住一個乒乓球。

同桌的你。

扮演模特。有別于T臺，她如一個夢幻般美麗的精靈置身于大自然，時尚美與自然美和諧并存。

人像攝影。學生從造型、畫面結構、色彩、前景、中景、背景的建構中學會講故事，還不乏創(chuàng)意，在平面上構建立體空間。

神情專注，認真鉆研手機攝影技術。

你站在“橋”上看風景，看風景的人在看你。

禮儀文明好風尚。

快樂學習。

我要飛得更高。